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On Linguistics Course Construction to Foster English Application-oriented Talents in Tibetan Ethnic Colleges: A Case Study of Sichuan Minzu College
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作者 Panpan Cao 《教育研究前沿(中英文版)》 2019年第4期352-359,共8页
Under the social background of application-oriented transformation of local colleges and universities,the construction of linguistics course for English majors in Tibetan ethnic colleges should actively adapt to the r... Under the social background of application-oriented transformation of local colleges and universities,the construction of linguistics course for English majors in Tibetan ethnic colleges should actively adapt to the requirements of the times,update the teaching concept,take application as orientation,take combination of language theory and language practice as the principle,take interlinguistic study as the basic content and focus on language acquisition and second language teaching of extralinguistic study.In view of the existing problems in this course,the reform should take the following aspects into consideration:redefining the training objectives,finding out the course orientation,revising the teaching contents,improving the teaching methods,enriching the teaching means,reforming the evaluation methods,enhancing the teaching practice,strengthening the construction of the teaching staff and the construction of the course resources,to make the linguistic theoretical courses related to and guide students’language learning practice,to make it close to and be applied in students’daily life,to prepare students to be future teachers or researchers and most importantly to train qualified application-oriented English teachers for ethnic areas in Tibet. 展开更多
关键词 Cultivation of application-oriented talents English Linguistics Course Teaching Reform
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On the Training Modes of Interdisciplinary and Application-oriented Talents of Business English 被引量:3
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作者 郝钦海 《Sino-US English Teaching》 2006年第8期7-11,共5页
This paper focuses on the training modes of interdisciplinary and application-oriented talents of business English and the constructions of curriculum. In the light of our socialist market-oriented economy characteris... This paper focuses on the training modes of interdisciplinary and application-oriented talents of business English and the constructions of curriculum. In the light of our socialist market-oriented economy characteristics, the discussion proceeds, in theory and practice, by putting forward a relatively profound approach according to the trend in the demands for business English talents and to the operational patterns of business English discipline, with some suggestions about the training modes of interdisciplinary and application-oriented talents and the construction of curriculum. 展开更多
关键词 business English interdisciplinary and application-oriented talents training modes CURRICULUM
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Exploring of the Innovative Mode for Fostering Excellent Commercial Illustrate Talents
