Application Strategy of Management Accounting in Financial Management of Colleges and Universities

In recent years,application of management accounting has been gaining a lot of attention.The positive role of management accounting in financial management has also been widely recognized.After the official implementation of new government accounting system,environment and situation for financial management in colleges and universities are different from that in the past.In addition to adjustment according to relevant requirements,financial management of colleges and universities are also required to carry out trial application of management accounting.Through analysis of application of management accounting in financial management of some colleges and universities,it can be found that application of management accounting is not being carried out well and is restricted by many difficult factors.This paper will analyze the difficulties of application of management accounting in financial management of colleges and universities,and put forward suitable suggestions for better application of management accounting.

财经院校人工智能基础课程思政建设探索

人工智能基础课程在财经院校通识教育课程体系中占据重要地位,对于财经院校交叉学科建设以及复合型人才培养都具有重要意义。该文以浙江财经大学为例,通过分析人工智能基础课程建设的现状与存在的问题,基于思政元素融入、教学模式改革和教学效果评价等视角,提出人工智能基础课程思政的建设路径与策略,从而实现课程思政视域下知识传授、能力培养、价值引领的教学目标。

基于预算管理的高校财务绩效评价体系构建

作为高校财务管理的重要组成部分,预算管理工作的科学性和规范性直接影响着财务资源的合理配置和使用效率。因此,构建一个基于预算管理的合理的财务绩效评价体系对提高高校的财务透明度、提升其管理效率具有重要意义。文章对基于预算管理的高校财务绩效评价体系的构建展开探讨,以期为高校管理者提供一种科学、实用的财务绩效评估工具,促进高校财务管理的专业化和规范化。

服务视角下高校一站式学生社区管理模式探索

研究基于服务视角下的高校一站式学生社区综合管理模式,可以很好地了解目前高校一站式学生社区综合管理模式的制定现状,找到在制定期间存在的难点和问题,针对这些难点与问题给出相对应的解决路径,以便能够构建完善的管理体系,达成理念共识,培养更多更优秀的专业人才,促进高校学生社区管理的全面发展。

“互联网+”背景下医学院校教育管理模式的变革与创新

以安徽省为例,分析“互联网+”的内涵与优势,然后结合传统医学院校教育管理模式存在的问题,分析其具体的原因并提出解决策略,优化医学院校教育管理模式,培养“互联网+”背景下的医学人才。

浅析当下高校科研经费财务管理与信息化建设

纵观古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随科学技术的提高,科教兴国战略更是把科技摆到核心地位,高校成为科技力量的主力军,“放管服”改革背景下高校科研经费财务管理应该更加科学、合理、规范,充分利用信息化手段,提高财务管理水平,更好地服务科研工作。本文从当下高校科研财务管理与信息化建设的现状分析,初步提出相应的建议。

高校财务管理应对发展新趋势研究

新时期背景下高校财务管理的环境、目标、内容及方式等都发生了显著变化,朝着程序化、规范化、信息化与一体化的方向发展。在现代财务管理理论的指导下,高校从自身实际出发,将学校发展的战略目标与财务管理深度结合,运用信息化、数字化技术,构建战略目标更为清晰,组织结构更为完善,流程更为合理高效,绩效管理更为科学的财务管理体系,以此适应高校发展的新需要。通过分析高校财务管理发展的新趋势,并在此基础上探寻高校有效应对财务管理发展新趋势的策略,从而为新时期高校财务管理体系的改革及优化提供参考借鉴。

信息化背景下高校行政管理模式的改革研究

互联网和信息技术飞速发展促使教育事业逐渐步入信息化阶段,高校行政管理工作所受的影响较大,基于现代网络信息技术,对高校内部复杂信息进行快速、有效处理,可提高行政管理部门应对问题能力,促进教育活动精细化开展、保证行政管理决策的科学制定,实现高校资源的优化配置。文章从思想理念、管理内容、工作方法、人员素养和技术手段等方面着手,探究将互联网与信息技术渗透到高校行政管理中,助力行政管理模式革新的具体路径,构建符合现实需要的管理信息系统,可全面提升高校行政管理效能。

高校财务数字化转型的困境表征与实现进路

在万物互联以及数字化等技术条件下,高校传统财务会计不仅面向以财务共享为核心的集中化、数字化、智能化转型,而且要求深度业财融合,以实现向高校战略决策支持、业务营运服务的管理会计转型。首先分析高校财务工作数字化转型在“三全育人”和高校内部治理现代化中的现实需要,进一步从高校财务制度建设、平台建设、服务场景构建以及从业人员技能修养方面分析了高校财务数字化转型的现实困境,并从财务工作流程、平台、场景以及团队等方面提出高校财务数字化转型的实现路径,丰富了智能财务系统研究文献。

高校学术期刊管理现状及其改革机制研究——以T大学学术期刊管理为例

学术期刊的发展对促进学科影响力及高校竞争力至关重要。以T大学学术期刊管理为例,通过研究该校期刊现状及兄弟高校学术期刊的管理模式,分析挂靠高校职能部门的办刊模式、出版社模式、期刊中心(社)模式等的优劣势,以及各期刊(社)在期刊管理工作中面临的挑战,提出加强顶层设计、优化期刊建设布局,注重各方支持、提升期刊建设成效,推动体制创新、发挥集约管理优势等对策,以促进高校学术期刊管理工作的发展。

