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梅鼎祚《昆仑奴》杂剧明人评论之检讨
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作者 陈晨 耿祥伟 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2008年第1期51-55,共5页
梅鼎祚的《昆仑奴》杂剧一经产生即引起明人广泛的关注与评论。这些评论所呈现的对此剧的认识和评价,在突出某些问题的同时,也造成了不少的盲区和空白,这充分反映了明人戏曲批评文化心理的重要影响。
关键词 梅鼎祚 《昆仑奴》 复合主题 含混风格
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主谓谓语句有关问题的理论探讨 被引量:1
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作者 吴立友 《重庆文理学院学报(社会科学版)》 2002年第4期46-51,共6页
现代汉语的主谓谓语句是主谓短语充当谓语的句子,学界对其范围大小认识不一。本文拟就主谓谓语句有关问题的理论作以下几个方面的探讨:1、主语的判定标准;2、句首多个名词性成分中的时间或处所名词;3、句首的关涉语和工具成分;4、句首... 现代汉语的主谓谓语句是主谓短语充当谓语的句子,学界对其范围大小认识不一。本文拟就主谓谓语句有关问题的理论作以下几个方面的探讨:1、主语的判定标准;2、句首多个名词性成分中的时间或处所名词;3、句首的关涉语和工具成分;4、句首不相连复指;5、是并列复句,还是复句形式作谓语;6、主语和话题(主题)。 展开更多
关键词 主谓谓语句 主语 单句 复句 话题
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论鲁迅作品中的复式主题
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作者 周健 《大连教育学院学报》 2002年第3期66-67,共2页
鲁迅的小说和散文等诸多文学作品的主题非单一性 ,体现为多项性的复式主题———若干个并列主题以及正主题与副主题。
关键词 多项性 复式主题 并列主题 正主题 副主题
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从迪士尼度假区来看我国主题乐园的发展 被引量:5
4
作者 蔡超 许菁芸 陈颖 《上海城市规划》 2012年第1期74-76,共3页
迪士尼公司50多年来在全世界建设了5个度假区,其复合化的功能布局模式、综合化的经营状态、重视"体验价值"全面创造、保持乐园的生命力等设计理念都是成功的要素,这些要素对于我国主题乐园的发展具有重要的借鉴意义。
关键词 主题度假区 复合功能 体验经济
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论敦煌本《酒赋》及同题赋之主题流变 被引量:1
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作者 赵莉娇 《六盘水师范学院学报》 2017年第5期25-29,共5页
敦煌本《酒赋》于清末得以重新问世,其在语言风格和情感态度上都与西汉以来的同题赋作有所不同,是对历代《酒赋》创作的重要补充,共同展现了历代赋的创作和主题嬗变脉络。由于"酒"与文学有极大粘连性,因此历代同题《酒赋》内... 敦煌本《酒赋》于清末得以重新问世,其在语言风格和情感态度上都与西汉以来的同题赋作有所不同,是对历代《酒赋》创作的重要补充,共同展现了历代赋的创作和主题嬗变脉络。由于"酒"与文学有极大粘连性,因此历代同题《酒赋》内涵、主题的流变也是对历史及文学的双重折射。 展开更多
关键词 敦煌本《酒赋》 同题赋 主题流变 双重意义
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“铜元素化合物”的高三线上主题式复习 被引量:3
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作者 苏华虹 陈博殷 +1 位作者 王怀文 叶承军 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2021年第15期32-38,共7页
以高三复习课"铜元素化合物"的教学为例,基于主题教学思想,从"价-类二维图"出发,引导学生从物质类别、氧化还原和化学平衡等多角度认识元素化合物间的相互转化,实现了主题内容的关联与进阶,促进了学生思维能力的提... 以高三复习课"铜元素化合物"的教学为例,基于主题教学思想,从"价-类二维图"出发,引导学生从物质类别、氧化还原和化学平衡等多角度认识元素化合物间的相互转化,实现了主题内容的关联与进阶,促进了学生思维能力的提升和学科观念的建构。本节课是网络直播课,采用"腾讯课堂"平台,学生可以连麦回答问题,学生设计的实验方案发布在班级微信上,由教师共享屏幕,则所有学生可见。 展开更多
关键词 元素化合物 主题教学 复习课 线上教学
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