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On The Reasonable Demands Of The University Students' Education Of Civic Awareness
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作者 XiangzhuLiang Guifang Wang QianWang 《International English Education Research》 2015年第4期1-4,共4页
Civic awareness is a product of modem constitution which emerges with the appearance of the modem state. It refers to the conscious awareness that citizens have their own position in the country which can share rights... Civic awareness is a product of modem constitution which emerges with the appearance of the modem state. It refers to the conscious awareness that citizens have their own position in the country which can share rights and undertake obligations. Its connotation is a system. The education of civic awareness is completed through the combination of school, society, family and other social channels. It is a process of socialization and re-socialization. College students are the main part of the construction in the modem harmonious society. The development of college students' civic awareness will be significant to construct the harmonious society and promote the process of national law. However, there still lacks the sense of civic awareness in the current population of college students, which appears the lack of sense of responsibility and the scarcity of the moral sense. Therefore, it is reasonable to strengthen the demands of college students' civic awareness education. This paper is a preliminary study on the connotation, awareness. significance, modem status, causes and measures of college students' civic 展开更多
关键词 citizens citizensHIP College students education of citizen awareness
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Progress in Reform of China's Education and Pro tection of Citizens' Right to Educatio n ——An Interview with Zhou Ji, Minister of Education
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作者 BY OUR STAFF REPORTER 《The Journal of Human Rights》 2004年第3期2-6,共5页
Following is a transcript of an interview by our staff reporter with Zhou Ji, Minister of Education, on a range of questions concerning China's education. These include how China is reforming its education system,... Following is a transcript of an interview by our staff reporter with Zhou Ji, Minister of Education, on a range of questions concerning China's education. These include how China is reforming its education system, what the Chinese Government has done to protect the right of citizens to education, as well as the investment made by the state in education. 展开更多
