英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践

数字时代的图书馆只有积极适应和应用新的数字技术,方能创新服务,更好地发挥作用。以相关研究文献与采集语料为基础,对英国国家图书馆交互式数字叙事作品馆藏与阅读推广实践现状、内在理念进行梳理分析,发现英国国家图书馆以多重角色定位积极发挥交互式数字叙事技术的催化剂作用,全面真实反映国家文化记忆现状,创新阅读推广模式,积极推进实现适应、服务和引领数字世界的目标。由此对数字时代图书馆的发展提出建议:充分认识新兴格式馆藏建设的意义,加强数字化技术研究与基础设施建设,构建阅读与推广的新形态,重视数字策展能力建设,坚守图书馆作为时代智慧宝库的价值。

基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模式研究

文章概述了群智图谱的概念和特征,对当前图书馆阅读推广服务研究现状进行了综述,从构建本体、抽取实体关系、建立映射、知识融合、群体验证五个方面设计了基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模型,并指出了该模型的具体应用,最后从塑造沉浸式阅读场景、智慧阅读指导服务、个性化阅读方案制定等方面提出了基于群智图谱的图书馆智慧阅读推广服务模式的具体实现途径。

要取芳编阅书香——从求知、力学到藏书、教书、著书

文章通过回望作者早年在家乡苏南求知、力学历程,记述了其读书、淘书、藏书、著书和教书,以及写作书评、从事阅读推广和中国旧书业研究的心路历程,阐述了在相关领域的专业奉献和学术愿景。

高校校史文献及其阅读推广策略研究

校史文献是对学校历史与发展的真实记录,是地方史和教育史的重要组成部分,具有史料、学术、思想、教育等多方面价值,是大学办学特色和大学精神的重要体现,是校园文化建设的重要内容。图书馆作为文献信息中心和高校重要的文化阵地,担负着校史文献深入开发及开展阅读推广的职责。该文围绕高校图书馆校史文献开发与阅读推广实践展开探讨研究,总结形成一套切实有效的校史文献收藏开发方案和阅读推广利用策略,以期为高校校史文献推广实践路径提供有益启发和借鉴。

共生理论视域下商业空间跨界图书借阅服务的现实困境与实践路径

在主营非阅读行业的商业空间,跨界图书借阅服务日益泛化,分析多元主体间的共生规律,对于提高协作效率与共生能量具有重要意义。以共生理论为研究方法,从共生单元、共生模式与共生环境三方面分析其跨界现状。通过地产、酒店、美妆品牌商业空间阅读跨界案例,发现共生单元能量生产不足、共生模式利益续力不稳、共生环境格局碎片化的现实困境。鉴于此,提升跨界联盟核心能力,促进各共生单元均衡发展;优化数智时代共生介质,升级“阅读+”共生模式;营造良好共生环境秩序,培育商业空间阅读文化土壤是走向理想共生状态的关键。

减轻读干扰的垃圾回收算法

NAND闪存凭借许多特点让其在各种应用场景中得到广泛的应用,例如手机、平板电脑等,但是闪存也有两个受关注的特性:使用寿命和数据的可靠性。在闪存的使用过程中,读干扰对数据准确性的影响会随着时间的增长变大,因此,通过对读干扰造成的影响进行研究,提出了一种减轻读干扰的垃圾回收算法FRT-GC,该算法通过对每个闪存块的使用次数和使用频率进行统计计算,在合适的时机启动垃圾回收,最大限度地减轻读干扰造成的影响。实验验证该算法在减轻读干扰方面有很好的效果。

图书馆虚拟阅览室的国外实践及对我国的发展建议

传统的远程访问需要对馆藏进行数字化和信息网络传输,但这面临较高的著作权侵权风险,而且大规模数字化给图书馆带来成本负担,因此需要探索新的远程访问方式。国外图书馆开展了虚拟阅览室服务实践,这种远程访问方式不依赖数字化馆藏,而是通过直播会话向读者远程展示馆藏。该服务具有诸多优势,同时也有一定的局限性。结合虚拟阅览室服务的局限性及所带来的挑战,本文提出虚拟阅览室在我国的发展建议,即构建虚拟阅览室服务的运行机制、制定虚拟阅览室服务的法律合规细则、完善对虚拟阅览室服务工作人员的管理。参考文献15。

中共党报党刊阅读史研究的回顾和展望

中共党报党刊阅读是近现代以来重要的社会现象和文化景观,逐渐进入学者的研究视野,囿于史料限制,当前研究尚处于起步和探索阶段。中共党报党刊阅读史研究既有个案分析,也有整体探讨,集中在个体和群体的党报党刊阅读、集体阅读与公共空间的建构、党报党刊的传播与阅读等方面,开拓了新的研究视角,挖掘了新的研究史料,但仍然存在不平衡性和碎片化等问题。在既有成果的基础上,仍需在研究内容、研究方法和研究史料等方面继续着力,以拓展和深化中共党报党刊阅读史研究。

全民阅读背景下高校图书馆文化育人现状及对策分析

全民阅读背景下高校图书馆文化育人工作有助于形塑学生正确的价值观,提升学生的综合素养,培养其终身学习意识。目前,高校图书馆文化育人工作开展过程中存在青年馆员对图书馆文化了解不足、图书馆员管理理念缺乏现代化意识、馆藏资源分配失衡弱化育人效果、图书馆优秀文化提炼及挖掘不足、图书馆工作人员专业度有待提高等问题。高校图书馆应优化馆藏资源结构,充分发挥文化引领效用;构建完善的育人平台,提升学生的综合素养;提供人性化服务,充分发挥文化管理效用;开展多元育人活动,扩大文化辐射范围;打造优秀人才队伍,提升图书馆服务质量。