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作者 周霞 《新东方英语(中英文版)》 2019年第3期131-132,共2页
In this paper,fairly complete analysis is conducted for the teaching reform of the major of'commercial illustration de-sign';systematic research is conducted for it has certain enlightenment for the animation ... In this paper,fairly complete analysis is conducted for the teaching reform of the major of'commercial illustration de-sign';systematic research is conducted for it has certain enlightenment for the animation majors in universities to establish the'three-dimensional integration'type fostering mode for excellent commercial illustration talents in university. 展开更多
关键词 COMMERCIAL ILLUSTRATION 'three-dimension and integrated'type talent fostering
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Exploration on the Reform of English Teaching in Universities and Colleges under the Application-oriented Talent Training Mode
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作者 Shaojie Wu 《Review of Educational Theory》 2019年第4期37-41,共5页
With the rapid development of the economy,China’s economic form has also undergone significant changes.In this case,the requirements for talents are getting higher and higher.In the process of cultivating talents,sch... With the rapid development of the economy,China’s economic form has also undergone significant changes.In this case,the requirements for talents are getting higher and higher.In the process of cultivating talents,schools must constantly change their educational concepts and cultivate more application-oriented talents for the society.In this context,the reform of university and college English is of great necessity.Based on the importance of application-oriented talent training,this paper analyzes the current situation of English teaching in universities and colleges under the application-oriented talent training mode,and puts forward some specific measures for the reform of English teaching in universities and colleges. 展开更多
关键词 application-oriented talent training UNIVERSITY and COLLEGE English Teaching REFORM
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教育强国背景下的基础教育变革:可为、应为与何为 被引量:6
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作者 孙杰远 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期1-11,共11页
建设教育强国是国家重大战略,标志着一个崭新教育时代的开启。基础教育是教育强国建设的基点,基础教育变革必然是教育强国建设的内在要义和必由之路,这要从可为、应为与何为三个逻辑向度加以认识和把握:教育强国战略为基础教育变革提供... 建设教育强国是国家重大战略,标志着一个崭新教育时代的开启。基础教育是教育强国建设的基点,基础教育变革必然是教育强国建设的内在要义和必由之路,这要从可为、应为与何为三个逻辑向度加以认识和把握:教育强国战略为基础教育变革提供方向引领、生成动力和实践基础,此乃可为;基础教育变革推动儿童健康成长、时代新人培养、文化传承创新和人类文明赓续,以达成教育强国目标,此乃应为;系统把握基础教育变革的价值之向、思维之度、创生之基,以落实立德树人任务为着力点,以增强基础教育适应性为切入点,以坚定中国特色教育自信为支撑点,通过基础教育变革更好推动各级各类教育协同发展,最终为教育强国建设奠基赋能,此乃何为。 展开更多
关键词 教育强国 基础教育变革 立德树人 教育自信
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Research on Developing BIM Intelligent Construction Programs Based on Application- Oriented Talent Cultivation
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作者 Yuqing Yang Jingjing Sun 《Journal of World Architecture》 2023年第5期60-65,共6页
