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Why Are Children Bored at School?
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作者 Mika 《新世纪智能》 2018年第3期35-36,共2页
词数:345阅读难度:建议阅读时间:4分钟Well,it used to be fun.It used to be about fun and rest,but now we’re just running across the school to get to the fourth period.We used to go home and see our families but now it’... 词数:345阅读难度:建议阅读时间:4分钟Well,it used to be fun.It used to be about fun and rest,but now we’re just running across the school to get to the fourth period.We used to go home and see our families but now it’s being in a dorm with some random doofus who steals your food.It used to be about easy assignments and times tables,but 展开更多
关键词 Why Are Children Bored at school
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What Should Parents Say to a Child Bullied at School?
2
《ChinAfrica》 2018年第12期56-57,共2页
The Double Take column looks at a single topic from an African and Chinese perspective. This month we discuss how parents should respond when their child is bullied at school.
关键词 What Should Parents Say to a Child Bullied at school
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Should Living Skills Become Compulsory at School?
3
《Beijing Review》 2010年第6期46-47,共2页
In the autumn of 2010,southwest China’s Chongqing Municipality will launch reformsat the local senior middle school curriculum.A new course, general technology, which covers basic living skills, will be
关键词 Should Living Skills Become Compulsory at school
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成都市初三学生心理健康状况与全国常模比较 被引量:2
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作者 王乃红 蒲玉辉 +3 位作者 辛珏 林紫麟 范莉 陈炜僖 《现代预防医学》 CAS 2004年第6期813-814,817,共3页
目的 :探讨成都市初三学生心理健康状况与常模差异 ,为完善心理健康教育内容提供科学依据。方法 :采用症状自评量表 (SCL- 90 )及自编问卷对成都市初三学生 14 2 2 3名 (男生 6 80 4、女生 7176 )进行统一问卷调查。结果 :成都市中学生... 目的 :探讨成都市初三学生心理健康状况与常模差异 ,为完善心理健康教育内容提供科学依据。方法 :采用症状自评量表 (SCL- 90 )及自编问卷对成都市初三学生 14 2 2 3名 (男生 6 80 4、女生 7176 )进行统一问卷调查。结果 :成都市中学生的心理问题总检出率为 16 .7% ,其中男、女生分别为 12 .4 %、 2 0 .6 % ;以强迫症状和人际关系敏感占首位。成都市中学生的心理健康状况明显比全国青年组差 ,比北京初三学生好 ,女生症状较男生突出 ,城市和农村学生心理健康差异无显著性。结论 :该市应针对中学生的特点 ,加强中学生心理健康教育工作 ,提高中学生心理健康水平。 展开更多
关键词 初三学生 心理健康状况 症状自评量表(SCL-90)
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论中学化学实验教学中的创新教学设计 被引量:3
5
作者 常艳红 《天水师范学院学报》 2006年第5期107-109,共3页
化学实验通过丰富生动的化学现象,培养了学生实事求是、严肃认真的科学态度和学习方法,从而达到了激发学生思维,培养其创新能力的目的。通过精心设计各种实验,能促使学生主动探索和大胆创新,使学生体验到化学学习的乐趣,从而提高学生化... 化学实验通过丰富生动的化学现象,培养了学生实事求是、严肃认真的科学态度和学习方法,从而达到了激发学生思维,培养其创新能力的目的。通过精心设计各种实验,能促使学生主动探索和大胆创新,使学生体验到化学学习的乐趣,从而提高学生化学学习与社会实践的能力。 展开更多
关键词 中学化学实验 创新 教学设计
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学龄儿童呼吸系统疾病的环境影响因素研究 被引量:9
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作者 翟敏 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2008年第19期3690-3692,共3页
[目的]研究空气环境因素对学龄儿童呼吸系统疾病的影响。[方法]按照分层随机抽样的方法,抽取某市城乡3~5年级1004名小学生进行呼吸系统健康问卷调查。[结果]对影响学龄儿童呼吸系统疾病的相关空气环境因素进行多因素非条件Logistic回... [目的]研究空气环境因素对学龄儿童呼吸系统疾病的影响。[方法]按照分层随机抽样的方法,抽取某市城乡3~5年级1004名小学生进行呼吸系统健康问卷调查。[结果]对影响学龄儿童呼吸系统疾病的相关空气环境因素进行多因素非条件Logistic回归分析发现,家附近交通要道作为重要的室外空气污染因素,与儿童感冒时咳嗽、不感冒咳嗽及不感冒气喘、鼻炎、支气管炎和咽喉炎有关系,OR分别为1.725,1.864,2.872,1.896,1.713,1.471;室内空气污染因素中,和孩子住一个房间的人吸烟,用煤炉供暖,家里用煤、煤气和天然气做饭、家养动物对多种儿童呼吸系统症状及鼻炎、支气管炎和咽喉炎有影响。[结论]室内外空气质量对学龄儿童的呼吸系统健康有一定损害。 展开更多
关键词 空气质量 学龄儿童 呼吸系统 atS—DLD-78-C自填式问卷
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社会资本对西部少数民族大学生健康锻炼行为的影响研究 被引量:4
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作者 王友华 李玥 《中国健康教育》 北大核心 2018年第8期709-713,共5页
