Research on the Improvement Path of the Mental Health of the Elderly From the Perspective of College Students’Volunteer Service Activities

The elderly are the main objects of college students’volunteer service activities.At present,there are various forms of college students’volunteer service activities,which are highly valued by colleges and universities and popular among college students.In order to further improve the mental health of the elderly,it could be achieved through paths like strengthening volunteering cooperation with aged services agencies,implementing the volunteer service mechanism of“one person-one file,one person-one policy”for the elderly,establishing a mental health mentor system for volunteer service activities,improving the mental health knowledge level of college student volunteers,carrying out a series of voluntary service activities with the theme of mental health,attaching importance on cultivating the positive and optimistic attitude of the elderly in volunteer service activities,and launching volunteer service activities to enrich the spiritual and cultural life of the elderly.

基于web services的高校应用集成研究与实现

随着信息技术的不断发展,高校信息系统在不断的增加,然而各部门之间的应用系统相互独立、信息相互隔离。因此,如何实现信息的共享,在现有的系统上完成新的应用系统的开发,已经成为学校所要面对的问题,该文介绍了web services技术及体系结构,并利用学生离校系统为例介绍了基于web services在高校应用集成中的实现。

医学生志愿服务对医学教育的意义与思考

医学生作为志愿者参与志愿服务时,不仅能让其将自身所学的理论知识与实践相结合,提高其专业水平,而且可以培养其人文素养。医学生志愿服务是医学院校开展思想政治教育的有效载体,在树立医学生正确的世界观、人生观和价值观以及提升实践能力等方面发挥着重要作用,其所具有的职业特性和奉献精神传递着爱心和奉献,对促进社会进步也具有积极作用。文章以医学生志愿服务的起源为出发点,介绍了医学生志愿服务的发展过程及现状,阐述了其对本科医学教育的意义和重要性;总结概括了目前我国医学生志愿服务存在的4个方面的问题,并在此基础上探讨了新时期医学生志愿服务发展的方向与路径,为进一步优化志愿服务育人功能,增强思想政治教育的时代感染力提供了参考。

乡村振兴背景下农林高职院校大学生志愿服务实践育人的优化路径研究

乡村振兴,人才是关键。农林高职院校肩负着为现代农业发展培养复合型高素质技术技能人才的重要职责。志愿服务作为高校实践育人的重要载体,在培养学生服务三农的责任感和使命感上具有重要的作用。本文以江苏农林职业技术学院“新禾助农服务团”为例,分析高校志愿服务实践育人的现状,探索符合农林高职院校大学生志愿服务的实践育人新模式及相关优化路径。

志愿服务视角下大学生就业竞争力提升策略

本文主要结合志愿服务与就业竞争力相关性研究的理论基础和志愿服务工作实践分析了高校大学生志愿服务的类型及特点、目前高校志愿服务的现状及存在的问题、志愿服务对提高大学生就业竞争力的影响。本文立足于人的全面发展教育的总体认识和把握,着重阐述志愿服务体系的构建,对于如何完善高校志愿服务指导教师建设及项目评优建设提出建议,进而全面提升大学生的就业竞争力。

乡村振兴战略下厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想的途径研究

随着中国农业现代化的快速发展,培养具备“三农”情怀和服务“三农”思想意识的农林专业人才显得尤为重要。该文旨在探讨厚植农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识的重要性,分析当前高校农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”意识淡薄的原因,以及大学生“三农”情怀的研究现状,并通过理论分析和实践探讨,提出高校在促进农林专业大学生“三农”情怀和服务“三农”思想意识培养的措施和途径,这些措施和途径有助于提升农林专业人才的培养质量,为我国农业现代化和乡村振兴战略的实施提供人才支持。

体育志愿服务融入高校思想政治教育的探索与研究

在“立德树人”视角下,体育志愿服务是新时期高校助力“体育强国”建设的重要途径,是进行高校思想政治教育的有效载体。研究表明,体育志愿服务理念与高校思想政治教育的融合力度不足,体育志愿服务中思想政治教育资源挖掘不到位,体育志愿服务培训激励制度不完善,体育志愿服务宣传氛围不够浓厚。基于此,高校要明确思想政治教育主体,进一步将体育志愿服务理念融入思想政治教育工作中,充分挖掘体育志愿服务中的思想政治教育资源,健全高校体育志愿服务管理制度,营造大学生体育志愿服务的良好宣传氛围,积极完善高校体育志愿服务组织体系。

