搞好党纪建设是现阶段全面从严治党的关键

党纪建设是党风廉政建设的牢固基础,也是全面从严治党的重要内容。党纪建设与党风廉政建设相互促进,共同推动全面从严治党。党纪建设应重点加强政治纪律建设,即严格遵守党章、认真领会运用马克思主义理论,开辟马克思主义中国化时代化新境界,全面贯彻落实《中国共产党纪律处分条例》;加强党的组织纪律建设,即严格遵守党的组织纪律,完善党的组织纪律体系,加强党纪执行能力,增强各级党组织的组织功能和组织纪律;加强党政干部遵纪守法的学习教育,即把党纪学习教育作为培养干部的基本制度,进一步完善党的自我革命制度,不断修订完善《中国共产党纪律处分条例》;逐步改进党纪执行的方式方法,即正确理解条例的精神实质,准确把握《中国共产党纪律处分条例》的尺度,给予违纪党员恰如其分的纪律处分。

党建引领乡村治理现代化:历史演进、制度特征与实践进路

乡村治理现代化是中国式现代化的基础性部分。新中国成立后,中国共产党带领人民对传统乡村社会进行彻底改造,历经全面改造乡村社会、基层党组织领导下的“乡政村治”和党建全面引领乡村治理现代化三个阶段,开辟了一条具有鲜明特色的乡村治理现代化道路,彰显了政治方向上引领贯彻落实中央方略、治理结构上以党组织先进性引领创新格局、党群关系上增进人民群众与党的融合、基层党组织引领攻克重大难题等制度特征。党建引领乡村治理现代化还需要在治理体系、治理主体、治理技术与文化根基等方面进行治理创新,为人民群众当家作主和农业农村现代化进程提供制度动能。

新时代“枫桥经验”的理论拓展与实践创新

“枫桥经验”在发展中传承,在创新中升华,沐浴着新时代的春风。它逐渐从政法战线的一面旗帜,演变成基层治理的经典范式。基层社会治理是贯彻党的路线、方针和政策至“最后一公里”的关键环节,其效果直接牵涉到人民群众的安全感、幸福感,以及国家的长期稳定。本研究从“枫桥经验”作为基层优秀治理范例的角度出发,结合各个时期社会矛盾对其进行系统的梳理,探讨了“枫桥经验”发展中的内涵要义,并以江苏省南京市栖霞区仙林街道社区治理的实践为典型案例,系统梳理和剖析了基层社会治理的创新举措,从理论层面逐步推导出基层社会治理现代化探索的内在逻辑。不应再将“枫桥经验”仅仅视作一种治理手段的观点,而是将其提升为一个全面、系统的治理体系,并作为中国特色社会主义基层治理理念的生动体现进行深入研究。这一转变不仅丰富了“枫桥经验”的理论内涵,也为中国基层社会治理的现代化提供了更加坚实的理论支撑和实践指导。剖析了新时代“枫桥经验”引领城市基层治理实践的规律性成果研究,总结了实现城市社区善治的经验启示。

新时代中国共产党廉政建设的现实需要、实践路径与经验启示

结合新时代党风廉政建设的现实需要,提出了加强党风廉政建设的实践路径:坚持党的领导,除“四风”之害;严明党的纪律,立为民之制;用好巡视利剑,祛腐败之垢;提升党性修养,补精神之“钙”。并进一步从政治引领、制度约束、思想根基三个方面,总结了党风廉政建设道路上的经验启示。

高职院校推进全面从严治党存在的问题及对策探析

高职院校推进全面从严治党在制度机制、“四风”问题、科研项目、招标采购等方面存在诸多问题。这需要省委、省纪委监委继续深化高职院校纪检监察体制改革,需要高职院校党委、纪委立足全面从严治党“两个责任”,从完善制度机制、巩固作风建设成效、强化科研项目监督、严格招标采购管理等方面综合施策、协同发力,从而更好地发挥党建引领高职教育发展效能,进一步营造风清气正的政治生态和干事创业的育人环境。

拓展和深化医院党风廉政惩防体系的实践探索

构建医院党风廉政惩防体系是新形势下医院内加强党风廉政建设、保障医院反腐倡廉工作目标之所需。首都儿科研究所及其附属儿童医院以廉政文化建设为基础,以制度机制建设为保障,扎实推进惩防体系建设;以监督查处为抓手,实现源头治理,将党风廉政惩防体系不断拓展和深入。通过加强医院的党风廉政惩防体系建设,形成了干部职工勤廉、医德高尚、科研诚信、风清气正的良好氛围。

党委与纪委落实“两个责任”之思考

落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任,这是党的十八届三中全会的一个新论断。"两个责任"观点明确、权责清晰,是同一责任范畴的两个侧面,既不能互相替代,更不能互相削弱,而必须相互协调和共同促进,形成双轮驱动的工作格局。就"两个责任"的含义、辩证关系、党委在落实主体责任中要体现"三个作用",纪委在落实监督责任中要做到"三个必须"等,作了进一步的概括和阐述。

