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Impact of specialized nursing outpatient case management on postcoronary artery bypass grafting patients
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作者 Tong Li Fang-Hui Lu Qing Zhao 《World Journal of Clinical Cases》 SCIE 2024年第17期3035-3044,共10页
BACKGROUND Some patients with coronary atherosclerotic heart disease experience major adverse cardiac events(MACE)and require readmission after Coronary Artery Bypass Grafting(CABG)surgery.This is often attributed to ... BACKGROUND Some patients with coronary atherosclerotic heart disease experience major adverse cardiac events(MACE)and require readmission after Coronary Artery Bypass Grafting(CABG)surgery.This is often attributed to patients'unhealthy lifestyles and dietary habits,inadequate understanding of the disease,and poor disease management compliance.Thus,searching for more targeted nursing intervention models that can enhance patients'self-management abilities and reduce the risk of readmission after CABG surgery is significant.AIM To observe the impact of specialized nursing outpatient case management on patients after CABG surgery.METHODS A total of 103 patients who underwent CABG surgery in our hospital between April 2021 and April 2022 comprised the study sample.The patients were divided into two groups using an odd-even number grouping method.The control group received routine nursing care,while the case management group received specialized nursing outpatient case management.The differences in psychological status,adherence to medical treatment,self-care ability,knowledge mastery,quality of life scores,and the occurrence rate of MACE were compared between the two groups.RESULTS After the intervention,the case management group had lower scores on the selfrating depression scale and self-rating anxiety scale and lower MACE rate,as well as higher scores for adherence to a healthy diet,medication adherence,good lifestyle habits,regular exercise,and timely follow-up,higher scores on the Coronary Heart Disease Self-Management Scale,higher scores for managing adverse habits,symptoms,emotional cognition,emergency response,disease knowledge,general lifestyle,and treatment adherence,higher scores for understanding coronary heart disease,recognizing the importance