Cultivating application-oriented talents have become essential in vocational and higher education.This concept also applies to BIM intelligent construction programs.Based on literature review and general observations,... Cultivating application-oriented talents have become essential in vocational and higher education.This concept also applies to BIM intelligent construction programs.Based on literature review and general observations,we analyzed the connotation,key points,and value of developing a BIM intelligent construction program based on application-oriented talent cultivation.We also identified problems in the development of the program such as lack of comprehensive planning and the school being the sole authority in program development.Therefore,we proposed several strategies to address these problems,including systematic program development planning and fostering a multi-faceted partnership between schools and the industry.The goal is to provide valuable insights for the development of relevant programs in the new era. 展开更多
关键词 application-oriented talent training BIM intelligent construction Professional construction
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世界一流油公司的开发管理体系与启示
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作者 李勇 高严 +2 位作者 孙亮 韩如冰 刘双双 《石油科技论坛》 2024年第3期49-60,94,共13页
近年来,中国石油企业积极参与国际油气项目合作,与世界一流油公司展开竞争与合作,展示了技术实力,积累了丰富经验。文章研究分析世界一流油公司的先进管理案例,系统总结一流平台在方案设计体系、实施保障体系、科技与人才支撑体系及标... 近年来,中国石油企业积极参与国际油气项目合作,与世界一流油公司展开竞争与合作,展示了技术实力,积累了丰富经验。文章研究分析世界一流油公司的先进管理案例,系统总结一流平台在方案设计体系、实施保障体系、科技与人才支撑体系及标准规范体系建设方面的有力措施。方案设计体系建设包括对方案层级、模型迭代和先导试验的管理,实施保障体系建设包括对数据质量、审查机制和油藏健康的优化,科技与人才支撑体系建设包括对数据共享、技术创新和人才培养的完善,标准规范体系包括对管理标准、实施标准和技术标准的建设。建议我国油公司借鉴世界一流油公司先进管理经验,建立适合自身的开发管理体系,通过“1+4+5”的管理框架,建立以开发方案为核心的组织管理体系;通过“1+6+3”的执行方式,形成以油藏模型为核心的方案编制模式,促进企业快速成长为世界一流企业。 展开更多
关键词 国际油公司 开发管理体系 油气项目合作 模型迭代升级 科技人才培养 标准规范流程
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新时代临床医学院课程思政建设的探索与实践
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作者 吴丹桂 吴文起 +1 位作者 黎顶会 吴他凡 《中国继续医学教育》 2024年第19期9-12,共4页
课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要途径。临床医学院是培养医学人才的主阵地,在新时代背景下,加强建设课程思政,对培养德才兼备的医学人才具有十分重要的意义。文章以临床医学院课程思政建设存在的问题为依据,通过加强组织... 课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要途径。临床医学院是培养医学人才的主阵地,在新时代背景下,加强建设课程思政,对培养德才兼备的医学人才具有十分重要的意义。文章以临床医学院课程思政建设存在的问题为依据,通过加强组织管理和制度建设、明确建设目标和建设内容、科学设计教学体系、加强课堂教学建设、加强师资队伍建设、建立课程质量评价体系和激励机制6个方面,强化课程思政建设,在人才培养的全过程中融入思想政治教育,促进课程思政的全面建设,旨在建立健全协同推进课程思政建设的体制机制,提升学生的综合素质,提高教师课程思政的开展技巧和素质,打造一个全员、全程、全方位的育人体系,培育具有全面素质的社会主义事业的建设者和接班人。 展开更多
关键词 临床医学院 课程思政 立德树人 教学 改革 探索
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高校人才培养体系中的图书馆发展——“2024年高校图书馆发展论坛”综述
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作者 赵雷 张雅宁 +1 位作者 马晓旭 李洁 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第4期122-128,共7页
2024年6月24-27日,“2024年高校图书馆发展论坛”在山东省济南市成功举办,来自国内200余所高校图书馆以及相关行业的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等400余人参加会议。论坛以“高校人才培养体系中的图书馆”为主题,设立主论坛、分论坛、... 2024年6月24-27日,“2024年高校图书馆发展论坛”在山东省济南市成功举办,来自国内200余所高校图书馆以及相关行业的嘉宾、学者、馆长与馆员代表等400余人参加会议。论坛以“高校人才培养体系中的图书馆”为主题,设立主论坛、分论坛、馆长圆桌会议等议程,围绕图书馆服务新质人才培养、信息素质教育推进、资源建设创新发展、启智育人生态重塑等多项议题展开研讨交流。文章综述了本次论坛各位专家学者的学术成果及前沿思考,为图书馆融入高校人才培养体系、服务新质人才建设提供理论启发与路径参考。 展开更多
关键词 高校图书馆 人才培养体系 教育强国 立德树人 新质生产力 高质量发展 育人生态
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基于立德树人根本任务探索研究生导师队伍建设
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作者 高山山 徐谧 《科教导刊》 2024年第1期87-89,共3页