关键词 Progress in Reform of China’s education and Pro tection of citizens An Interview with Zhou Ji Right to educatio n
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Assessment of Knowledge and Attitude in a Sample of Patients with Rheumatoid Arthritis and Its Association with Disease Activity and Severity: A Cross-Sectional Study
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作者 Sami Salman Ahmad SAlnuaimi +1 位作者 Nizar Abdul Lateef Rana Kadhum 《Open Journal of Rheumatology and Autoimmune Diseases》 2014年第4期226-234,共9页
Background: Rheumatoid arthritis (RA) is a chronic and disabling disease that has a major impact on the lives of patients. Objectives: To test the patients’ knowledge about their disease, its treatment, its complicat... Background: Rheumatoid arthritis (RA) is a chronic and disabling disease that has a major impact on the lives of patients. Objectives: To test the patients’ knowledge about their disease, its treatment, its complications, and if this affects severity of the disease as measured by the disease activity index (DAS 28). Patients and Methods: A sample of 100 patients with RA who met the Criteria of American College of Rheumatology for RA agreed to participate in this study over the period September 2011-March 2012. Patients’ data were obtained by personal interview. The questionnaire included demographic characteristics and the patients’ knowledge about their disease. The disease activity was measured using standard (DAS28). Results: Thirty three percent of the patients didn’t have an idea about their disease, 20% didn’t know the reason for the investigations, 49% didn’t know the treatment and 40% didn’t know the side effects of their medications. Most patients had a high disease activity index, and there was a poor correlation between patients’ educational level and the disease activity. Conclusions: Neither the educational level nor the frequency of hospital admissions had effects on the knowledge about this disease. As most patients had a high disease activity, a better knowledge may improve disease control and prevent complications. 展开更多
关键词 RHEUMATOID ARTHRITIs DIsEAsE BURDEN DIsEAsE awareness Patient’s education Patient’s Knowledge sOCIO-ECONOMIC Factors DIsEAsE Activity Index
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全球化背景中的公民与公民教育 被引量:22
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作者 万明钢 王文岚 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2003年第1期75-79,共5页