of medication adherence,understanding selfcare points after CABG surgery,and being aware of post-CABG precautions,higher scores for physical well-being,disease condition,general health,social-psychological well-being,and work-related aspects(P<0.05).CONCLUSION Specialized nursing outpatient case management can enhance patient adherence to medical treatment,knowledge mastery,psychological well-being,and overall quality of life in patients after CABG surgery. 展开更多
关键词 Specialized nursing case management Coronary artery bypass grafting Adherence to medical treatment knowledge mastery Psychological status
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A Knowledge Management System in Radiology Dedicated forLearning and Training: A Case Study in Senology
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作者 Souad Demigha 《Management Studies》 2014年第3期141-158,共18页
The paper is dealing with the design and development of a knowledge management (KM) system in radiology dedicated for learning and training to support radiologists in senology in the detection of breast cancer. The ... The paper is dealing with the design and development of a knowledge management (KM) system in radiology dedicated for learning and training to support radiologists in senology in the detection of breast cancer. The work has been performed in cooperation with the department of radiology of Gustave Roussy Institute in Paris (Villejuif). It provides a case-based reasoning system to support diagnosis by finding similar cases to the case at hand. The outcome of the research effort is both conceptual and practical. It has also a methodological dimension. Conceptually, the paper contributes to the breast cancer diagnosis domain by defining an ontology and a conceptual model for representing cases which are generic solutions reusable in many different settings. It contributes to the case-based reasoning (CBR) field in two ways (1) by defining a case representation model, and (2) a retrieval algorithm which exploits the case representation model structure to find similar cases by aggregating similar cases. Last but not least, the research has a methodological contribution by which the retrieval algorithm is embedded in a broader process perspective including the capture of the actual case, the case-based