党的二十大报告指出,“立德树人”是高校建设的根本任务,高校要想完成教书育人的重要使命,必须落实研究生导师立德树人职责,实现对研究生的思想塑造、行为引导和价值引领。围绕这一目标,高校须提升研究生导师的基本素质,从政治素质过硬... 党的二十大报告指出,“立德树人”是高校建设的根本任务,高校要想完成教书育人的重要使命,必须落实研究生导师立德树人职责,实现对研究生的思想塑造、行为引导和价值引领。围绕这一目标,高校须提升研究生导师的基本素质,从政治素质过硬、师德师风高尚、业务素质精湛三个维度开展导师队伍建设,结合高校研究生教育特点,完善机制制度、优化导师遴选和加大导师能力培训,以推动落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 立德树人 导师队伍 研究生
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思政元素融入高职院校管理学课程教学探索
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作者 朱彧 陈姣 《成才之路》 2024年第15期65-68,共4页
思政元素融入管理学是对其理论教学的有效提升,是提高工商管理人才培养质量的关键举措。文章基于管理学,从以政治导向之政治认同和家国情怀、以思想引领之社会主义核心价值观和中华优秀传统文化、以道德升华之职业道德和个人品德、以法... 思政元素融入管理学是对其理论教学的有效提升,是提高工商管理人才培养质量的关键举措。文章基于管理学,从以政治导向之政治认同和家国情怀、以思想引领之社会主义核心价值观和中华优秀传统文化、以道德升华之职业道德和个人品德、以法律约束之法治意识和劳动权益保障四个方面,探讨思政元素融入管理学课程教学的方式和途径,旨在通过知识传递实现核心价值培养的深远教育目标。 展开更多
关键词 高职院校 思政元素 管理学 立德树人 人才培养
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诗意栖居:高校“一站式”学生社区的建设理路——基于文本和实践的省思 被引量:1
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作者 谯利平 唐智松 《高校辅导员学刊》 2024年第2期24-31,96,共9页
高校“一站式”学生社区,是集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。通过对83份优秀案例文本进行质性分析发现,高校“一站式”学生社区建设实现了三大转向:从生活空间转向育人空间,从孤立空间转向互动空间... 高校“一站式”学生社区,是集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地。通过对83份优秀案例文本进行质性分析发现,高校“一站式”学生社区建设实现了三大转向:从生活空间转向育人空间,从孤立空间转向互动空间,从物理空间转向精神空间。高校“一站式”学生社区建设从优秀向卓越进阶,要进一步优化内容供给、改进育人方式和落实根本任务。 展开更多
关键词 高校 “一站式”学生社区 立德树人
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教育强国建设中的重要问题和着力方向——访我国著名教育学家顾明远先生 被引量:5
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作者 许玉新 苏旭东 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第3期1-4,共4页
2022年10月党的二十大报告提出将建成教育强国列为2035年我国发展总体目标的重要内容,并做出加快建设教育强国的重大部署。2023年5月中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,会上习近平强调教育兴则国家兴,教育强则国家强,要... 2022年10月党的二十大报告提出将建成教育强国列为2035年我国发展总体目标的重要内容,并做出加快建设教育强国的重大部署。2023年5月中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,会上习近平强调教育兴则国家兴,教育强则国家强,要加快建设教育强国,为中华民族伟大复兴提供有力支撑。2023年6月,教育部成立教育强国建设战略咨询委员会,组织《教育强国规划纲要》编制工作。2024年1月,在刚刚召开的全国教育工作会议中强调把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线,并提出把握教育的三个属性--政治属性、战略属性和民生属性,强调以教育强国建设支撑引领中国式现代化。基于教育强国建设的大背景下,本刊特向北京师范大学顾明远先生就相关问题进行访谈,以基础教育相关领域为主,重点围绕着教育强国建设的聚焦方向和发力点、优质均衡的教育公共服务体系、乡村教育高质量发展、拔尖创新人才培养、“双减”政策实施、教育评价改革的推进、教育数字化在教育强国中的作用以及教师发展相关的问题等进行了深度访谈。顾明远,现为中国教育学会名誉会长,国家教育咨询委员会委员,北京师范大学资深教授。曾任北京师范大学副校长,研究生院院长,国务院学位委员会评议组教育学科召集人,中国教育学会会长,世界比较教育学会联合会联合主席等职。主要研究领域包括比较教育、教育哲学、基础教育、师范教育等,主编《教育大辞典》《中国教育大百科全书》《中国教育大系》等重要丛书,出版《中国教育路在何方》《中国教育的文化基础》等专著40余部,发表论文600余篇,并把上述理论研究成果应用到了教育实践中。 展开更多
关键词 教育强国 杰出人才 教育数字化 教育观念 乡村教育 立德树人
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思政课建设需把握的几个重要理论和实践问题——习近平关于加强思政课建设重要论述的学习与思考 被引量:2
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作者 石国亮 张敬文 《北京交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期28-33,共6页
党的十八大以来,习近平多次就思政课建设发表重要讲话、作出重要指示,提出了一系列新理念新思想新观点,系统回答了思政课建设一系列根本性的重大理论和实践问题。深入学习贯彻这些重要论述,进一步加强思政课建设,应着重把握好思政课的... 党的十八大以来,习近平多次就思政课建设发表重要讲话、作出重要指示,提出了一系列新理念新思想新观点,系统回答了思政课建设一系列根本性的重大理论和实践问题。深入学习贯彻这些重要论述,进一步加强思政课建设,应着重把握好思政课的发展阶段与发展方向、思政课的本质与思政课“术”“学”“道”的关系及思政课落实立德树人根本任务的效果与评价等几个重要的理论和实践问题,以凝聚共识,推动思政课建设不断取得新成效。 展开更多
关键词 思政课建设 立德树人 建设质量
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高校美育课程思政的“三层级”与“一转化”育人途径探究
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作者 王涛 周彦兵 高军 《深圳信息职业技术学院学报》 2024年第4期1-8,共8页
