A Study on the Work Process-Based Practical Training Model for Basic Nursing Skills in Vocational Colleges

Objective:To explore and analyze the work process-based practical training teaching model for basic nursing skills in vocational colleges and its implementation effects.Methods:A total of 82 nursing students from our school were selected for the study,which was conducted from April 2023 to April 2024.Using a random number table method,the students were divided into an observation group and a control group,each with 41 students.The control group received conventional practical training teaching,while the observation group followed the work process-based practical training model for basic nursing skills.The assessment scores and teaching satisfaction of the two groups were compared.Results:The comparison of assessment scores showed that the observation group performed significantly better than the control group(P<0.05).The comparison of teaching satisfaction also indicated that the observation group had significantly higher satisfaction than the control group(P<0.05).Conclusion:The work process-based practical training teaching model for basic nursing skills in vocational colleges can improve students’assessment scores and enhance teaching satisfaction,demonstrating its value for wider application.

Basic Works of Flash Flood Disaster Analysis and Assessment in Rucheng County of Hunan Province

The method and experience of basic work of flash flood disaster analysis and assessment in early period are introduced in a case of Rucheng County,Chenzhou City,Hunan Province,containing analysis of general situation in county region,excavation of working map information,determination of assessment object list,examination of investigated data,and standardized arrangement of data. Finally,the suggestions for basic work of analysis and assessment are given,which could provide the references for implementing analysis and assessment work of flash flood disaster in other regions.

SolidWorks二次开发应用方法探究

为了对Solid Works软件进行有针对性的二次开发,使用Visual Basic6.0作为开发工具,重点探究了Solid Works二次开发代码的读写方法。提出并举例验证了3种递进式代码阅读方法与2种递进式代码编写方法,为探究同类建模工具的二次开发方法提供了借鉴。

基于SolidWorks开发标准件库

本文以Visual Basic和Microsoft Access在SolidWorks平台上开发的三维标准件库为例,详细介绍了利用VB高级编程技术,对其进行二次开发的方法.该方法对实现三维实体建模的程序化具有一定的参考价值。

基于VB的Solid Works标准件库的开发研究

Solid Works软件中没有符合我国国标的标准件库,在装配设计中效率较低.以Solid Works作为开发平台,以Visual Basic6.0为开发环境,对Solid Works进行二次开发,实现了标准件库的开发.并将用户程序作为一个插件(*.dll)集成到Solid Works中去,方便了用户,提高了装配效率.

基于Solid Works的法兰三维参数化设计

在产品设计中 ,存在着一些尺寸不同但结构形状相同或相似的零件 ,导致了大量的重复性劳动。为了提高零件设计和零件造型的效率 ,文章以法兰为例 ,论述了在SolidWorks环境下 ,利用VisualBasic 6.0实现零件三维参数化设计的方法。利用该方法能实现零件国际数据的自动查询 ,三维造型的自动实现。文章阐述了程序实现的总体思路和结构 ,论述了数据库的访问技术、应用程序的加载方法以及零件三维参数化设计等若干关键技术 ,给出了设计实例。

用VB实现Solid Works对零件的参数化设计

介绍了零件三维建模的参数化设计 ,通过可视化程序设计语言VisualBasic来调用三维建模软件SolidWorks绘制出所需的零件 ,这样使得图形绘制简单 ,编辑方便 。

基于工作过程的《Visual Basic. NET》课程在实习教学中的应用

《Visual Basic. NET》是计算机专业核心课程,在充分调研IT行业市场行情基础上,结合渤海船院具体情况,探索基于工作过程的《Visual Basic. NET》课程在实习教学环节中的应用,并从四个方面提出实习教学中的教学策略.

基于Solid Works的游梁式抽油机模块用户化设计初探

分析研究了游梁式抽油机模块化设计的理论,介绍了应用Visual Basic 6.0开发SolidWorks的基本方法,并通过实例论述了SolidWorks二次开发在游梁式抽油机模块化设计中的关键技术和方法。

Lon Works现场总线可视化组态软件开发的一种改进方法

分析了Lon Works现场总线上位机组态软件和下位机的Neuron C程序之间的通信方式,提出以Visio工具作为可视化组态软件的图形操作平台,通过建立DDE对话进行可视化组态平台与下位机通信的开发方法.并给出了相应的实例和代码.