南昌地区高校大学生无偿献血情况与脂肪血和采血不足量情况分析

目的 了解南昌地区高校大学生无偿献血情况及脂肪血、采血不足量导致的血液报废情况,为大学生人群血液质量评估、健康宣教,完善低危献血者招募策略提供数据支持。方法 通过血站管理信息系统统计2019-2022年南昌地区高校大学生献血人次在总献血人次中占比、脂肪血产生人次、采血不足量发生人次。结果 2019-2022年南昌地区大学生献血人次在总献血人次中占53.63%;大学生献血人群脂肪血发生率(2.14%)低于社会其他献血人群(6.29%),差异有统计学意义(P<0.01);大学生献血人群采血不足量发生率(0.79%)高于社会其他献血人群(0.34%),差异有统计学意义(P<0.01);男性大学生献血人群脂肪血发生率(2.81%)高于女性(1.11%),差异有统计学意义(P<0.01);女性大学生献血人群采血不足量发生率(0.96%)高于男性(0.67%),差异有统计学意义(P<0.01)。结论 高校大学生是南昌地区无偿献血主力军,应进一步加强大学生群体献血知识健康宣教及献血前健康征询力度,最大程度减少脂肪血和采血不足量导致的血液报废,保障血液质量。

高职院校大学生性行为及艾滋病知识水平调查

目的了解高职院校青年学生性行为及预防艾滋病知识水平,为制定预防艾滋病策略、干预措施及效果评价提供依据。方法采取分层随机整群抽样方法抽取医药类、师范类、综合类高职院校各一所,由抽取班级的1466名学生现场进行纸质问卷填答。结果高职院校青年学生性行为发生率为4.91%,安全套使用率为61.11%;预防艾滋病核心知识总知晓率为89.56%,不同类型高职院校知晓率差异无统计学意义(P>0.05);学生在校内外接受过预防艾滋病宣传服务的比例为84.31%;学生获得预防艾滋病知识的途径以学校教育占比最高,为80.08%,其次是移动手机和电脑网络,分别为69.65%、68.08%;学生艾滋病自愿咨询检测(VCT)率为2.12%。结论高职院校大一、大二青年学生已有一定的安全套使用和VCT意识,预防艾滋病知识总知晓率低于国家要求的95%标准。针对存在的问题,应加强新时代学校预防艾滋病及健康教育工作,引导学生建立健康的婚恋观念,大力推广使用安全套,多措并举,不断提高大学生的健康水平。

大学生中华优秀传统文化阅读行为调查与分析——以四川省12所高校和科研机构为例

阅读是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要方式。深入分析大学生中华优秀传统文化阅读行为,有助于相关机构提供更具针对性和有效性的阅读服务。文章采用问卷调查法,以威尔逊信息行为模型为理论基础,从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与利用、阅读障碍和阅读动机等方面对四川省12所高校和科研机构大学生的中华优秀传统文化阅读行为进行调研,提出了将“新教育阅读”理念融入阅读活动、重建校园阅读文化、加大新兴媒介利用力度、内容为王和多元化内容呈现形式等改进建议。

基于Kano模型的高校图书馆服务能力提升研究

[目的/意义]旨在通过研究用户对高校图书馆服务内容的需求强度与优先次序,提出高校图书馆服务能力建设的优化策略。[方法/过程]结合高校图书馆服务能力现有相关文献调研与用户访谈等方式提炼出13项需求项目,运用Kano模型对需求指标进行定性分类和服务优化优先序分析。[结果/结论]根据Better-Worse系数分析的结果提出高校图书馆各类型需求下服务项目的服务策略及其相应能力建设路径,为高校图书馆服务能力建设优化提供方向。

乡村振兴背景下四川大学生参与乡村旅游志愿服务的影响因素分析

针对大学生志愿者服务乡村旅游认同缺乏、动力不足、整体参与率不高等问题,基于四川省2692名大学生的问卷调查资料,采用多元回归和主成分分析方法,探讨大学生参与乡村旅游志愿服务意愿的影响因素。结果表明,外部经济和政策是大学生参与乡村旅游志愿服务最重要的影响因素;情感和认同是影响大学生参与乡村旅游志愿服务的重要因素;家庭特征对大学生志愿服务乡村旅游有较大影响;性别和身份对大学生志愿服务乡村旅游影响较大,但年级和政治观点的影响不大。建议各级政府要加快城乡融合进程,缩小城乡发展差距。同时,加大对大学生乡村旅游志愿服务的支持力度,出台更多激励性、更具吸引力的政策,加大宣传力度,提升大学生对“三农”的情感认同。相关高校应出台大学生乡村旅游志愿服务的激励或约束政策,为大学生志愿服务乡村旅游搭建良好的平台,要更加重视学生干部的引领、示范和带头作用,鼓励更多大学生通过志愿服务积极为乡村旅游发展贡献力量,助力乡村振兴。研究结果对于发挥四川大学生资源优势解决乡村旅游人才不足的问题具有指导意义。

应用型大学心理健康服务需求的新变化与应对策略

为全面了解应用型大学学生的心理服务需求,以某应用型大学的636名学生为样本开展问卷调查。调查结果表明,大学生在新时代面临着与以往不同的社会压力和心理挑战,心理健康问题多样性及心理服务需求多元化问题日益凸显。基于调查结果,从增强心理健康服务的可及性、重点关注特殊学生群体、增强朋辈心理支持、强化家校协同、推进心理健康教育的大中小一体化联动等5个方面,提出满足应用型大学心理健康服务需求的针对性和实效性对策。