随着全球化的发展 ,商业贸易、劳工输出、移民和难民 ,加剧了全球范围内的人员流动 ,使得传统的、相对于国家定位的公民与公民教育问题成为国际社会、尤其是发达国家关注的一个研究领域。本文简述了西方社会公民与公民教育的基本概念 ,... 随着全球化的发展 ,商业贸易、劳工输出、移民和难民 ,加剧了全球范围内的人员流动 ,使得传统的、相对于国家定位的公民与公民教育问题成为国际社会、尤其是发达国家关注的一个研究领域。本文简述了西方社会公民与公民教育的基本概念 ,公民教育的不同模式 ,分析了在全球化发展背景中 。 展开更多
关键词 全球化 民族国家 多元文化 公民教育
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论多民族国家的公民意识教育 被引量:13
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作者 王宗礼 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期6-10,共5页
多民族国家实质上是民族国家的一种形式,但由于"多民族"这一事实的存在,多民族国家的社会成员必然存在着"民族身份"和"公民身份"的内在张力,这一内在张力决定了多民族国家公民意识教育的特点和主题。
关键词 多民族国家 公民 公民意识教育 国家认同
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试论我国公民意识现状及提升对策 被引量:15
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作者 刘和福 《南华大学学报(社会科学版)》 2008年第2期12-15,共4页
公民意识是现代社会成员对作为公民角色及其价值理想的自觉反映,它具有丰富的内涵。公民意识与社会主义民主政治的发展息息相关,公民意识的确立是构建社会主义和谐社会的重要内容。针对我国目前公民意识现状呈现总体欠佳的实际,文章对... 公民意识是现代社会成员对作为公民角色及其价值理想的自觉反映,它具有丰富的内涵。公民意识与社会主义民主政治的发展息息相关,公民意识的确立是构建社会主义和谐社会的重要内容。针对我国目前公民意识现状呈现总体欠佳的实际,文章对其进行了原因分析,并就提升公民意识的对策提出建议:借鉴国际经验,设计我国公民意识教育模式;坚持以人为本,加强公民主体性教育;加强公民意识教育,要把普及法律常识作为重要环节。 展开更多
关键词 公民 公民意识 公民意识教育 和谐社会
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公民主体性及其培育 被引量:7
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作者 冯建军 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期1-6,共6页
公民具有主体意识和独立人格,公民教育就是要培育具有主体性的公民和公民的主体人格。权利和义务是公民主体性的外在表现,人格是公民主体性的内在特征,也是公民主体性的根本,包括主体意识、权利意识、义务意识和自由意识。公民主体性的... 公民具有主体意识和独立人格,公民教育就是要培育具有主体性的公民和公民的主体人格。权利和义务是公民主体性的外在表现,人格是公民主体性的内在特征,也是公民主体性的根本,包括主体意识、权利意识、义务意识和自由意识。公民主体性的培育,必须基于时代的呼唤和现实社会基础,要认识到公民主体意识是市场经济发展的根本要求,现代社会也为个人主体成长提供了空间。学校是公民教育实践的重要领域,但学校公民教育不是单一的教育内容和教育方式,而是整个教育的一种范型。未来的公民教育要走向现代公民教育,需要确立公民主体教育哲学观,以公民权利与法治教育为重点,引导学生在学校生活中"做"公民,健全公民主体教育的社会保障制度。 展开更多
关键词 公民教育 公民主体性 公民意识 公民权利 公民义务
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公民教育的内涵及其实现途径探微 被引量:2
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作者 班秀萍 李瑞林 《唐都学刊》 2011年第4期122-124,共3页
高校思想政治教育应与时俱进,在全球化趋势下公民教育应成为高校思想政治教育的有益补充。旨在厘清公民教育与高校思想政治教育的关系,探索公民教育的内涵及其实现途径,以利于高校开展公民教育,增强思想政治教育工作的实效性。
关键词 公民教育 公民意识 公民素质
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中国当代大学生公民意识教育现状分析 被引量:2
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作者 王鹤岩 张志顺 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第2期151-153,168,共4页
公民意识教育是以公民为教育对象,以公民意识为教育内容,以灵活多变的教育途径和方法,培养公民的爱国意识、法律意识、道德意识、权利义务意识、民主意识以及生态意识的教育。现今,中国当代大学生公民意识教育存在问题的主要原因是公民... 公民意识教育是以公民为教育对象,以公民意识为教育内容,以灵活多变的教育途径和方法,培养公民的爱国意识、法律意识、道德意识、权利义务意识、民主意识以及生态意识的教育。现今,中国当代大学生公民意识教育存在问题的主要原因是公民意识教育的地位不明确、公民意识教育缺乏制度保障、公民意识教育环境尚需完善、公民意识教育缺少有效的手段和大学生缺乏主体性。因此,加强当代大学生公民意识教育不仅有助于培养大学生积极豁达的生活态度、成熟理性的参与热情和全面的法律素养,而且能够促进全社会公民素质的提升,培养建设中国特色社会主义现代化国家和和谐社会所需要的合格公民。 展开更多
关键词 大学生 公民意识教育 公民素质 合格公民