VISUAL BASIC在煤矿防治水中的开发与应用

针对断层防水煤柱的计算主要采用计算器计算,效率低,易出错的情况,通过采用VISUAL BASIC语言,开发、编制了防治水计算管理软件。该软件按提示输入需要的参数,自动计算防水煤柱、安全隔水层厚度及积水量结果。保证了计算的准确性,提高了工作效率,提升了防治水管理水平。

基于Solid Works的齿轮滚刀三维参数化设计

文章以齿轮滚刀为对象,建立其数学模型,使用Visual Basic对Solid Works进行二次开发,实现了齿轮滚刀的三维参数化建模,所完成的三维实体零件为后续的有限元分析、仿真加工提供了必要条件。

基于Solid Works的顺逆流烘干机参数化设计方法的研究

本文通过VisualBasic编程软件,对SolidWorks进行二次开发,实现了顺逆流烘干机主要零件的参数化设计,为顺逆流烘干机参数化设计提供了方法。

基于Visual Basic的铺排船液压监控系统的设计与实现

分析铺排船液压系统的特点。基于Visual Basic开发了上位机监控系统,将液压系统的工作状态实时呈现在上位机上,对该软件的程序设计做了说明。该监控系统对于提高铺排作业效率,提升系统的稳定性有重要意义。

Chinas Has Basically Established a Nationwide Unitary Certification and Accreditation System

Through three-year’s efforts, a nationwide unitary certification and accreditation system has already been established in China, which has legalized and standardized China’s certification and accreditation work. Apporved by the State Council, the Certification and Accreditation Administration of China (CNCA), which is in charge of supervising, administrating and coordinating certification and accreditation departments of the whole nation, has done a lot of work to achieve this goal.

基于工作思维的高职护理专业基础医学课程整合建设探索

基于工作思维,探索分析高职护理专业基础医学课程整合建设的必要性和路径,旨在提高教学效果和培养学生的综合能力,促进人才培养,为高职护理教育提供一种新的教学模式,同时也为其他专业的课程整合提供借鉴和参考。

牡丹江市在职人员环境健康基本行为和技能素养水平的调查

目的了解牡丹江市在职人员生态环境与健康素养中基本行为和技能素养的现况及影响因素,为进一步科普生态环境保护与健康风险防范相关知识,倡导绿色健康生活方式提供依据。方法参考《2022年全国居民生态环境与健康素养监测总体实施方案》等编制居民基本行为和技能素养电子调查问卷,于2022年10月至2023年3月采用便利抽样方法在牡丹江市四个行政区抽取在各类职人员956名进行调查,调查内容包括知情同意书、调查对象基本信息基本行为和技能素养等。数据经核对后使用SPSS软件进行统计分析。结果牡丹江市在职人员基本行为和技能素养水平为39.54%。不同性别、年龄、职业和学历的人群基本行为和技能素养水平差异有统计学意义(P<0.05)。多因素分析结果显示,影响牡丹江市在职人员是否具备基本行为和技能素养的主要因素是受教育程度,拥有本专科、研究生学历者具备基本行为和技能素养的可能性分别是小学及以下者的18.681、46.000倍(χ^(2)=52.48、67.24,P<0.001)。结论牡丹江市在职人员基本行为和技能素养总体水平较2022年全国相应环境与健康分类素养水平高,建议在人群中特别是受教育程度较低的人群开展生态环境相关行为和技能知识的宣传,提升人群生态环境与健康素养整体水平。

“史·著·论”视域下党史教育融入高校“原理”课的逻辑理路

中国共产党百年历史是最鲜活、最生动的教科书,是“马克思主义基本原理”课铸魂育人的最好营养剂。在“史·著·论”视域下,党史教育和高校“原理”课在教育目标、内容以及载体层面具有互通性、契合性和一致性。将百年光辉党史融入高校“原理”课是引导大学生树立正确党史观的迫切需要,是提升“原理”课教学成效的有效举措,是培育民族复兴时代新人的必然选择,既有利于促进大学生站稳政治立场、坚定政治信仰和强化政治担当,又有利于推动大学生自觉践行社会主义核心价值观和坚定文化自信,也有利于从思想和行动层面为民族复兴事业培育时代新人,具有重要的政治价值、文化价值和社会价值。基于此,高校要从理论性和实践性教学优化融合型育人课堂,从物质、精神和行为多层面形成融合型育人文化氛围,从学校、社会和家庭多方面发挥融合型育人主体的作用,从内容、形式和方法多维度打造融合型育人模式,推进党史教育有机融入高校“原理”课。

数字化背景下对医院财会监督的思考——以会计基础工作规范为例

随着社会经济的快速发展,会计工作在各个行业处于愈发重要的地位。在数字化背景下,医院经过不断改革,为促进医院在多元化的环境中快速发展,应不断加强医院财会监督工作,进而满足数字化背景下医院的发展需求。近年来,内部会计管理制度不完善、会计工作人员专业水平有限、财会监督力度不够、医疗机构会计人员对会计基础工作规范的重视程度不够等会计基础工作方面问题逐渐显露出来。因此,在数字化背景下,只有保证医院会计基础工作规范化,才能实现会计基础工作有效开展,充分发挥财会监督的重要性,进而实现医院高质量、可持续发展。