reasoning related to this case and the support to decision-making by adapting the retrieved case. An interesting aspect of the process model is its intentional dimension which makes possible the representation of different ways to achieve the result. The research will be illustrated by a case study based on real clinical cases (n = 40) of patients provided by Dr. Corinne Balleyguier. 展开更多
关键词 knowledge management (KM) radiology senology case-based REASONING (CBR) case study
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体育案例研究的学理基础、基本要素与中国探索 被引量:4
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作者 柳鸣毅 敬艳 +4 位作者 孔年欣 尹子康 蔡静洁 彭李奥 郭成根 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第1期12-21,共10页
案例研究是知识生产与理论建构的重要科学途径。相较管理学等相关学科的案例研究,体育学科兼具人文社会科学和自然科学的交叉性,为丰富体育案例的研究对象、分析内容及举证方式提供了学理基础。从案例实践到理论构建的转换过程,可基于... 案例研究是知识生产与理论建构的重要科学途径。相较管理学等相关学科的案例研究,体育学科兼具人文社会科学和自然科学的交叉性,为丰富体育案例的研究对象、分析内容及举证方式提供了学理基础。从案例实践到理论构建的转换过程,可基于发现独特案例,在已有体育知识基础上进行体育知识生产;也可直面已有体育知识局限,以独特案例为载体,进行体育知识生产。从学理层面分析,体育案例研究应以独特实践为主要来源,以发现问题为主要驱动,以服务教学为主要诉求,以规范流程为主要保障及以学科交叉为主要特征夯实学理基础。在此基础上,形成了具有体育学学科特色和体育实践特点的学科内涵、研究对象、基本范式、研究过程、研究工具等体育案例研究基本要素。从实践探索视角,未来开展中国特色体育案例研究,应以提出体育实践的“真问题”为导向开展研究选题,以挖掘体育实践的“真素材”为手段进行研究论证,以进入体育实践的“真情境”为途径实施研究过程,及以提炼中国体育的“真理论”为目标彰显其研究价值。 展开更多
关键词 案例研究 体育学 学术体系 自主知识体系 应用价值
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融合知识图谱和案例推理的燃气应急辅助决策研究 被引量:2
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作者 胡玉玲 万雨瑞 +1 位作者 李紫旋 齐子琛 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2024年第2期143-148,共6页
燃气事故发生时,应急处置人员基于文本资料查询应急处置方案难以满足处置科学性与快速性的需求。为此,提出了一种融合知识图谱和案例推理的燃气应急辅助决策方法。将已有燃气事故案例文本资料以知识图谱的形式存储与表示,利用案例推理... 燃气事故发生时,应急处置人员基于文本资料查询应急处置方案难以满足处置科学性与快速性的需求。为此,提出了一种融合知识图谱和案例推理的燃气应急辅助决策方法。将已有燃气事故案例文本资料以知识图谱的形式存储与表示,利用案例推理的属性相似度与关系相似度加权计算方法,根据事故目标案例与源案例的综合相似度,检索出最佳相似源案例作为现场处置人员应急处置决策的重要参考,并将新的案例与处置措施存储于燃气应急处置知识图谱库中,实现处置措施的知识更新。通过案例相似度权重分配、属性权重分配、属性相似度方法选取,以及案例验证等,验证了本文方法的合理性与有效性。 展开更多
关键词 燃气事故 知识图谱 案例推理 辅助决策
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活动理论视角下游戏化学习中知识转移活动的特征及运行过程研究 被引量:1
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作者 储节旺 刘雅娇 李佳轩 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第1期199-206,F0003,共9页
