运用CSAI-2问卷对上海市大学生运动员赛前焦虑和状态自信心的研究

已修订出中国常模的CSAI-2问卷是信度和效度高的多维焦虑测量工具,它包括三个分量表:认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心。运用该问卷测查235名参加大学生运动会田径和篮球比赛的被试赛前焦虑反应和状态自信必,结果表明:(1)躯体状态焦虑的强度是区分田径和篮球项目类型良好的预测因子;(2)认知状态焦虑的强度是区分运动技能水平或临场技能发挥得好坏的良好预测因子;(3)竞赛焦虑反应和状态自信心的强度与被试主观上所认知到的任务难度密切有关。因此,为使运动员有适宜的竞赛焦虑反应和状态自信心,教练员除了不断提高运动员的技能水平之外,应当结合项目的要求加强对运动员的心理训练(尤其是认知训练),并注意在赛前激起他们符合任务特征的唤醒水平。

认知-行为疗法对偏头痛患者状态焦虑的影响

目的探讨认知-行为治疗对偏头痛患者状态焦虑的影响。方法53例符合国际头痛协会关于偏头痛的诊断标准的偏头痛患者分为对照组27例、观察组26例,50例同龄健康青年作为健康组。对照组：吲哚美辛25-50 mg,3次/d,心得安30-80 mg,3次/d,丙戊酸镁0.2,3次/d;观察组：药物治疗同对照组并予以认知-行为治疗,2组均治疗6个月。所有患者于治疗前、治疗6个月、治疗结束6个月分别行偏头痛诊断疗效评分、应对方式问卷（CSQ）、状态-特质焦虑问卷（ST-AI）进行评分。结果2组患者、健康组S-AI总分、自责因子分分别是（45.06±7.38）分vs（36.56±6.29）分、（0.79±0.25）分vs（0.38±0.26）分,而解决问题、求助因子分显著低于健康组,差异有非常显著性（P〈0.01）;治疗6个月,观察组S-AI总分显著下降（P〈0.01）;治疗结束6个月,对照组与观察组头痛持续时间、S-AI、自责因子分分别是（9.48±3.06）分vs（5.24±3.66）分,（43.58±7.38）分vs（37.27±8.04）分,（0.72±0.32）分vs（0.50±0.23）分,P〈0.01。结论偏头痛患者心理健康状况较差、焦虑程度高,常常使用不成熟的应对方式;认知-行为治疗对改善患者思维方式、降低焦虑程度、提高患者应对技巧、减少偏头痛发作疗效显著。

rs-fMRI评估焦虑对老年轻度认知功能障碍的价值

目的探讨静息态功能磁共振成像(rs-fMRI)评估焦虑对老年人轻度认知功能障碍的价值。方法本研究纳入15例轻度认知功能障碍(MCI)伴焦虑患者(MCI+)、29例MCI不伴焦虑患者(MCI-)及21名健康老年人(NC)为研究对象。所有受试者均要求完成全套神经心理学量表评估及rs-fMRI扫描。对比分析3组及MCI+组与MCI-两组间神经心理学量表评分及低频振幅(ALFF)的差异,并计算差异脑区的ALFF值与神经心理学量表评分间的相关系数。结果3组简易精神状态检测量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表基础版、听觉词语学习测验华山版(AVLT-H)长时延迟回忆(N5)和再认(N7)、波士顿命名测试以及形状连线测验(STT)A&B部分的评分存在显著统计学差异(均P<0.05)。两两比较结果显示,MCI+组的MMSE、AVLT-H N7评分明显高于MCI-组(P<0.05)。3组被试左侧枕下回、右侧顶上小叶的ALFF值存在统计学差异(P<0.05)。与MCI-组比较,MCI+组的ALFF值在左侧楔前叶、左侧后扣带回、左侧颞上回及右侧内侧额上回显著降低;在右侧顶下小叶、右侧顶上小叶显著增高(P<0.05)。MCI+组的右侧顶下小叶的ALFF值与STT-B呈显著负相关。结论MCI+患者的认知功能损害更明显,尤其体现在总体认知功能和记忆功能。MCI+患者在焦虑相关脑区的自发神经活动及功能连接均已出现功能影像学异常表现,这些表现可能与其神经病理学机制有关,rs-fMRI评估焦虑对老年轻度认知功能障碍具有重要临床价值。