服务学习理论视角下大学生在乡村全面振兴中的角色与贡献

随着中国乡村振兴战略的深入推进,大学生作为新时代的中坚力量,在这一过程中发挥着重要角色。在服务学习理论视角下,运用文献回顾、案例分析和量化及质性评估等方法,探讨了大学生在中国乡村全面振兴中的角色与贡献。结果显示,通过参与服务学习项目,大学生在乡村教育、产业、文化和生态振兴中扮演了多重角色,为乡村发展注入新活力,大学生的参与显著提高了乡村的教育质量、带动了乡村经济发展、促进了乡村文化传承、改善了乡村生态环境。强调了建立健全机制,鼓励大学生参与乡村振兴的重要性,同时指出服务学习能有效提升大学生的社会责任感和实践能力。

大学生对传统古村落文化地标保护利用的志愿服务探究

组织和引导大学生参与乡村振兴的志愿服务,使之积极为传统古村落文化地标的保护利用贡献力量,对于推动乡村文化振兴和促进学生全面发展具有重要的现实意义。当前大学生在传统古村落文化地标保护利用中的志愿服务,总体上呈现多样化组织的趋势,存在浅层次参与的不足。据此,高校有待从明晰目标导向、改进招募方式、优化保障机制的三个路径,推动大学生更好地志愿服务传统古村落文化地标的保护利用。

立德树人视阈下高职学生管理与思政工作的创新融合

教育与管理是高职院校人才培养工作的两个重要方面,二者都对大学生的全面成长成才起着重要的推动作用。高职院校学生管理侧重于对学生的言行举止、生活习性等进行规范和约束,思政教育与学生管理工作的创新融合对落实立德树人根本任务,贯彻以生为本育人理念,优化人才培养工作,提升高职院校办学治学能力起着至关重要的推动作用。然而,当前高职院校学生管理与思政工作的创新融合还面临着诸多现实困境,高职院校要推动二者协同发力,融合育人,就需要立足现实,加强现实研判,制定切实可行的创新融合发展路径,创新变革融合育人理念、融合育人制度体系、融合育人主体、融合育人手段等多个方面,共同助力学生全面发展。

基于师生满意度视角的档案服务策略研究——以广东水利电力职业技术学院为例

针对高校档案利用服务水平难以量化的问题,从师生满意度视角入手,在现有研究基础上构建了包含13个指标的高校档案服务质量影响因素评价体系。对此,以广东水利电力职业技术学院为例,通过问卷调查收集师生用户反馈数据,并采用Kano模型对指标要素进行分类分析。结果共识别9个期望型要素和4个魅力型要素,据此提出服务质量提升策略,以期为高校档案工作高质量发展提供参考依据。

“五育”并举视域下大学生志愿服务常态化建设路径研究

大学生志愿服务是“五育”并举的主要形式,为保持常态化的志愿服务,进而提升大学生的道德素养与服务社会的能力,文章在厘清“五育”并举的背景与大学生志愿服务常态化建设的内涵、把握志愿服务常态化建设目标的前提下,从学校引导与学生参与相统一、学生发展与社会需求相协调、时代发展与学科优势相结合等三个方面提出相关的建设路径,以期充分发挥志愿服务常态化对“五育”并举的积极作用,实现三全育人的目标。

数字化校园建设背景下大学生抑郁症监测知识智能服务系统的探索与构建

目的了解高校心理健康服务现状和目前高校抑郁监测工作的难点,并就抑郁症监测的知识智能服务系统构建展开研究,以便更好地帮助高校学生管理部门了解学生抑郁心理状况并提供相关服务。方法通过文献检索梳理高校心理健康服务建设的现状,结合各高校大学生问卷调查和学生管理工作者的半结构化访谈,了解目前高校心理健康服务与抑郁监测的难点与薄弱点。结果如何借助校园数字化平台进行大学生抑郁症监测成为高校心理健康服务体系建设的研究重点,但高校目前尚未形成普及度高、针对性强、认可度高的抑郁症监测系统。结论将睡眠、运动、心率三个与抑郁症紧密相关的指标纳入监测数据库子系统,构建一个基于大学生抑郁症监测的知识智能服务系统,利用移动物联设备采集数据信息,动态监测分析大学生抑郁状态,及时预警并根据个人抑郁情况提供个性化、链条化的知识智能服务。进一步细化高校心理服务内容、创新心理健康服务方式、提升高校心理服务质量对于学生个体的自我心理状态认知水平有重要意义。

基于Web服务和Docker容器技术的新高考志愿填报辅助系统

针对现行高考志愿填报辅助系统在新高考志愿填报辅助应用中存在采纳率较低的问题,提出基于Web服务和Docker容器技术的新高考志愿填报辅助系统。在系统硬件方面分析处理器选型与设计,在系统软件方面利用Web服务设计系统界面,实现新高考志愿填报辅助交互,利用Docker容器技术可视化高考志愿数据,并应用匹配算法个性化推荐新高考志愿填报院校与专业,完成基于Web服务和Docker容器技术的新高考志愿填报辅助系统设计。经实验证明,设计系统推荐院校与专业采纳率在80%以上,在新高考志愿填报辅助方面具有良好的应用前景。