[研究目的]将活动理论引入游戏化学习的知识转移活动中,系统性推动游戏化学习中知识转移活动中各要素的高效协作,加快知识转移与共享,促进知识增值和创新。[研究方法]基于活动理论特质和知识特征确定游戏化学习中知识转移特征,并构建知... [研究目的]将活动理论引入游戏化学习的知识转移活动中,系统性推动游戏化学习中知识转移活动中各要素的高效协作,加快知识转移与共享,促进知识增值和创新。[研究方法]基于活动理论特质和知识特征确定游戏化学习中知识转移特征,并构建知识转移活动模型,以明确各要素的协调交互对知识转移效果的作用,最后以博物馆知识剧本杀为例,验证结论。[研究结论]活动理论能够明确知识转移的运行过程,可以应用于具体活动的显隐性知识转移分析,研究发现活动中的矛盾、游戏内容、技术赋能、共同体的互动和游戏情境对主体的知识转移效果产生显著影响。 展开更多
关键词 游戏化学习 知识转移 活动理论 案例研究 知识剧本杀 沉浸式学习
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《有机化学》课程知识模块重构探究——以金属有机化合物和羰基化合物反应为例
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作者 张彩红 王煜 +2 位作者 王越 王晓菊 郝俊生 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期745-750,共6页
《有机化学》课程知识内容庞杂,章节之间知识点内在关联多,易混淆,本文以金属有机化合物和羰基化合物反应为例介绍“知识模块重构”教学方法。该方法内容上不仅将跨章节具有联系的知识点进行深层次分析总结,重构成新的教学内容,还将实... 《有机化学》课程知识内容庞杂,章节之间知识点内在关联多,易混淆,本文以金属有机化合物和羰基化合物反应为例介绍“知识模块重构”教学方法。该方法内容上不仅将跨章节具有联系的知识点进行深层次分析总结,重构成新的教学内容,还将实验、科研新成果和思政元素融入重构内容的基础教学中;教学上采用多维度启发、多种教学方法相结合,充分发挥学生的主动性;形成“新思维、多手段、全方位”的教学模式,达到全面提升学生专业素养和综合能力的目的。 展开更多
关键词 知识模块重构 金属有机化合物 羰基化合物 实验案例 思政
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角色游戏促进中班幼儿社会自立-安全常识发展的个案研究
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作者 凌辉 刘慧玥 +5 位作者 林红 李海斌 王好好 庄诗芳 张美玲 张建人 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2024年第4期347-356,共10页
为探究角色游戏对中班幼儿社会自立-安全常识发展的作用,研究采用单被试A-B实验设计,选取3名社会自立-安全常识发展水平较低的中班幼儿为被试,通过角色游戏对其社会自立-安全常识进行干预。结果表明:角色游戏能够促进中班幼儿社会自立-... 为探究角色游戏对中班幼儿社会自立-安全常识发展的作用,研究采用单被试A-B实验设计,选取3名社会自立-安全常识发展水平较低的中班幼儿为被试,通过角色游戏对其社会自立-安全常识进行干预。结果表明:角色游戏能够促进中班幼儿社会自立-安全常识的发展,三名个案在干预期和追踪期的社会自立-安全常识均高于基线期。结论:角色游戏能有效提高幼儿的社会自立-安全常识水平。教师和家长可以通过角色游戏培养幼儿的社会自立-安全常识,促进幼儿的安全常识养成和独立自主性发展。 展开更多
关键词 角色游戏 社会自立-安全常识 幼儿 个案研究
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案例教学法与传统教学法在肾内科教学中的应用效果
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作者 赵黎 陈华茜 +3 位作者 杨涛 曾艳 李正东 阮华玲 《中国继续医学教育》 2024年第16期107-111,共5页
目的探讨案例教学法与传统教学在肾内科教学中的应用效果。方法选择2019年12月-2022年12月于湖北医药学院附属国药东风总医院肾内科实习的100名学生为研究对象,按照单盲法进行分组,接受传统教学的50名实习生设为对照组,接受案例教学法... 目的探讨案例教学法与传统教学在肾内科教学中的应用效果。方法选择2019年12月-2022年12月于湖北医药学院附属国药东风总医院肾内科实习的100名学生为研究对象,按照单盲法进行分组,接受传统教学的50名实习生设为对照组,接受案例教学法的50名实习生设为观察组。实习时间为1个月。对比2组实习生在接受不同的教学方式后,学习效果、理论知识和实践能力、综合能力及满意度。结果观察组学生的学习效果优良率(98.00%)高于对照组(82.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组学生的理论知识及实践能力评分分别为(89.66±8.34)分、(88.66±7.38)分,均高于对照组的(79.52±8.69)分、(78.67±7.53)分,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组综合能力评估结果显示,知识接受能力、临床思维能力、团队协作能力、分析讨论能力、紧急应对能力5个方面的评分分别为(15.36±3.21)分、(14.22±3.56)分、(15.22±2.18)分、(16.19±1.38)分、(15.45±3.26)分,高于对照组[(12.41±3.15)分、(12.21±2.33)分、(13.24±2.05)分、(14.22±1.19)分、(13.36±3.22)分],差异有统计学意义(P<0.05)。案例教学法组的满意度为96.00%,传统教学组的满意度为76.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论案例教学法在肾内科教学中的应用与传统教学相比,效果更好,可以提升学生的学习效果,提高其理论知识和实践能力水平,培养学生的综合能力,改善满意度。 展开更多
