中国—东盟自由贸易对商务英语人才需求现状的调查与分析

在中国—东盟自由贸易活动背景下,通过对广西五个城市的25家企业在商务英语人才需求方面做调研,得出数据并进行分析,从而提出广西高职院校在商务英语人才培养上的初步设想,旨在以高质量的商务英语人才培养为地方经济社会发展服务。

工商管理专业实习现状、问题及对策研究

有关工商管理专业实习的分析涵盖了大学生对实习单位的专业性考量、大学生对实习单位的环境选择、大学生对实习单位的待遇选择、实习单位对大学生专业的考究、实习单位对大学生素质的要求等五个方面的内容。工商管理专业实习存在重理论轻实践、实习单位供不应求、专业实习指导教师水平不高、实习管理体系不健全、大学生的思想意识超现实、校企对接存在盲区等问题。高校应该充实专业实习指导教师队伍,完善专业实习管理体系,加强大学生思想意识教育,确保校企沟通顺畅。

高职院校工商管理类专业学生职业生涯规划存在的问题及对策

解决就业问题是高职院校学生工作的一个重点,而工管类专业学生在就业方面又存在一些特殊的地方,诸如流动性大、就业时只考虑工资收入的影响、工作和专业不对口、职业认可程度低等方面的问题。文章通过问卷调查及分析,对高职院校工管类专业学生的职业生涯规划存在的问题进行研究和探讨,并提出了相应的解决对策。

体育专业大学生创业意愿及影响因素调查研究——以安徽省为例

随着社会经济的快速发展以及高校招生规模的不断扩大,体育专业大学生的就业形势愈发严峻,创业无疑已经成为体育专业大学生未来就业的重要途径之一.以安徽省各大高校体育专业大学生为研究对象,针对体育专业大学生的创业意愿及影响因素展开调查研究,并提出相应对策:1)加强体育专业大学生的创业意愿教育;2)引导体育专业大学生在校进行创业实践;3)积极有效地制定大学生创业鼓励政策.

工商管理类大学生创新创业精神与能力培养研究

"大众创业、万众创新"对工商管理类大学生创新创业精神与能力的培养提出了新的要求。阐释了"双创"战略的内涵及其对大学生创新创业精神与能力的要求,分析了我国工商管理类大学生创新精神与能力培养现状及存在的问题,提出了提升工商管理类大学生创新创业精神与能力的对策建议。

理工类大学生财商教育水平现状调查与思考

在市场经济繁荣的今天,财商越来越成为一个大学生应该具备的基本技能。基于财商内涵,界定了大学生财商概念,构建财商评价指标,通过实地问卷调研,对理工专业学生进行抽样调查。结果显示,大学生的财商水平较低,财商水平与大学受教育年限相关,与所学专业相关,财商教育有待加强。最后,从高校课程设置等方面提出相关建议。

工商管理类专业大学生企业社会责任认知的调查与分析

企业社会责任是工商管理类专业学生培养过程中的重要内容。本研究通过调查问卷的方式,对我国工商管理类专业本科生的企业社会责任认知现状进行了调查和分析。数据分析结果显示,我国工商管理类专业大学生的企业社会责任认知情况总体良好,但是对企业社会责任理解的准确度和深度仍然不足。结合国外知名高校成熟的经验借鉴,本文从培养目标、培养体系、课程内容、教学方法四个方面,对我国工商管理类学生的企业社会责任教育和培养提出了相关建议。

经管类本科生“现代商务理念”养成研究

在高等教育多样化质量观的前提下,为了适应社会发展的需要,经管类本科生应当具备"现代商务理念"。本文在对现代商务理念的概念与内涵进行探讨的基础上,指出现代商务理念属于认识论的范畴,现代商务理念的培养与形成对于经管类学生在现代条件下正确分析与判断商务事务具有十分重要的作用。

高职商务英语专业学生跨文化交际能力的培养

在国际商务活动中,商务英语人才除了需掌握语言知识与商务知识外,还要必须具备很强的跨文化交际能力。这要求高职院校商务教师除了要培养学生熟练掌握外语,通晓商务知识,更重要的是要使他们对中西文化有一定的了解,并在商务交流过程中注意到中西方的这些文化差异。文章对商务英语交际中的文化差异作了分析,指出培养学生跨文化交际的必要性,同时还提出了几点跨文化交际能力培养的对策,以期对从事商务英语教学的老师们有所帮助。

基于实践视角的应用型本科院校工商管理专业学生培养路径分析

文章以新时代党和国家以及经济社会发展对应用型本科院校工商管理专业人才培养的需求为出发点,对应用型本科院校及其工商管理专业学生培养目标进行科学分析、精准定位。针对当前应用型本科院校工商管理专业教学目标定位不准、培养方案应用性不强、教学方法单一、师资不足等问题,分析了应用型本科院校工商管理专业人才培养的路径,提出要明确以市场需求为导向的培养目标、将学生实践训练课程引入培养方案、突破传统单一的教学方法、建立教学质量监控体系、加强教学反馈并鼓励社会参与评价。

乡村振兴战略下民办高校计算机类专业大学生返乡创业的机遇与挑战

随着社会经济不断发展和乡村振兴战略的提出,大学生返乡创业热潮逐渐高涨,实现自身价值的同时推动新农村建设。民办高校计算机类专业大学生返乡创业是乡村电子信息化发展的需要,也是乡村产业振兴的助推器,更是现代民办教育改革发展的催化剂。但现实中民办高校计算机类专业大学生返乡创业面临意愿不强、能力不足、政策吸引力不够等重重困境,基于此,本文对乡村振兴战略下民办高校计算机类专业大学生返乡创业的机遇与挑战进行分析,并探讨正确引导民办高校计算机类专业大学生返乡创业的途径。

工科院校工商管理专业本科留学生汉语学习动机与学习策略初探

在第二语言习得过程中,学习动机与学习策略对学习效果都十分重要,两者互相影响。通过梳理对学习动机与学习策略的研究,了解留学生的学习动机和学习策略的互动。以哈尔滨工程大学工商管理专业本科留学生为个案研究,分析工商管理专业本科留学生的学习动机差异与学习策略的运用,在激发学生学习动机与培养学生学习策略等方面,提供一些具有针对性的建议。

社会扩招生经管类专业ERP模拟企业经营实训研究——以宿州职业技术学院为例

通过对学生的调查访问,分析社会扩招生源状况,总结社会扩招生在学习上具备的优势和劣势,在此基础上,有针对性地给出社会扩招生经管类专业ERP模拟企业经营实训的具体应对策略,即组建跨专业跨学科的教学团队;合理分组,有针对性地开展教学;运用现代社交软件,组建学习交流平台;统筹安排时间,加强模拟演练等。

经管专业大学生就业实习实效性提升探究

本文通过分析指出,经管专业大学生就业实习活动中存在着平台匮乏、形式呆板、实践成果单一、缺乏保障机制等问题,进而提出提升经管专业大学生就业实习实效性的途径,从而建立经管专业就业实习的品牌、建立企业与校方双赢的长效机制、整合社会资源、拓宽实践的领域、建立全面保障,提升实践的水平、充分利用新媒体增强实践的影响力。