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公民宪法意识与公民意识关系分析——以宁夏公民宪法意识调查为基础 被引量:3
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作者 张晓琴 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2009年第5期133-136,共4页
公民意识的核心是公民的宪法意识,公民意识教育实质是公民的宪法意识培养,是从深层次推动公民对宪法精神与内容的理解、认同和情感培养。通过对宁夏公民宪法意识现状的调查,分析公民宪法意识和公民意识的一致性、公民宪法意识对公民意... 公民意识的核心是公民的宪法意识,公民意识教育实质是公民的宪法意识培养,是从深层次推动公民对宪法精神与内容的理解、认同和情感培养。通过对宁夏公民宪法意识现状的调查,分析公民宪法意识和公民意识的一致性、公民宪法意识对公民意识的影响,提出了推进公民意识教育的途径。 展开更多
关键词 宪法意识 公民意识 公民意识教育 宁夏
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母亲素养对儿童公民品质形成的影响 被引量:6
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作者 陶志琼 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期61-63,共3页
从某种程度上说,没有优秀的母亲群体,便没有优秀的公民,更没有优秀的人类。母亲素养对孩子公民品质的影响是不可低估的。母亲素养在潜移默化中影响着孩子公民品质的形成。孩子是国家、社会、家庭的未来,国家、政府、社会对母亲素养的关... 从某种程度上说,没有优秀的母亲群体,便没有优秀的公民,更没有优秀的人类。母亲素养对孩子公民品质的影响是不可低估的。母亲素养在潜移默化中影响着孩子公民品质的形成。孩子是国家、社会、家庭的未来,国家、政府、社会对母亲素养的关注就是对孩子健康成长的关心,就是对国家命运与国家未来的关心。 展开更多
关键词 母亲素养 公民品质 家庭教育
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基于权利与义务对等的高校学生资助模式刍议 被引量:5
12
作者 凌峰 《高教发展与评估》 CSSCI 2010年第5期48-53,共6页
"权利与义务"是现代公民最为本质的价值意识与行为。在实现资助主体与受助客体平等的基础上,明确资助主体与受助客体的权利与义务,通过培育现代慈善理念和意识、推动学生资助法制化和建立科学有效的义务约束机制,继而构建权... "权利与义务"是现代公民最为本质的价值意识与行为。在实现资助主体与受助客体平等的基础上,明确资助主体与受助客体的权利与义务,通过培育现代慈善理念和意识、推动学生资助法制化和建立科学有效的义务约束机制,继而构建权利与义务对等的高校学生资助模式,实现资助主体与受助客体的独立与平等、资助主体道德的完善和受助客体尊严的实现、规范资助主体与受助客体行为。 展开更多
关键词 大学 学生资助 教育权利 公民意识
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我国中学生公民意识教育的时代意义与课程资源建设 被引量:4
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作者 常超 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2012年第9期75-80,共6页
党的十七大报告提出要加强公民意识教育,树立民主法治、自由平等、公平正义理念。加强公民意识教育是当前社会一项重大而紧迫的任务。公民意识的内涵主要包括公民的主体意识、公民的权利意识、公民的责任与义务意识、公民的法律意识、... 党的十七大报告提出要加强公民意识教育,树立民主法治、自由平等、公平正义理念。加强公民意识教育是当前社会一项重大而紧迫的任务。公民意识的内涵主要包括公民的主体意识、公民的权利意识、公民的责任与义务意识、公民的法律意识、公民的道德意识,此外,公民意识还包括民主、自由、平等、公平、正义等方面的意识。深化中学生公民意识教育,就学校来说,要明确加强公民意识教育的重要意义;用社会主义核心价值体系引领公民意识教育;充分利用课程资源,挖掘隐性教育资源,注意在实践活动中培养学生的公民意识。 展开更多
关键词 公民意识教育 中学生 课程资源
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论大众传媒的发展与现代公民教育 被引量:10
14
作者 刘东建 刘俐莉 《安徽教育学院学报》 2007年第1期92-95,共4页
现代公民的养成与大众传媒的发展是分不开的。一方面,作为现代社会文明的推进器,大众传媒无论对于社会进步,还是对于公民个人的社会化,都有着巨大的促进作用;另一方面,大众传媒的不当使用也易于消解其传递主流道德文化信息进行公民教育... 现代公民的养成与大众传媒的发展是分不开的。一方面,作为现代社会文明的推进器,大众传媒无论对于社会进步,还是对于公民个人的社会化,都有着巨大的促进作用;另一方面,大众传媒的不当使用也易于消解其传递主流道德文化信息进行公民教育的作用。在我国进行公民教育,必须充分重视大众传媒的作用。 展开更多
关键词 大众传媒 传播 公民养成 公民教育
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从“做人”到“做公民”——论教育的目的是培养现代公民 被引量:7
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作者 许江桥 《江苏大学学报(高教研究版)》 2004年第3期6-10,共5页
