师生互动中信息传递操作误差与课堂窘迫

师生互动是社会关系和人际关系在课堂上的直接体现。教师在师生互动过程中出现信息传递操作误差 ,影响到师生交往层面 ,从而引起课堂窘迫。信息传递操作误差的起因及其矫正办法需从三个方面着手 ,即课堂语言 ,课堂提问 。