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重视人伦的主题及其对学生精神领域的影响——小学语文人文内涵探究之一
1
作者
卞良君
《衡水师专学报》
2004年第4期85-87,共3页
小学语文课文中具有丰富的人文内涵,如崇尚文明,肯定人的地位和价值,尊重人,推崇人,弘扬人的生命存在的意义,倡导主体道德人格理想等。重视人伦也是其基本内涵之一,具体表现为倡导孝敬父母、和睦兄弟,并在此基础上推己及人,建立骨肉般...
小学语文课文中具有丰富的人文内涵,如崇尚文明,肯定人的地位和价值,尊重人,推崇人,弘扬人的生命存在的意义,倡导主体道德人格理想等。重视人伦也是其基本内涵之一,具体表现为倡导孝敬父母、和睦兄弟,并在此基础上推己及人,建立骨肉般和谐的人际关系。这样的人文内涵,必然会对学生的精神领域产生深刻的影响。
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关键词
小学语文
人伦
孝亲意识
兄弟和睦
学生精神领域
影响
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题名
重视人伦的主题及其对学生精神领域的影响——小学语文人文内涵探究之一
1
作者
卞良君
机构
韶关学院韶州师范分院中文系
出处
《衡水师专学报》
2004年第4期85-87,共3页
文摘
小学语文课文中具有丰富的人文内涵,如崇尚文明,肯定人的地位和价值,尊重人,推崇人,弘扬人的生命存在的意义,倡导主体道德人格理想等。重视人伦也是其基本内涵之一,具体表现为倡导孝敬父母、和睦兄弟,并在此基础上推己及人,建立骨肉般和谐的人际关系。这样的人文内涵,必然会对学生的精神领域产生深刻的影响。
关键词
小学语文
人伦
孝亲意识
兄弟和睦
学生精神领域
影响
Keywords
Chinese in primary school
human relations
awareness of showing obedience to parents
concording brothers
students' spiritual world
influence
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
重视人伦的主题及其对学生精神领域的影响——小学语文人文内涵探究之一
卞良君
《衡水师专学报》
2004
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