首发精神分裂症患者的认知信念、接受程度和状态焦虑与幻听症状的相关性

目的:分析首发精神分裂症(schizophrenia,SC)患者认知信念、接受程度、状态焦虑与其幻听症状的相关性。方法:使用回顾性研究方法,研究时间为2021年1月-2022年12月,研究对象为江西省精神病院首发SC患者72例。所有患者均行一般资料调查,并行幻听症状严重程度[精神病性症状评定量表幻听子量表(PSYRATS-AH)]、幻听认知信念[幻听相关信念量表(BAVQ-R)]、幻听接受程度[自知力与治疗态度问卷(ITAQ)]、状态焦虑情况[中文版状态—特质焦虑量表中的状态焦虑量表(SAI)]评估,分析患者一般资料及评估结果,对患者幻听认知信念、幻听接受程度、状态焦虑情况与幻听症状的相关性进行分析。结果:不同性别、年龄、学历层次、抗精神病药物使用数量的首发SC患者的PSYRATS-AH评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。幻听认知信念不良、幻听认知信念均衡首发SC患者的PSYRATS-AH评分均高于幻听认知信念良性患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。幻听症状无法接受、勉强接受首发SC患者的PSYRATS-AH评分均高于可以接受患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。重度状态焦虑、中度状态焦虑首发SC患者的PSYRATS-AH评分均高于轻度状态焦虑患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。Spearman相关性分析显示首发SC患者的幻听症状发展与其幻听认知信念、状态焦虑情况呈正相关性(P<0.05),与其幻听症状接受程度呈负相关性(P<0.05)。结论:首发精神分裂症患者幻听认知不良信念越强、状态焦虑越严重,则其幻听症状的严重程度就会越高,而患者幻听症状的接受度越高则幻听症状的严重程度就会越轻。

团体认知行为治疗对广泛性焦虑障碍患者生活质量和心理状态的影响

目的:观察团体认知行为治疗对广泛性焦虑障碍患者生活质量和心理状态的影响。方法:选取2021年8月—2022年10月佛山市第三人民医院收治的广泛性焦虑障碍患者100例为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各50例。对照组给予常规抗焦虑药物治疗,观察组在对照组基础上给予团体认知行为治疗。比较两组状态焦虑量表评分、韦氏记忆量表评分、生活质量量表(SF-36)评分、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分和服药依从性。结果:治疗后,观察组惊恐障碍、广泛性焦虑障碍、强迫障碍、社交焦虑障碍评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。治疗后,观察组图片、再认、背数记忆、联想评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。治疗2、4、6周后观察组SF-36评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。治疗后,观察组SDSS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组服药依从性高于对照组,差异有统计学意义(P=0.046)。结论:团体认知行为治疗对广泛性焦虑障碍患者有显著影响,可提高其生活质量,改善心理状态。

陕北地区糖尿病前期患者焦虑抑郁现状及其与糖尿病防治知识认知程度的相关性

【目的】探讨陕北地区糖尿病前期患者焦虑抑郁现状及其与糖尿病防治知识认知程度的相关性。【方法】通过整群抽样的方法,调查2019年3月至2021年7月479例陕北地区糖尿病前期患者,统计479例糖尿病前期患者焦虑抑郁现状,其中焦虑和(或)抑郁症状者记为焦虑抑郁组,其余记为非焦虑抑郁组,比较焦虑抑郁组与非焦虑抑郁组的一般资料,采用Logistic多因素回归分析糖尿病前期患者焦虑抑郁的影响因素。【结果】479例糖尿病前期患者中,焦虑抑郁患者138例(28.81%),其中轻度焦虑抑郁72例(15.03%)、中度焦虑抑郁56例(11.69%)、重度焦虑抑郁10例(2.09%);剩余341例为非焦虑抑郁患者(71.19%)。焦虑抑郁组年龄较大、受教育程度为高中及以下、家庭月收入<5000元、肥胖、独居、离异或丧偶、有糖尿病家族史的占比均高于非焦虑抑郁组(P<0.05),糖尿防治知识认知总得分低于非焦虑抑郁组(P<0.05)。Logistic多因素回归分析结果显示:年龄较大、家庭月收入<5000元、离异或丧偶、有糖尿病家族史、糖尿防治知识认知总得分较低均是糖尿病前期患者焦虑抑郁的影响因素(P<0.05)。【结论】陕北地区糖尿病患者焦虑抑郁现状不容乐观,且糖尿病防治知识认知总得分为糖尿病前期患者焦虑抑郁的影响因素。