关键词 肾内科 案例教学法 理论知识 传统教学 应用效果 学习效果
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SPOC教学模式联合CBL教学法在超声诊断学教学中的应用研究
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作者 李醒 桑鋆智 +5 位作者 吕伟扬 白连杰 刘慧临 张英慧 刘洋 施胜龙 《中国继续医学教育》 2024年第20期52-56,共5页
目的研究和分析在超声诊断学教学中应用小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)教学模式联合案例教学法(case-based learning,CBL)的教学效果。方法将200名于2020年1—10月在齐齐哈尔医学院附属第二医院进行超声影像... 目的研究和分析在超声诊断学教学中应用小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)教学模式联合案例教学法(case-based learning,CBL)的教学效果。方法将200名于2020年1—10月在齐齐哈尔医学院附属第二医院进行超声影像实习的学生纳入至对照组,将189名于2021年1月—2021年10月在齐齐哈尔医学院附属第二医院进行超声影像实习的学生纳入至观察组,对照组学生所用教学方法为传统教学模式,观察组学生所用教学方法为SPOC教学模式联合CBL教学法,调查和对比2组教学效果,对比2组学生基础知识、实践技能、临床思维成绩以及2组学生教学评价。结果观察组的教学效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组理论知识成绩为(87.47±2.41)分、实践技能成绩为(85.56±2.15)分、临床思维成绩为(88.63±5.82)分,均高于对照组的(82.52±2.57)分、(82.01±1.74)分和(81.64±5.87)分,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组学生完整描述超声图特征及部分描述超声图特征占比高于对照组学生,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将SPOC教学模式联合CBL教学法应用于超声诊断学教学过程中能够有效激发学生的学习兴趣和学习积极性,可丰富其理论知识、强化其操作技能并有助于培养和增强学生的临床思维能力,能够使教学效果得到提高,可准确描述超声图特征,对于提升教学质量和教学水平有重要意义。 展开更多
关键词 超声诊断学 案例教学法 基础知识 实践技能 临床思维能力 超声图特征
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课程思政融入《内科学》教学的探索与实践
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作者 李亚芹 康世鑫 +3 位作者 徐占稳 崔红根 王潇伟 刘毅 《继续医学教育》 2024年第7期1-4,共4页
为培养新时代德才兼备的医学生,在医学专业课授课过程中恰如其分地融入思政教育元素至关重要。在《内科学》教学过程中,教师需结合《内科学》的课程特点及思政教育的现状,首先明确《内科学》课程思政的教学目标,依据不同章节内容,采用... 为培养新时代德才兼备的医学生,在医学专业课授课过程中恰如其分地融入思政教育元素至关重要。在《内科学》教学过程中,教师需结合《内科学》的课程特点及思政教育的现状,首先明确《内科学》课程思政的教学目标,依据不同章节内容,采用滴灌式教学、案例教学法和理论联系实际的教学方法将思政元素逐渐渗透到《内科学》各个教学环节中,并开展教室外的第二课堂教学,课后采用调查问卷及访谈的形式进行授课效果评价及反馈,将思政教育不断地渗透到专业教育过程中,并形成《内科学》思政教学体系,在掌握医学专业知识的同时,培养医学生树立尊敬患者、敬畏生命、感恩奉献、珍爱生命的职业道德感和社会责任感,激发学生的爱国情怀,真正实现教书与育人相统一。 展开更多
关键词 内科学 课程思政 滴灌式教学 案例教学法 医者仁心 教书育人
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小儿腹泻古籍知识图谱构建与临床分析
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作者 吴娟 吕颖 +2 位作者 罗粤铭 余德钊 翁衡 《医学理论与实践》 2024年第10期1627-1631,1626,共6页