目的探究中国西部地区少数民族大学生社会资本及其对健康锻炼行为的影响,为学校制定相关干预措施提供决策参考。方法在拥有较多少数民族大学生的重庆、成都等西部地区高校中,采用多阶段整群抽样,于2016年从35个学院中抽取了882份有效样... 目的探究中国西部地区少数民族大学生社会资本及其对健康锻炼行为的影响,为学校制定相关干预措施提供决策参考。方法在拥有较多少数民族大学生的重庆、成都等西部地区高校中,采用多阶段整群抽样,于2016年从35个学院中抽取了882份有效样本;采用社会资本相关量表,获取西部地区少数民族大学生社会资本的有关数据;在简单描述性分析基础上,采用多元Logistic回归模型进行统计分析。结果有42.1%的西部少数民族大学生平时参与健康体育锻炼。不同层次社会资本对被调查者健康锻炼行为都产生了显著影响,但产生作用的维度却并不相同。其中,在个体社会资本中,社会参与和熟人信任每增加一个单位,被调查者参与体育锻炼的可能性分别增加25.0%和20.0%;在院系社会资本中,整体制度信任和普遍信任水平的影响较为稳定,能分别使被调查者参与锻炼的可能性分别降低59.0%和63.0%。相比之下,尽管整体互惠水平能提高西部少数民族大学生参与课余锻炼的可能性,但其显著性却不是很稳定。结论社会资本对西部少数民族大学生的健康锻炼行为有着显著影响;学校的健康教育政策应该采取相关措施提高大学生的社会资本。 展开更多
关键词 个体社会资本 院系社会资本 健康锻炼 西部少数民族大学生
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创建“体德兼修,健康成长”阳光体育大课间活动模式研究 被引量:6
8
作者 姚罗霄 姜涛 《当代体育科技》 2012年第20期5-7,共3页
本文是克拉玛依第七中学(以下简称克七中),结合学校"真本"文化,创新性地构建"体德兼修,健康成长"阳光体育大课间模式以下简称模式的研究。这种创新性模式,建立在学校实情基础之上,体现学校特色,实现模块化管理,能... 本文是克拉玛依第七中学(以下简称克七中),结合学校"真本"文化,创新性地构建"体德兼修,健康成长"阳光体育大课间模式以下简称模式的研究。这种创新性模式,建立在学校实情基础之上,体现学校特色,实现模块化管理,能够高效、安全运行。可以为今后阳光体育大课间活动的开展提供思路和借鉴。 展开更多
关键词 阳光体育大课间活动模式 学校特色 模块化创建
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新升本科工科类院校的办学定位与人才培养目标探讨 被引量:2
9
作者 姚慧 《华北科技学院学报》 2013年第3期75-77,89,共4页
本文回顾了十几年里新升本科工科类院校的办学定位与人才培养目标的讨论过程,分析了曾经出现的办学定位的模糊与人才培养目标的困惑等问题,总结了近年来各高校取得的初步经验,认为新升本科院校的地位实际上介于传统本科与职业技术学院之... 本文回顾了十几年里新升本科工科类院校的办学定位与人才培养目标的讨论过程,分析了曾经出现的办学定位的模糊与人才培养目标的困惑等问题,总结了近年来各高校取得的初步经验,认为新升本科院校的地位实际上介于传统本科与职业技术学院之间,并以应用型人才为培养目标。 展开更多
关键词 新升本科院校 办学定位 人才培养目标 应用型本科 产学研合作
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School Boarding and Students'Prosocial Behaviors:Evidence from Rural China
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作者 Yunsen Li Guochang Zhao +1 位作者 Yunlu Li Liang Luo 《China & World Economy》 2023年第3期115-139,共25页
This study investigated the efects of boarding at school on students'prosocial behaviors in rural China using data from the National Children's Study of China.The instrumental variable(IV)approach was used to ... This study investigated the efects of boarding at school on students'prosocial behaviors in rural China using data from the National Children's Study of China.The instrumental variable(IV)approach was used to control for potential endogeneity,and the IVs were the proportion of boarding students in higher grades and the school area per student.The ordinary least squares and IV estimates showed that boarding students exhibited more prosocial behaviors,including compliance with rules,positive traits,and altruistic attitudes.These results were robust.Heterogeneity analyses suggested that students from low-income families,children who were not"left behind,"high-grade students,and female students were more likely to benefit from boarding.We found that these effects were primarily due to boarding students developing stronger feelings of trust and support from their peers and teachers and participating in more school-organized events and team activities. 展开更多
关键词 boarding at school formation of prosocial preference prosocial behaviors social interaction students in rural China
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协同创新视角下的工业设计专业多元联动培养模式研究 被引量:4
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作者 韩卫国 王先昌 《艺术与设计(理论版)》 2017年第3期132-135,共4页
在国家实施创新驱动战略背景下,工业设计在制造业转型升级中的作用日益突出,但在传统教学方式熏陶下的工业设计培养模式与社会需求之间互动少,校内圈养式培养达不到企业对人才素质的要求。文章通过分析工业设计专业教育模式存在的问题,... 在国家实施创新驱动战略背景下,工业设计在制造业转型升级中的作用日益突出,但在传统教学方式熏陶下的工业设计培养模式与社会需求之间互动少,校内圈养式培养达不到企业对人才素质的要求。文章通过分析工业设计专业教育模式存在的问题,以广东海洋大学工业设计专业为例,引用协同创新的概念,提出构建多元联动的校企协同创新模式,以跨专业协同、学科竞赛和项目引导、学科平台等路径实现符合企业需求的工业设计应用型人才培养。 展开更多
关键词 协同创新 学科交叉 工作室 校企协同 多元联动
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