宋代建安书院朱集出版的类型及影响

夏玉麟、汪佃《建宁府志》载建安书院创建时间为嘉熙二年(1238),黄仲昭《八闽通志》载为嘉泰二年(1202)。结合史料考证,其创建时间应为嘉熙二年(1238)。王埜奉理宗之命而建,祭祀朱子而用。建安书院建立之初,除承担传统书院祭祀功能外,还从事出版活动,以理学书籍为主,尤以朱子别集为特色。所出朱子别集为存世朱集之祖本,意义非凡。该集分《正集》(100卷)、《续集》(11卷)、《别集》(10卷),是研究朱子文学创作及理学思想的原始文献。是集出版,各地效仿雕印,士子争相阅读,扩大了朱子文学与理学思想的传播。

战时如何培养“新诗人”——以常任侠两篇集外文为考论中心

新见的常任侠集外文《新诗的创作》和《小诗四首(青年习作)“读后记”》,表现了常任侠在“新诗人”的内涵界定、新诗创作和诗歌教育方面的独到思考与观念,回答了“战时如何培养‘新诗人’”的时代课题,是战时诗学版图中较为重要的一部分。常任侠既倡导“态度赤诚、动机纯正、格局博大”的创作价值观,又强调“形象化”和“经济性”的诗歌语言艺术,主张在“教”与“学”的双向实践中培养“新进青年诗人”。这两篇集外文对于深化认识战时诗学具有不可忽视的价值。

应用型本科高校图书馆馆藏利用现状探析——以海南热带海洋学院为例

基于海南热带海洋学院图书馆近几年的流通数据,从馆藏资源结构、借阅量变化与分布等方面进行分析,探究导致其馆藏资源利用率降低的影响因素。文章提出强化资源建设、提升服务能力、改善借阅体验、纳入学分考核、革新阅读推广手段等系列建议,以期为高校图书馆馆藏资源利用的提升与优化提供借鉴。

流通模块中的多馆藏地问题在ALEPH500系统中的解决方案

针对馆藏量迅速增长的过程中,每个图书馆都要面临的馆藏地增加、合并等方面的问题,介绍北京师范大学珠海分校图书馆应用ALEPH500系统所采用的几种不同解决方法。

基于Haproxy+Mycat的枸杞园数据收集分发系统

文章针对智慧枸杞园对种植地环境及枸杞生长状况海量数据的收集分发需求,以及在原单点数据库模式下的服务器频繁宕机,数据处理能力、响应性能急速下降,数据丢失等问题,设计并实现了集成负载均衡软件Haproxy、数据库中间件Mycat、主从数据库的分布式数据收集分发系统。经过测试,系统可实现数据自动同步、读写分离功能,并具备高可用性及负载均衡能力。从而保障收集到完整、可靠、有效的数据集合,为后续研究奠定精准有效的数据基础。

扩大读者借阅量的成功尝试

通过分析、比较相关统计数据,认为在有充裕的馆藏及电子资源作保障的前提下,大幅度扩大读者的借阅量有利于进一步提高图书流通率和藏书利用率,满足读者更多的信息需求。

我国“985工程”高校图书借阅排行榜分析

对2015年"985工程"高校的图书馆网站、微博公众平台和微信公众号等发布的图书借阅排行榜进行检索,编制出"985工程"高校图书借阅排行榜中登榜频次大于2的图书名录。发现最受高校读者喜爱的图书系近10年内出版,且作者为中国人。中山大学、北京大学、中国人民大学的登榜图书与总排名重合度高,三所高校的图书借阅排行榜具有阅读风向标的作用。图书登榜受内容是否经典、教师课程推荐、校园文化、社交媒体等影响。图书借阅排行榜对高校图书馆资源建设的作用有:馆际共享新书借阅数据、扩大阅读推广渠道、加强经典与特色资源建设、将社会热点作为购书决策因素。

基于数据挖掘的图书馆读者行为分析

随着数据库技术的迅速发展以及数据库管理系统在图书馆的广泛应用,在图书馆,积累了大量的读者对资源的历史访问数据。这些数据背后隐藏着许多重要的信息,通过对其进行更高层次的分析,便能更好地利用这些数据为读者服务。

用户利用高校图书馆馆藏资源分析及对策研究——以南开大学图书馆借阅统计为例

本文通过对南开大学图书馆2005-2010年流通借阅中不同类型读者的借阅统计分析和不同类别图书使用的统计分析,深入分析了不同读者使用高校馆馆藏资源的客观现象,用事实证明了图书馆资源建设需要重视读者的切实需求,并且为传统资源的馆藏建设提供了有价值的建议和方法。

基于DS18B20的数字式温度采集报警系统设计

介绍了一种基于AT89S52单片机和DS18B20温度传感器的温度采集和报警系统,对方案设计、元器件选型、硬件结构和软件设计等几部分内容进行了详细说明。硬件结构由电源模块、测温模块、报警模块、显示模块和按键模块五大模块组成,软件给出了DS18B20初始化时序、读写时序和温度采集程序。该系统能实现温度采集、显示、报警和报警限设置功能,广泛应用于仓储、农业和运输等。经过测试,该系统具有良好的稳定性和精度,抗干扰能力强,易于扩展且实用。

高校学生成绩与借阅行为关系的初步研究——以重庆大学为例

文章通过对重庆大学2008级的4个专业的借阅行为进行分析，揭示其与成绩的相关性，认为借闯行为与成绩等级有较高相关性，成绩较好学生所借的图书种类广泛，但总体上与本专业的相关度较高，有效支撑教学工作。