目的:建立基于中医古籍整理的小儿腹泻数据库,为临床小儿腹泻的中医诊疗提供参考。方法:本研究通过大数据中医知识图谱结合人工校正,进行中医古籍整理,构建小儿腹泻数据库,对使用中药频次、功效、四气五味归经进行总结,并进行中药关联... 目的:建立基于中医古籍整理的小儿腹泻数据库,为临床小儿腹泻的中医诊疗提供参考。方法:本研究通过大数据中医知识图谱结合人工校正,进行中医古籍整理,构建小儿腹泻数据库,对使用中药频次、功效、四气五味归经进行总结,并进行中药关联网络分析及病证症方药知识元关联热图聚类分析,筛选整理了特色药对、药串及核心处方,并结合临床验案,实现“文献挖掘—临床验案”对应研究。结果:“小儿泄泻”数据库共涉及相关书籍203部共1614条条文。处方中,中药频数超过100次的有白术(198次)、木香(154次)、人参(121次)、豆蔻(112次)、甘草(105次)、茯苓(103次)共6味药。在此基础上深度挖掘发现,方药中以“白术、茯苓、甘草、木香、人参、豆蔻”权重较大且形成关联较密切的药物组方。我们通过核心处方进一步结合临床验案,实现“文献挖掘—临床验案”对应研究。结论:“古籍知识图谱结合临床分析”研究模式有助于古籍深入挖掘整理,并指导临床实践。 展开更多
关键词 小儿腹泻 古籍 知识图谱 临床病案报道
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突发火灾事件应急决策方法及仿真研究
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作者 赵宏伟 王阳阳 《计算机仿真》 2024年第2期527-532,共6页
为解决现有突发火灾事件应急响应决策方法存在的精细化程度低、决策服务单一、智能性不足等问题,提出了基于知识图谱和火灾案例推理的突发火灾事件应急决策方法。首先通过图神经网络技术将火灾事件知识图谱和医疗资源、消防资源等外部... 为解决现有突发火灾事件应急响应决策方法存在的精细化程度低、决策服务单一、智能性不足等问题,提出了基于知识图谱和火灾案例推理的突发火灾事件应急决策方法。首先通过图神经网络技术将火灾事件知识图谱和医疗资源、消防资源等外部知识图谱融合成突发火灾事件应急响应知识图谱;其次,运用朴素贝叶斯和案例推理技术生成初始预案,结合已构建的火灾应急知识图谱形成知识库,推理出符合实际救援的火灾应急方案;最后,基于模糊层次分析法对预案的应急能力进行评价,并通过火灾实例的仿真分析,验证了上述方法的有效性。 展开更多
关键词 火灾应急事件 应急预案 案例推理 知识图谱
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图文互生:晚明公案小说的图像叙事与知识传播
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作者 崔蕴华 王怡然 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期89-99,共11页
晚明时期公案小说密集刊刻,其中的图像形式可分为“图文分离”式和“上图下文”式,它们既是民间书坊营销的巧妙策略,亦是民众审美图式的视觉化呈现。首先,公案小说中的全页图像有再现更有装饰,呈现出案件审理的不同层面,还原了某些重要... 晚明时期公案小说密集刊刻,其中的图像形式可分为“图文分离”式和“上图下文”式,它们既是民间书坊营销的巧妙策略,亦是民众审美图式的视觉化呈现。首先,公案小说中的全页图像有再现更有装饰,呈现出案件审理的不同层面,还原了某些重要的案发场景,一些图像的精美线条与山水的虚实呈现也彰显某种独特的艺术审美享受;其次,晚明公案小说是民间书坊“上图下文”形式的最后辉煌与兴盛。上图下文中的图像较为简单粗糙,但是其优势则为叙述的视觉连续性,这使得图像超越了对情节的简单复现,而是在知识实践基础上的典故视觉化。同一故事不同版本的图像选择呈现不同的视觉叙事策略和图像正义;再次,晚明公案小说因大量案件涉及法律器物而对相关图像有细致丰富之呈现,并明晰了不同刑具所适用的审讯、监禁与刑罚等不同司法场景,发挥了传播法律知识和提升民众法律知识水平的作用。 展开更多
关键词 公案小说 图像 上图下文 图像叙事 法律器物 知识传播
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立德树人视域下空间信息智能类课程群案例教学研究
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作者 丰江帆 田茂 罗小波 《科学与信息化》 2024年第15期119-121,共3页
课程群是深化协同育人教学模式的有效载体,有助于践行“立德树人”的根本任务。同时,案例教学能够促进跨学科融合,提高学生的综合素质和实践能力。本文从空间大数据智能课程群的特点出发,强调了进行教学改革所需的数字化案例库的特点和... 课程群是深化协同育人教学模式的有效载体,有助于践行“立德树人”的根本任务。同时,案例教学能够促进跨学科融合,提高学生的综合素质和实践能力。本文从空间大数据智能课程群的特点出发,强调了进行教学改革所需的数字化案例库的特点和特色。进而从系统设计的角度,阐述了案例教学知识共享平台设计思路。 展开更多
关键词 案例库 空间信息 课程群 知识共享
