期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
MM(HT)教育方式与概率统计教学
被引量:
9
1
作者
杨宪立
《数学教育学报》
2000年第4期87-90,共4页
给出了“MM(HT)”教育方式在概率统计教学中的实验假设及应遵循的四条教学原则,探讨了概率统计教学改革的实验新方案.
关键词
“MM(HT)”教育方式
概率统计
教学改革
高师
数学教学
学生
能力培养
下载PDF
职称材料
题名
MM(HT)教育方式与概率统计教学
被引量:
9
1
作者
杨宪立
机构
河南濮阳教育学院
概率统计
教学
培养
出处
《数学教育学报》
2000年第4期87-90,共4页
文摘
给出了“MM(HT)”教育方式在概率统计教学中的实验假设及应遵循的四条教学原则,探讨了概率统计教学改革的实验新方案.
关键词
“MM(HT)”教育方式
概率统计
教学改革
高师
数学教学
学生
能力培养
Keywords
“MM(HT)”education ways
probability statistics
education
bring uh
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
MM(HT)教育方式与概率统计教学
杨宪立
《数学教育学报》
2000
9
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部