高校贯彻落实党风廉政建设责任制存在的问题与对策

抓好高校党风廉政建设责任制在各高等院校的贯彻落实,是我国高等教育事业持续健康发展的重要保证。文章对当前高校贯彻落实党风廉政建设责任制过程中存在的问题进行了分析,并提出了贯彻落实党风廉政建设责任制的对策。

论社会主义核心价值体系在党风廉政建设中的功能

社会主义核心价值体系为我们提供了加强党风廉政建设所需要的道德认同和价值取向,指明了党风廉政建设的指导思想、目标方向、道德规范和行为准则,是搞好新时期党风廉政建设的内在要求和题中应有之义。要发挥好社会主义核心价值体系在党风廉政建设中的功能作用,必须加强廉政教育,营造廉政文化,完善廉政制度。

历史变迁与理念嬗变:我国党风廉政建设中公众参与模式的回顾与展望

在特定历史环境与理念的影响下,基于党风廉政建设的客观需要与现实因素的双重考量,新中国成立以来我国党风廉政建设中的公众参与模式依次选择了与特定历史时空"耦合"的"政治动员型"参与模式、"大民主型"参与模式和"政府主导型"参与模式。从新中国成立以来我国党风廉政建设中公众参与模式历史演进的实际落差来看,公众参与党风廉政建设要形成广泛的社会舆论与认同聚合,要将政治动员与物质利益有效结合,置于制度化和规范化的框架内。当然,党风廉政建设不可能存在一劳永逸的公众参与模式,必须依据国家党风廉政建设的客观需要与公众参与的愿望与需求,自觉转换与创新党风廉政建设中公众参与模式使之适应变化的形势,建立政府和公众合作治理的伙伴关系是现阶段我国全面加强党风廉政建设和深入开展反腐败斗争的客观需要。

新形势下高校党风廉政建设的有效路径研究

高校党风廉政建设是学校改革与发展事业的稳定器。近年来,随着全面从严治党的不断深入,高校党风廉政建设工作已取得了明显成效,但是随着形势的发展,高校党风廉政建设依然存在工作方式方法僵化、固化、老化的问题。在新形势下,如何更好地总结梳理成功经验,结合高校实际情况创造性地开展工作,使高校党风廉政建设工作取得实效,是各高校急需研究和解决的重要课题。

实现“不想腐”的目标要求与路径初探

实现"不想腐"是治理腐败的一个较高目标和境界。实现"不想腐"的内涵和基本要求,可以从党组织和个人的视角分别进行探讨。从党组织的视角而言,"不想腐"是指中国共产党人在实现共产主义的崇高理想和最终奋斗目标的激励下,在立党为公、执政为民的高度政治觉悟的自我约束下,始终自觉地同各种腐败念想、欲念作最坚决的思想斗争,使党组织永葆先进性与纯洁性。从党员个体的视角而言,"不想腐"是指党员个体努力克服各种私欲与贪念,遏制从事腐败活动的动机、愿望和心理需求,完全不存在腐败行为的心理过程、心理特征和行为倾向。实现"不想腐"的目标要求,必须在党内法规制度上划分"不想腐"与"想腐败"的界限并明确具体标准。当前党员、干部实现"不想腐"的目标要求还面临着理想信念坍塌,党性修养缺失,党的意识淡薄;腐败亚文化盛行,政治生态被严重污染;家庭不良文化的推波助澜等挑战与难题。其破解路径在于党员、干部自觉用党性改造人性、克服贪念;用道德良知战胜内心贪欲;用廉洁文化取代腐败亚文化,营造良好政治生态;建构合理的薪酬激励机制,保障党员干部的合法权益。只有内外同向用功,党员、干部才会自觉抑制腐败动机,从而实现"不想腐"的目标要求。

毛泽东党风廉政建设思想及其新发展

党的十八大以来,习近平从毛泽东丰富的廉政思想中挖掘并吸取有助于当前廉政建设的精华部分,为党所用,并在继承的基础上不断创新党风廉政建设的新思路、新方法,不断净化党内政治生态,重塑党在群众中的无私、进取、务实、清廉、开拓、创新的形象,凝聚了党心民心,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供了良好的政治生态。

习近平全面从严治党思想的内在逻辑

"全面从严治党",是实现全面建成小康社会各项目标、推进改革开放和依法治国各项工作的根本保证,是新时期进行党的建设的根本指导思想。"全面从严治党"的"全面"二字,要从在主体上全面落实从严治党责任,从内容上全面涵盖党的建设的基本内容,从依据上严明党的纪律,坚持党内法规和宪法法律相结合,从时间上经常抓、反复抓,持续深入改进作风,从方式方法上坚持从严管理干部并发挥人民监督作用五个方面来进行解读。全面从严治党,要着眼于保持党的先进性和纯洁性;要坚持党在宪法和法律范围内活动的原则;要加强党内法规制度建设,依法依规管党治党;要坚持不懈开展党风廉政建设和反腐败斗争。