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植物营养诊断技术课程思政教学探索
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作者 鞠会艳 孙境远 《智慧农业导刊》 2024年第22期132-135,共4页
植物营养诊断技术是一门具备较强理论性和实践性的课程,该课程思政教学深入挖掘融合在专业知识中的思政元素,探索运用典型案例和动手实验及走入生产实践的多种教学方式。旨在拓宽学生的专业知识,培养学生的实践能力,为今后的科研工作和... 植物营养诊断技术是一门具备较强理论性和实践性的课程,该课程思政教学深入挖掘融合在专业知识中的思政元素,探索运用典型案例和动手实验及走入生产实践的多种教学方式。旨在拓宽学生的专业知识,培养学生的实践能力,为今后的科研工作和服务于“三农”打下坚实基础。 展开更多
关键词 课程思政 植物营养诊断技术 专业知识 典型案例 思政教育
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被孵企业知识共享治理:以智能制造孵化器洪泰智造为例 被引量:1
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作者 邹济 杨德林 +1 位作者 郭依迪 马倩 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2024年第1期222-234,I0041,I0042,共15页
促进被孵企业间的知识共享有利于孵化器形成良好的创业生态,但现有的创业孵化研究较少关注被孵企业间知识共享的治理机制。本文以知识共享活动密集的智能制造孵化服务平台洪泰智造为对象,研究了孵化器对被孵企业知识共享过程的治理:首先... 促进被孵企业间的知识共享有利于孵化器形成良好的创业生态,但现有的创业孵化研究较少关注被孵企业间知识共享的治理机制。本文以知识共享活动密集的智能制造孵化服务平台洪泰智造为对象,研究了孵化器对被孵企业知识共享过程的治理:首先,针对创业孵化领域知识共享过程提出了索引匹配、外化与内化、应用共赢三阶段模型;其次,在三阶段模型的基础上提炼了知识共享治理机制,包括辅助匹配治理机制、行为优化治理机制和绩效分配公平化治理机制;最后,从显性知识与隐性知识的层面,结合知识的默会性、复杂性和经济性,剖析了孵化器知识治理如何通过针对性设计来系统地影响被孵企业知识共享意愿。论文成果为创业孵化领域提供了新的见解,加深了对知识共享治理的认识,对提升孵化器的知识共享治理水平具有参考价值。 展开更多
关键词 知识共享治理 创业孵化 智能制造 案例研究
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基于知识元理论的中风病古籍医案知识表示与古今双模知识图谱构建研究
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作者 陈健 杨凤 +5 位作者 任巧生 李颖 陶晓华 罗涛 高颖 常静玲 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2024年第11期24-32,共9页
目的基于知识元理论与知识图谱探索构建中风病古籍医案知识表示、知识解析、知识呈现、知识可视化分析的研究路径。方法构建中风病古籍医案“知识体-知识元-语义与语义关系”多粒度知识表示体系,基于知识元标引系统将文本解析为结构化数... 目的基于知识元理论与知识图谱探索构建中风病古籍医案知识表示、知识解析、知识呈现、知识可视化分析的研究路径。方法构建中风病古籍医案“知识体-知识元-语义与语义关系”多粒度知识表示体系,基于知识元标引系统将文本解析为结构化数据,结合属性图模型进行图谱设计,使用Neo4j构建知识图谱并进行可视化呈现与分析。结果共纳入86部古籍的517则医案,形成包含2种知识体类型、19种知识元类型、27种语义类型及9种语义关系的知识表示体系。中风病古籍医案原文知识图谱拥有19种节点类型(8种虚拟节点)、15种关系类型,共计6363个节点、14697条关系;融合知识图谱拥有11种节点类型、11种关系类型,共计1229个节点、11456条关系。利用分层子图可视化与节点连通度分析方法,完成隐性知识探索推理。结论中风病古籍医案知识表示体系可指导古籍文本结构化表达与语义级别解析,为知识图谱构建提供系统性数据支持。古今双模知识图谱中的原文知识图谱侧重对复杂诊疗思路的可视化呈现,有利于提高医案查阅效率;融合知识图谱构建无标度网络,以群案为对象从宏观维度实现中风病隐性知识发掘。 展开更多
关键词 知识元理论 知识图谱 知识表示体系 中风病 古籍医案
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模块式教学联合基于PACS的CBL教学法在医学影像学见习中的应用 被引量:1
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作者 骆永恒 刘军 +2 位作者 赵伟 肖恩华 尚全良 《中国继续医学教育》 2024年第4期30-33,共4页