从幼儿园到大学,教育界一直强调教育的目的就是教学生"做人"。本文认为,简单地讲"做人"是不够的,关键是"做"什么样的人。在迈向民主化与法治化的今日中国,所谓"做人",应该是做一个现代化国家... 从幼儿园到大学,教育界一直强调教育的目的就是教学生"做人"。本文认为,简单地讲"做人"是不够的,关键是"做"什么样的人。在迈向民主化与法治化的今日中国,所谓"做人",应该是做一个现代化国家的合格的公民,教育的目的是培养学生成为一个合格的现代公民。 展开更多
关键词 教育目的 现代公民 公民教育 公民意识
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学校教育改革的伦理道德基础之管窥 被引量:2
16
作者 闫旭蕾 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第8期41-45,共5页
新中国成立以来,"人民伦理"作为无产阶级革命正当、社会主义现代化建设正当的伦理原则,成为学校教育价值取向的立足点。随着我国学校教育改革的不断深入,"人民伦理"的学校教育价值取向传统与"自由伦理"... 新中国成立以来,"人民伦理"作为无产阶级革命正当、社会主义现代化建设正当的伦理原则,成为学校教育价值取向的立足点。随着我国学校教育改革的不断深入,"人民伦理"的学校教育价值取向传统与"自由伦理"的教育改革诉求之间充满了张力。然而,以促进学生个性发展、创造力形成为旨趣的教育理论与教育实践工作者,却常常"忽视""学校教育目的的正当性"与"学校教育伦理道德基础的正当性"之间的区别,导致前者遮蔽了后者,教育改革陷入"价值困境"。为消除这一困境,"公民伦理"是保持改革目的正当与其道德基础正当一致的可能结合点。 展开更多
关键词 学校教育改革 公民伦理 人民伦理 自由伦理
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我国当代大学生公民意识教育研究综述 被引量:8
17
作者 鲁延安 《安康师专学报》 2006年第5期94-97,共4页
公民意识是公民对自身的法律地位、政治地位及其与国家和社会相互关系的自我觉悟,是一个国家过渡到公民社会的重要前提和条件。中国要在本世纪实现现代化,全面建设小康社会,就需要不断加强大学生公民意识教育,实现优秀人才的永续供给。... 公民意识是公民对自身的法律地位、政治地位及其与国家和社会相互关系的自我觉悟,是一个国家过渡到公民社会的重要前提和条件。中国要在本世纪实现现代化,全面建设小康社会,就需要不断加强大学生公民意识教育,实现优秀人才的永续供给。本文就学术界关于“大学生公民意识教育”问题的理论研究进行了梳理,以便促进对这一问题的深入研究。 展开更多
关键词 大学生 公民意识 教育 研究综述
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基于高校思想政治教育视域下的公民教育探究 被引量:1
18
作者 王芸 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 2018年第1期130-135,共6页
公民教育契合思想政治教育现代化的发展趋向,是大学生社会化成长的重要环节,也符合转型期社会对人的现代性的期待。整合高校现有的思想政治教育资源,构建以社会主义意识形态为引导的公民教育的内容体系并使之课程化是当务之急。公民意... 公民教育契合思想政治教育现代化的发展趋向,是大学生社会化成长的重要环节,也符合转型期社会对人的现代性的期待。整合高校现有的思想政治教育资源,构建以社会主义意识形态为引导的公民教育的内容体系并使之课程化是当务之急。公民意识可整合为对应人与世界、国家、社会三个维度的主体性意识、国民意识和公共理性。现有的思想政治理论课课程体系可有针对性地开展这三个领域的教育。 展开更多
关键词 高校思想政治教育 社会主义公民教育 公民意识
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国防生思想政治教育特质研究 被引量:4
19
作者 柯闻秀 《高等教育研究学报》 2009年第1期28-30,共3页
与普通大学生相比,国防生在身份定位、培养目标、管理方式和就业途径等方面具有特殊性。加强国防生思想政治教育的针对性,着重在于军魂意识的培育。国防生军魂意识的培育,需要普通高校、军队和国防生三大教育主体转变角色意识,普通高校... 与普通大学生相比,国防生在身份定位、培养目标、管理方式和就业途径等方面具有特殊性。加强国防生思想政治教育的针对性,着重在于军魂意识的培育。国防生军魂意识的培育,需要普通高校、军队和国防生三大教育主体转变角色意识,普通高校要把大学文化与军营文化进行链接,并加强与军队、军校合作,形成三位一体的教育合力。 展开更多
关键词 国防生 思想政治教育 针对性 军魂意识
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中华苏维埃共和国保障公民受教育权的实践——以教育经费的供给为视角 被引量:1
20
作者 杨会清 《西南交通大学学报(社会科学版)》 2005年第5期45-49,共5页
为改变苏区落后的文化教育状况,苏维埃政府坚决地实施了免费的和普及的教育政策。虽然外有国民党的经济封锁,内有巨大的财政压力,但苏维埃政府还是采取了政府的财政供给和社会团体的经费补充以及依靠群众的力量等措施,为免费的和普及的... 为改变苏区落后的文化教育状况,苏维埃政府坚决地实施了免费的和普及的教育政策。虽然外有国民党的经济封锁,内有巨大的财政压力,但苏维埃政府还是采取了政府的财政供给和社会团体的经费补充以及依靠群众的力量等措施,为免费的和普及的教育政策提供了基本的经费保障,从而消除苏区广大工农群众受教育的经济障碍,切实地保障了苏维埃公民的受教育权。 展开更多
关键词 中华苏维埃共和国 教育政策 经费供给 公民的受教育权
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