分析临床护理路径对脑梗死患者睡眠、认知和情绪的影响

目的:分析临床护理路径对脑梗死患者睡眠、认知和情绪的影响。方法:选取2022年5月至2023年4月陆军第七十三集团军医院收治的脑梗死患者88例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组44例。对照组给予神经内科常规护理干预,观察组给予临床护理路径干预。采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)比较2组患者干预前后睡眠质量的变化,采用蒙特利尔认知评估量表(MOCA)比较2组患者干预前后认知功能的变化,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)比较2组患者干预前后焦虑、抑郁状况的改善效果。结果:干预后,观察组PSQI评分、SAS评分、SDS评分均显著低于对照组,观察组MOCA评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:将临床护理路径运用脑梗死患者的临床护理上既有利于改善其认知状态,又可以缓解其负性情绪,提高患者的睡眠质量,这对于促进患者病情的康复有积极意义,值得推广应用。

聋人篮球运动员竞赛状态焦虑研究

以参加2005年全国聋人篮球锦标赛的运动员为研究对象,采用美国运动心理学家Martens(1990)编制、祝蓓里教授修订(1994)的“运动竞赛状态焦虑量表”(简称CSAI-2问卷)为测试工具。结果表明:聋人篮球运动员的躯体状态焦虑在性别、文化程度上的主效应差异显著,性别与文化程度的交互作用差异也显著;在状态自信心上,性别主效应差异显著;不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心之间差异具有显著性。

高、低特质焦虑军校学员的认知情绪调节策略、应对方式和焦虑的现况调查

目的探讨不同特质焦虑军校学员认知情绪调节策略和应对方式的使用情况及他们与焦虑的关系。方法采用特质-状态焦虑问卷(STAI-Formy)、认知情绪调节问卷(CERQ)和简易应对方式问卷(SCSQ)对328名军校学员进行整群抽样调查。根据测验结果选取高特质焦虑组(n=51)和低特质焦虑组(n=69)共120人,比较两组被试的CERQ和SCSQ的差异。结果 1与低特质焦虑组相比,高特质焦虑组有更高的状态焦虑(P<0.01)和消极应对(P<0.05),对沉思、灾难化、责备他人等策略使用更多(P<0.01);低特质焦虑组则有更高的积极应对(P<0.01),对重新关注计划和积极重新评价策略使用更多(P<0.01);2特质-状态焦虑与沉思、灾难化、责备他人呈显著正相关(P<0.01);特质-状态焦虑与积极重新关注、重新关注计划、积极重新评价和积极应对呈显著负相关(P<0.05,P<0.01);3回归分析结果显示:沉思、积极重新关注、灾难化、责备他人4种认知情绪调节策略和积极应对、消极应对2种应对方式对状态焦虑有显著预测力;沉思、积极重新关注、灾难化3种策略和积极应对、消极应对2种应对方式对特质焦虑有显著预测力,解释率分别为27.6%和30.3%。结论不同焦虑特质军校学员的认知情绪调节策略、应对方式和焦虑密切相关。

新疆不同地区武术运动员竞赛状态焦虑的探讨

对2006年新疆维吾尔自治区武术套路锦标赛运动员采用CSAI-2问卷进行测试,结果表明运动员的躯体状态焦虑在地区、成绩上的主效应差异显著,地区×成绩的交互作用差异也显著。不同运动成绩的运动员认知状态焦虑、躯体状态焦虑、状态自信心之间差异具有显著性。

我国优秀坐式排球运动员竞赛状态焦虑的研究

主要运用心理测量法,对参加第6届全国残疾人运动会的31名坐式排球运动员竞赛状态焦虑进行研究。结果表明:坐式排球运动员和全国常模球类组运动员相比,竞赛状态焦虑处于同一水平;不同性别的、不同位置的坐式排球运动员竞赛状态焦虑无差异;不同训练年限的坐式排球运动员在状态自信心上有显著差异(t=210,P<005),其他维度无差异。证明长期系统训练对残疾人克服心理障碍有益,建议动员社会力量为坐式排球训练创造条件,支持坐式排球的发展。