目的探讨模块式教学联合基于数字化影像存储及传输系统(picture archiving and communication systems,PACS)的以案例为导向的教学法(case-based learning,CBL)在医学影像学见习教学中的应用价值。方法2022年9—12月,选择中南大学湘雅... 目的探讨模块式教学联合基于数字化影像存储及传输系统(picture archiving and communication systems,PACS)的以案例为导向的教学法(case-based learning,CBL)在医学影像学见习教学中的应用价值。方法2022年9—12月,选择中南大学湘雅二医院学习的2019级五年制临床医学133名学生作为研究对象,按学号顺序分组,试验组66名,采用基于PACS系统的CBL联合模块教学模式。对照组67名,采用传统多媒体幻灯片(powerpoint,PPT)面授式教学方法,通过专业考核和问卷调查评估教学效果。结果试验组学生的读片测验和卷面测验成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查各项指标显示试验组的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论模块式教学联合基于PACS的CBL教学法能激发医学生的学习兴趣,更深入地学习影像学知识,提高了医学影像学见习教学的效果。 展开更多
关键词 CBL教学法 模块式教学 医学影像学 数字化影像存档与传输系统 见习教学 理论知识 实践操作
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基于知识元理论与知识图谱的中风病古籍医案研究路径探赜
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作者 陈健 杨凤 +6 位作者 任巧生 李颖 侯鉴宸 邢琛林 陶晓华 高颖 常静玲 《中国中医基础医学杂志》 CAS CSCD 2024年第5期792-798,共7页
目的基于知识元理论与知识图谱揭示中风病古籍医案研究现状,并思考创新路径。方法检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普数据库(VIP)、万方数据库(Wan Fang)、中国生物医学文献服务系统(SinoMed)等数据库,收集自建库至2023年10月公开发表... 目的基于知识元理论与知识图谱揭示中风病古籍医案研究现状,并思考创新路径。方法检索中国期刊全文数据库(CNKI)、维普数据库(VIP)、万方数据库(Wan Fang)、中国生物医学文献服务系统(SinoMed)等数据库,收集自建库至2023年10月公开发表的中风病古籍医案研究文献,制定医案研究知识元体系,系统提取文献所涉及的知识元结构化数据,基于Neo4j图数据库构建知识图谱进行语义网络可视化,结合数据统计与图谱可视化综合分析研究脉络。结果纳入相关文献120篇,形成医案知识元数据库,以此作为数据源构建包含301个实体节点与1100条关系组成的知识图谱,剖析当前研究脉络为:医案以单一来源为主,多来源于单本古籍;医案研究多无特定分析角度;研究形式和研究方法受研究体量影响,小体量以个案研究结合研读领悟,大体量以群案研究结合知识发现;研究内容涉及13种知识元类型、22种语义类型和23种语义关系,而当前主要内容仍局限在方剂知识元、中药语义与药对关系;知识发现技术采用以频数统计为主的数据挖掘。结论根据研究现状,提出未来创新路径:增加医案来源纵横维度形成纵向时序或横向差异,应结合“知行合一”遴选医案分析焦点,开展基于个案解读式群案分析以提高研究复合性,构建领域知识图谱提高语义丰度与技术多样性。同时,本研究通过知识元理论与知识图谱的方法对接,实现语义数据分析与图谱可视化的“图-数互证”,为中医重大疾病、优势病种的大数据源复杂成分分析提供方法参考。 展开更多
关键词 知识元理论 中风病 中医古籍医案 知识图谱 可视化分析
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零件加工隐性工艺知识获取方法研究
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作者 张一鸣 刘金锋 +3 位作者 陈亚杰 瞿鹏飞 景旭文 刘晓军 《图学学报》 CSCD 北大核心 2024年第2期399-408,共10页
随着制造业数字化工艺的深入应用,如何高效利用积累的工艺知识,已成为提升工艺设计效率与质量的关键,然而隐性工艺知识却存在难以获取、描述与转化的技术瓶颈,严重阻碍智能化工艺设计模式推广。为此,提出了一种复杂零件加工的隐性工艺... 随着制造业数字化工艺的深入应用,如何高效利用积累的工艺知识,已成为提升工艺设计效率与质量的关键,然而隐性工艺知识却存在难以获取、描述与转化的技术瓶颈,严重阻碍智能化工艺设计模式推广。为此,提出了一种复杂零件加工的隐性工艺知识获取方法。首先,利用等宽法对结构化工艺数据进行离散化处理,构建基于文本挖掘的隐性工艺知识获取流程,并通过产生式规则对隐性工艺知识表达;然后,基于案例推理和规则推理融合的知识推理方法,并采用最近邻算法实现隐性工艺知识的识别;最后,以船用柴油机缸盖类复杂加工零件为验证对象,对加工隐性工艺知识获取方法进行了有效验证。 展开更多
关键词 隐性知识 产生式规则 文本挖掘 案例推理 规则推理 最近邻算法
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