地方高校财务管理专业学生专业实践能力调查——以湖北工程学院新技术学院财务管理专业为例

为了探索财务管理专业学生对专业实践能力的认知和理解,本研究对湖北工程学院新技术学院财务管理专业125名学生进行了问卷调查,在此基础上探讨分析学生专业实践能力发展程度与水平的差异。调查内容包括专业实践能力“是什么”、“有何体现”、“有何用”和“从何来”四个方面。其中“是什么”是调查学生对专业实践能力概念和内涵的认知。“有何体现”是调查学生对专业实践能力具体表现。“有何用”是调查学生对财务管理专业实践能力意义和价值的了解。“从何来”是调查学生对专业实践能力的形成和培养路径的认识。调查结果显示,不同性别、不同地区、不同年级、不同家庭、不同角色和不同高考学科的学生,在对专业实践能力的认识和理解上存在一些差异,这些差异同时也反映了当前地方高校财务管理专业学生专业实践能力水平的差别,以找出提升专业教育水准的方向与路径。

优化财务管理, 促进公立高校中外合作办学项目高质量发展

中国公立高校中外合作办学项目作为一种优质的教育资源有其特殊性,其本质仍属于社会公益性福利产品。但一些高校对中外合作办学目的的误读导致其教育质量普遍较低。其中财务管理低效,且面临巨大风险挑战,是中外合作办学教育质量较低的主要原因之一,因此财务管理亟需优化。公立高校中外合作办学项目财务管理存在的问题为财政拨款不足和高校财务管理存在缺陷。建议实施财务扩张政策,增加资金投入,同时规范、创新项目财务管理,以促进中外合作办学项目的高质量和可持续发展,从而发挥中外合作办学应有的示范引领作用,最终促进中国高校高质量可持续发展。

财务共享服务在高校中的应用

随着我国高等教育事业的蓬勃发展,高校经济业务日趋复杂和多样,传统的财务管理已无法满足需求。为了提高财务管理的效率和质量,文章从高校财务共享服务的意义、可行性分析,结合高校财务管理实际需求,从财务共享服务定位、服务流程、信息系统和服务保障措施四个方面提出构建财务共享服务的策略,以期为各高校构建财务共享服务提供参考。

数字化时代背景下高校财务信息系统的建设与优化

数字化时代,高校面对的教育环境和管理要求都在发生深刻变化。随着科技的快速发展,高校财务管理也迎来了前所未有的变革。财务信息系统作为高校财务管理的核心,其建设与优化直接关乎学校财务管理的效率、透明度和可持续发展能力。文章旨在深入探讨在数字化时代下,如何通过采纳先进的信息技术和管理理念,构建和优化高校财务信息系统,以提升管理效能,保障财务数据的准确性和安全性,并增强决策支持能力。

财经院校工程造价专业人才培养模式改革研究

在新财经和新工科背景下,人才培养模式的改革创新对工程造价专业的发展至关重要。财经院校工程造价专业建设应当始终坚持为党育人、为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人。要依托财经院校经管优势,从完善课程思政育人模式、完善专业课程体系建设、坚持“OBE+项目”多元协同培养、坚持“以赛促学、以考促练”、坚持产教深度融合、构建“持续改进式”教学评价体系等六个维度,探索工程造价专业应用型人才培养模式,以积极应对新科技革命和产业变革,更精准地为地方经济发展提供技术前沿专业人才。

高校国有资产全生命周期管理的新模式

国有资产是国家的重要财富,其管理水平直接关系到国家的利益和社会稳定。高校国有资产作为国有资产中的重要组成部分,其管理水平也显得尤为重要。随着社会经济的发展和高校规模的不断扩大,高校的国有资产规模越来越大,资产种类也越来越复杂,管理难度逐渐增加。通过分析现有高校国有资产管理中存在的问题结合国有资产全生命周期管理的理论基础,提出一种适合高校的国有资产全生命周期管理新模式非常有必要。

转变高校财务管理理念,创新高校财务服务体系

随着国家对高等教育的重视,对高校资金使用的监管力度日益加强,高校财务管理与财务服务不协调问题在此背景下面临更多挑战。因此,有必要从创新管理思路、找准财务服务定位、构建财务服务创新体系等角度出发,综合提升高校财务管理水平和工作效率。

创新创业教育嵌入行业特色型大学“金课”建设——以“财务管理学”为例

行业特色型大学“财务管理学”课程面临不够契合高质量发展需求、不能驱动学生全面发展、考核不能反映学生能力等挑战,“创新创业教育嵌入专业课程教学”的建设模式有利于实现“财务管理学”两性一度,嵌入具体模式有知识点嵌入、仿真嵌入、校内跨专业联合嵌入和社会化项目嵌入四种,要强化以学生为中心的财务管理教学文化,建设高层次的财务管理金师队伍,优化财务管理教学方法和教学资源,推行全面的财务管理考核评价,为“财务管理学”课程建设提供保障。

高校大型仪器设备管理模式探讨——以南京森林警察学院为例

自教育部颁布实施《高等学校仪器设备管理办法》以来,各级各类高校积极探索仪器设备管理体制改革,充分发挥仪器设备在高校教学科研和学科建设中的重要作用。但是,高校在大型仪器设备使用中仍然存在开放共享度较低、资产优化不足等问题,如何最大限度地管好用好大型仪器设备,是摆在高校管理者面前亟待解决的问题。在分析高校大型仪器设备现行管理模式特点的基础上,针对存在问题给出了对策建议,倡导高校积极探索大型仪器设备的有效管理模式,提高仪器设备使用率,更好地发挥其服务社会功能。

业财融合下高校财务管理转型路径研究

新发展格局下国家对高校办学自主权下放,高校办学经费来源更加多元化。随着资金规模的扩大,财务风险随之增加。如何提高教育资金的管理水平和使用效益,增强自主办学的竞争力,成为各高校关注的重点问题。文章通过分析业财融合下财务管理模式,剖析业财融合背景下高校财务管理中存在的问题,提出业财融合背景下高校财务管理转型升级对策。