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临床医学高层次人才培养的有效途径
被引量:
6
1
作者
朱洪平
沈胜娟
薛海东
《解放军医院管理杂志》
1998年第2期132-133,共2页
军队临床医学中青年人才培养基金班是全军临床医学高层次人才培养的有效途径。对结业学员调查表明 :84%的学员结业当年或第二年晋升副高职职务 ,5 2 %的学员结业后两年内担任副院长、医务部 (处 )主任、科室主任等行政职务 ,80 %的学员...
军队临床医学中青年人才培养基金班是全军临床医学高层次人才培养的有效途径。对结业学员调查表明 :84%的学员结业当年或第二年晋升副高职职务 ,5 2 %的学员结业后两年内担任副院长、医务部 (处 )主任、科室主任等行政职务 ,80 %的学员回原单位开展了新技术、新业务。今后 ,应注重新知识、新技术的介绍 ,提高专业外语水平。
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关键词
高层次人才培养
学员
有效途径
高专
注重
高职
专业外语
临床医学
科室主任
中青年人
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职称材料
题名
临床医学高层次人才培养的有效途径
被引量:
6
1
作者
朱洪平
沈胜娟
薛海东
机构
第二军医大学教务部
出处
《解放军医院管理杂志》
1998年第2期132-133,共2页
文摘
军队临床医学中青年人才培养基金班是全军临床医学高层次人才培养的有效途径。对结业学员调查表明 :84%的学员结业当年或第二年晋升副高职职务 ,5 2 %的学员结业后两年内担任副院长、医务部 (处 )主任、科室主任等行政职务 ,80 %的学员回原单位开展了新技术、新业务。今后 ,应注重新知识、新技术的介绍 ,提高专业外语水平。
关键词
高层次人才培养
学员
有效途径
高专
注重
高职
专业外语
临床医学
科室主任
中青年人
Keywords
clinical medicine
class supported by the foundation for human resources
training
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
G75 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
临床医学高层次人才培养的有效途径
朱洪平
沈胜娟
薛海东
《解放军医院管理杂志》
1998
6
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