机械设计基础课程设计教学探索

机械设计基础课程设计是重要的实践性教学环节,通过课程设计,使学生综合运用所学的机械设计的理论知识和方法,掌握设计的一般规律,培养解决机械工程中实际问题的能力。鉴于目前课程设计中普遍存在学生对设计任务重视不够、缺乏团队意识以及计算和画图能力不足等问题,有必要从课程设计的选题、过程跟踪、考核以及课程的教学方面加以改革,提出了理论授课与课程设计相结合、设计题目的多样化、引入创新方法和计算机技术以及考核方法的改进等建议,从而调动学生的积极性,提高课程设计的质量。

基础化学实验考评模式研究

采用故障树分析法从源头上剖析实验成绩考评事故的原因,然后合理计算及评价事故结构重要度排序,结合实验教学调查研究,制定实验成绩考评方案及考评办法,实现分级制考评与百分制得分结合的成绩考评方式。在2012级应用化学专业试运行新拟定的实验成绩考评模式。实践结果表明,该考评模式试行成效显著,适合基础实验成绩考评。