邓小平主政西南时期关于党风廉政建设思想述论

党的作风就是党的形象,关乎人心向背。为了纠正党内种种不良作风,邓小平主政西南时期立足具体实际,强调党员干部必须践行"两个务必",克服居功自傲、贪图享乐的思想;密切党群干群关系,反对官僚主义、命令主义作风;把预防和惩治腐败相结合,同贪污行为作坚决斗争。这些探索是邓小平主政西南时期对加强党风廉政建设的初步总结,对保持和发展党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。在新的历史条件下,系统梳理这些思想对落实全面从严治党具有重要的现实意义。

习近平廉政思想的内生逻辑及实践意蕴

党的十八大以来,在习近平总书记系列重要讲话中有许多关于党风廉政建设和反腐败斗争的科学论述,富有真知灼见,构成了独具"习式特色"的廉政思想体系。系统梳理习近平关于反腐倡廉的讲话要点,能准确厘清习近平廉政思想清晰而严谨的逻辑结构。遵循为何反腐、谁来反腐和如何反腐的逻辑思路,习近平廉政思想以从严治党为逻辑起始点,以准确分析和科学定位反腐主体力量为理论体系的关键支撑点,其理论着力点聚焦于反腐方案的顶层设计。对习近平廉政思想严谨而清晰的理论体系进行系统化分析,可以深刻理解其在党风廉政建设和反腐败斗争实践中的实践价值。作为制度化反腐的方向引领、常态化反腐的行动纲领和长期化反腐的理论武器,习近平廉政思想是对反腐败斗争的科学总结,又是对反腐倡廉的正确指导。

高等院校党风廉政建设考核评价指标体系构建

党风廉政建设是中国共产党端正党风、政风的战略实践活动。党风廉政建设考核评价是高等院校贯彻落实全面从严治党的内在要求,是践行监督执纪"四种形态"的现实需要。通过对部分地区和部分高等院校党风廉政建设考核的对比分析,坚持科学性与公正性相结合、组织考核与群众评议相结合、过程控制与成果实效相结合、定性分析与定量分析相结合、指标简约性与核算简要性相结合的原则,设立单位重视程度、履行主体责任、履行监督责任和社会成果效益等量化考核的中心内容,构建高等院校党风廉政建设考核评价指标体系,促进高等院校党风廉政建设与时俱进,创新反腐机制,深入落实全面从严治党要求。

新中国成立初期农村基层党风廉政建设的历史经验与当代启示

新中国成立初期农村基层党风廉政建设坚持监督、教育与惩治工作"三结合",形成了人民群众监督的强大态势,持之以恒地开展了党风廉政教育,并坚决惩治了违法违纪分子,充分发挥了教育的基础作用和惩治的警示作用。在新形势下,农村基层党风廉政建设必须以法制框架为统筹,坚持做好教育、舆论监督、信访和法制工作,进一步加强思想道德教育,塑造农村基层党员干部勤政廉政的高尚风范;正确引导舆论监督,形成新闻传媒网络的"监督大军";做好县级和县以下信访工作,化解人民内部矛盾于基层;建立健全法律法规,发挥法制的惩防并举作用。

健全全面从严治党体系:认知、价值、路向

党的二十大报告提出“健全全面从严治党体系”的新命题,标志着全面从严治党进入新的阶段。基于全面从严治党演进历程的发展逻辑、全面从严治党概念要素的内涵逻辑、全面从严治党布局框架的结构逻辑,共同阐释健全全面从严治党体系的认知逻辑。健全全面从严治党体系,有助于诠释全面从严治党“党格”之立论、解锁全面从严治党“秘笈”之定位、厚植全面从严治党“治本”之资本、秀出全面从严治党“组合”之力量。健全全面从严治党体系应围绕政治立党的定位系统、思想建党的教化系统、制度治党的规制系统、纪律护党的安保系统、作风兴党的形塑系统、反腐净党的牵引系统等在内的主要路向展开。

党的反腐倡廉建设:百年回望及经验启示

反腐倡廉是中国共产党一贯坚持的政治立场。建党百年来,中国共产党领导中国人民嬴得了革命、建设和改革的胜利,同时也赢得了不忘初心、拒腐防变的反腐败压倒性胜利。从新民主主义革命时期的建党防腐、整风反腐,到社会主义革命和建设时期的运动反腐、重典惩腐,从改革开放历史新时期的对策反腐、制度反腐,到中国特色社会主义新时代的反腐败法治化规范化,中国共产党走出了一条长期执政条件下中国特色的反腐倡廉之路。分析建党百年反腐倡廉建设演进轨迹,回顾总结基本经验并进行理论概括,对"通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤"具有重要现实意义和深远历史意义。