以特定文化艺术为载体、以全面提升学生核心审美素养为目的的审美教育,在高校落实立德树人根本任务,完善课程思政“浸润式”育人途径上有其独特优势。基于美育关乎心灵成长、人格塑造的基本目标,将审美教育的立德树人根本任务分解为从... 以特定文化艺术为载体、以全面提升学生核心审美素养为目的的审美教育,在高校落实立德树人根本任务,完善课程思政“浸润式”育人途径上有其独特优势。基于美育关乎心灵成长、人格塑造的基本目标,将审美教育的立德树人根本任务分解为从“知识传授”到“价值引导”再到“能力培养”三个层级逐次递进的关系,分别涉及知识的内化、价值观的塑造以及审美综合能力的养成。在培养全面发展的人的目标指引下,探索当代青年从个别的“人”到社会的“人”转化的内在途径,以此优化高校美育融合课程思政浸润手段,实现为党育人、为国育才的总体任务。 展开更多
关键词 审美教育 课程思政 思政育人
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课程思政融入动物遗传学课程教学的探索 被引量:1
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作者 李聪聪 李婉涛 +2 位作者 姜东凤 王建伟 冯广鹏 《高教学刊》 2024年第3期175-179,共5页
立德树人是新时代教育的根本任务。如何将思政教育融入专业课教学中,培养德才兼备的时代新人,是值得新时代教育工作者深思的问题。动物遗传学是畜牧专业本科生的一门核心专业基础课,课程内容蕴含丰富的思政元素。近年来,课程组教师充分... 立德树人是新时代教育的根本任务。如何将思政教育融入专业课教学中,培养德才兼备的时代新人,是值得新时代教育工作者深思的问题。动物遗传学是畜牧专业本科生的一门核心专业基础课,课程内容蕴含丰富的思政元素。近年来,课程组教师充分挖掘课程思政元素,并进行融入课程教学的探索。坚持“以学生为中心”的原则,灵活运用多种教学方法,让德育教育深入教师心和学生心,促进显性专业知识教育和隐性德育教育的完美融合,将动物遗传学课程教学打造成为知识传授、能力培养、素质提升的主渠道,培养拥有社会主义核心价值观的现代畜牧业人才。 展开更多
关键词 课程思政 动物遗传学 立德树人 人才培养 畜牧专业
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高职院校学风建设存在的问题与对策探微 被引量:1
17
作者 杨博文 李凯宇 《成才之路》 2024年第5期13-16,共4页
学风建设是高职院校生存之本,是提高人才培养质量的重要手段。在阐述新时代高职院校学风建设的重要性的基础上,基于工作单位实际调查分析当前高职院校学风建设存在的问题,结合高职院校学风建设的影响因素,从学校和学生两个层面提出新时... 学风建设是高职院校生存之本,是提高人才培养质量的重要手段。在阐述新时代高职院校学风建设的重要性的基础上,基于工作单位实际调查分析当前高职院校学风建设存在的问题,结合高职院校学风建设的影响因素,从学校和学生两个层面提出新时代高职院校学风建设的应对策略。学校层面包括加强学风建设的组织领导,制定科学的学风建设规章制度,打造优秀的教师队伍,学生层面包括增强学生的学风意识,激发学生的学习兴趣,严抓学习纪律、提高学生的学习效果。 展开更多
关键词 高职院校 学风建设 人才培养 对策 立德树人
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《兽医药理学与毒理学》课程的学科育人和思政建设
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作者 李赫 王建锋 +6 位作者 王琳 刘洪涛 周永林 邓彦宏 邓旭明 冯海华 邱家章 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2024年第10期151-153,共3页
人才是国家高质量发展的重要基础和保障,国家战略科技力量的重点在高校。在新时代,立德树人是高等教育的根本任务。本文以《兽医药理学与毒理学》为例,以教师职责为切入点,从提升学科育人的意识,提高学科育人的能力,深入开展课程思政建... 人才是国家高质量发展的重要基础和保障,国家战略科技力量的重点在高校。在新时代,立德树人是高等教育的根本任务。本文以《兽医药理学与毒理学》为例,以教师职责为切入点,从提升学科育人的意识,提高学科育人的能力,深入开展课程思政建设。在课程教学中增强教师人才培养的主体责任,将课程思政元素与专业知识有机融合于教学实践中,在育才的同时完善学科育人,以期培养以国家需求为导向的战略人才。 展开更多
关键词 思政建设 立德树人 学科育人 人才培养 兽医药理学与毒理学
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中华优秀传统文化在高职院校中的传承路径 被引量:1
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作者 朱国华 《文化创新比较研究》 2024年第14期133-137,共5页
中华优秀传统文化源远流长、博大精深,历经时代继承与发展,体现出一定的哲学价值与伦理价值,既是实现中华民族自强不息的精神财富,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。高职院校作为人才培养和文化传承的重要阵地,应积极担负起传承发... 中华优秀传统文化源远流长、博大精深,历经时代继承与发展,体现出一定的哲学价值与伦理价值,既是实现中华民族自强不息的精神财富,也是中国特色社会主义植根的文化沃土。高职院校作为人才培养和文化传承的重要阵地,应积极担负起传承发展中华优秀传统文化的重要责任,以立德树人为根本,开展中华优秀传统文化传承教育,发挥文化的育人功能,达到以文育人、以文化人的功效。对此,该文以南京铁道职业技术学院为例,分析中华优秀传统文化在高职教育中的传承现状,并在此基础上探究如何将高职教育与中华优秀传统文化更好地融合,激活中华优秀传统文化生命力,实现立德树人的教学目标。 展开更多
关键词 高职教育 中华优秀传统文化 人才培养 立德树人 传承 路径
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高职院校网络思政育人体系创新研究 被引量:1
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作者 范慧敏 唐昌维 《成才之路》 2024年第7期1-4,共4页
高职院校从思政教育出发,以学生网络体验为抓手,结合职业院校特点,对职业院校网络思政育人体系创新进行研究,有利于提高育人质量,更好地完成立德树人根本任务。高职院校要整合优化已有网络体验平台,拓展网络育人其他平台,将融媒体与意... 高职院校从思政教育出发,以学生网络体验为抓手,结合职业院校特点,对职业院校网络思政育人体系创新进行研究,有利于提高育人质量,更好地完成立德树人根本任务。高职院校要整合优化已有网络体验平台,拓展网络育人其他平台,将融媒体与意识形态教育、思想政治教育、心理健康教育、求职就业教育、劳动教育相融合,还要完善网络思政育人体系创新保障机制,以更好地培养德才兼备的高素质技术技能型人才。 展开更多
关键词 高职院校 网络思政育人 育人体系 人才培养 融媒体 立德树人
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