情绪对不同状态焦虑个体认知抑制的影响

探讨了情绪对不同状态焦虑被试认知抑制的影响。采用减法运算诱发被试的状态焦虑,在Stroop任务之前呈现正性、负性和中性图片,考察情绪对高、低状态焦虑被试认知抑制的影响。结果发现,状态焦虑问卷上的得分在减法运算后显著提高;正性情绪加快了高、低状态焦虑被试一致条件下的反应时,不一致条件下,正性和负性情绪导致高、低状态焦虑被试的反应时均增长,表现出了正性和负性情绪对高、低状态焦虑被试认知抑制的阻碍作用。

首发广泛性焦虑障碍患者认知功能特点

目的:探讨首发广泛性焦虑障碍患者认知功能的特点。方法:应用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、状态-特质焦虑问卷(STAI)、剑桥神经心理自动化成套测试软件(CANTAB)中RVP、DMS、IED 3项测验对48名首发广泛性焦虑障碍患者及48名正常对照施测,分析两组被试注意能力、工作记忆能力、执行功能的差异,并了解上述认知功能和总体焦虑水平、状态焦虑、特质焦虑的相关性。结果:首发广泛性焦虑障碍组RVP测验正确率显著低于对照组(t=-4.38,P<0.05),平均反应时显著长于对照组(t=4.66,P<0.05);DMS测验中多项延迟测试任务正确数都显著低于对照组(t=-6.31^-3.62,P<0.05),平均反应时都显著长于对照组(t=3.45~4.17,P<0.05);IED测验中总错误数(t=3.33,P<0.05)、外维转换错误数(t=2.48,P<0.05)、完成测试数(t=2.59,P<0.05)显著大于对照组。首发广泛性焦虑障碍组DMS多项延迟测试反应时、IED外维转换错误数与GAD-7、SAI、TAI得分呈显著正相关(P<0.05),RVP正确率与GAD-7、SAI得分成呈显著负相关(P<0.05)。结论:首发广泛性焦虑障碍患者存在多项认知功能异常。

多维竞赛状态焦虑的影响因素及其与武术比赛成绩之间关系的研究

采用ＣＳＡＩ－２问卷测试了３２２名参加全国或省际比赛运动员的赛前状态焦虑。结果发现：①运动项目类型是影响多维竞赛状态焦虑的一个重要变量；②性别与运动级别仅在某种程度上影响着运动员的多维竞赛状态焦虑；③文化程度不是影响赛前状态焦虑的因素；④认知特征显著的武术比赛成绩更多地受到认知状态焦虑的影响。建议对于认知特征显著的武术运动。

思虑过度状态的临床认知和脉案解析

中医心理紊乱状态理论是适应新的社会疾病而产生的,思虑过度状态是其中最常见的一种。文章系统总结了思虑过度状态的内涵、特点及脉象特征,并举脉案一则,以期为思虑过度状态的临床辨治提供思路。

内观疗法对宫颈癌伴焦虑患者心理状态及家庭功能的影响

目的:探讨内观疗法对宫颈癌伴焦虑患者心理状态及家庭功能的影响。方法:选取2018年1月-2020年1月在某院进行治疗的宫颈癌伴焦虑患者90例,随机分为观察组(n=45)和对照组(n=45),对照组给予常规治疗,观察组在对照组基础之上给予内观疗法,两组患者均治疗1周。分别采用焦虑自评量表(self-rating anxiety scale, SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale, SDS)、家庭功能评估表(family assessment device, FAD)、生存质量测定表(methods world health organization on quality of life brief scale, WHOQOL-BREF)、Herth希望指数量表(herth hope index, HHI)在干预前后评估两组患者焦虑、抑郁、家庭功能、生活质量、希望水平并进行对比。结果:干预后观察组SAS评分明显低于对照组(t=4.859,P<0.05);干预后观察组情感介入、行为控制及FAD总分均明显低于对照组(t=2.065,4.431,3.295;P<0.05);干预后,观察组WHOQOL-BREF总评分明显高于对照组(t=2.390,P<0.05);干预后,观察组采取积极行动的态度及总评分明显高于对照组(t=3.747,4.344;P<0.05)。结论:内观疗法可以明显排解宫颈癌伴焦虑患者的负面情绪,提高家庭功能和生活质量,有助于患者获得对未来生活的希望。

认知行为干预在青年支气管哮喘患者中的应用效果分析

目的探讨认知行为干预在青年支气管哮喘患者中的应用效果.方法将96例青年支气管哮喘患者依据住院时间分为常规组48例,干预组48例,两组均接受支气管哮喘常规治疗及护理,干预组在常规组基础上予以认知行为干预,观察2周.干预前后采用汉密顿焦虑量表评定焦虑状况,汉密顿抑郁量表评定抑郁状况,疾病不确定感量表评定患者的疾病不确定感,简易应对方式量表评定应对方式,统计两组患者护理满意度.结果干预后两组汉密顿焦虑量表、汉密顿抑郁量表、疾病不确定感量表、简易应对方式量表消极应对维度评分均较干预前显著下降(P<0.05或0.01),干预组评分均显著低于常规组(P<0.01);两组简易应对方式量表积极应对维度评分较干预前显著升高(P<0.01),干预组评分显著低于常规组(P<0.01);干预组护理满意度(91.7%)显著高于常规组(75.0%)(P<0.05).结论认知行为干预能显著改善青年支气管哮喘患者的焦虑、抑郁情绪及心理状态,提高积极应对能力及护理满意度,有利于促进患者的康复.

大学生对SARS的认识及心理状态的调查研究

目的 探讨大学生在 SARS流行时期对 SARS预防知识及表现的了解程度及态度。方法 采用 SARS调查表对地处河北省唐山市某医学院校 1 695名在校学生和其中 441名学生进行了 SARS与 SAS调查分析。结果 男女生 SARS总分比较有显著差异 ( P=0 .0 2 1 ) ,SAS评分男女无差异 ( P=0 .3 69)。 1对 SARS的症状和诊断了解的 748人 ( 4 4.1 3 % ) ;2对 SARS传播途径了解的 891人 ( 5 2 .5 7% ) ;3认为医学实习生应该站在抗击 SARS第一线和医务人员一起工作的 483人( 2 8.94% ) ;4认为医务工作者战斗在抗击 SARS第一线首先保护自己的 3 2 4人 ( 1 9.1 8% ) ;5对 SARS感到恐慌和紧张的2 44人 ( 1 4.40 % ) ;6感觉 SARS影响自己睡眠、饮食和正常生活、学习的 2 48人 ( 1 4.63 % ) ;7认为在抗击 SARS斗争中应同时进行心理健康指导的 60 2人 ( 3 5 .5 2 % ) ;8对战胜 SARS有信心的 1 3 49人 ( 79.5 9% ) ;9面对 SARS应积极采取应对措施的 1 3 88人 ( 81 .89% ) ;1 0认为良好情绪肯定有助于提高免疫力的 1 3 70人 ( 80 .83 % )。结论 近 5 0 %的学生对 SARS的症状、诊断、传播途径是了解的 ,心理状态大多是正常的 ,但不能乐观 。

2008年中国高中足球联赛队伍的竞赛状态焦虑分析

运动员的赛前状态焦虑是一个很重要的研究领域,进行这种研究有助于了解影响运动员竞赛表现的影响因素,从而使竞赛队伍管理者能够做出相应的对策以便稳定运动员的表现并提高队伍的成绩。对运动员赛前状态焦虑的组成部分进行相关度分析,从心理学的角度探讨优秀运动员赛前心理稳定性的原因。

心理行为干预在锁骨下动脉窃血综合征围手术期的应用效果

目的研究锁骨下动脉窃血综合征围手术期心理行为干预的应用效果。方法将72例介入治疗锁骨下动脉窃血综合征的患者随机分为观察组与对照组,每组各36例,对照组围手术期采用常规护理模式,观察组围手术期结合心理行为干预,比较两组患者对疾病的认知程度、焦虑状态评定和护理满意度的差异。结果观察组患者对锁骨下动脉窃血综合征的病因、预防、手术注意事项、术后服药以及复查的认知程度高于对照组(P<0.05);术后3天汉密尔顿焦虑量表(Hamilton AnxietyScale,HAMA)、焦虑自评量表(SAS)评分均低于对照组(P<0.05);护理满意度(97.22%)明显高于对照组(77.78%),差异均有统计学意义。结论介入治疗锁骨下动脉窃血综合征患者在常规护理的基础上配合心理行为干预,可以提高病人对疾病的认知程度,改善患者焦虑状态,提高患者满意度。