英语口语人机对话考试系统的设计

介绍了英语口语人机对话考试及训练软件的设计过程、主要功能模块以及需要解决的关键技术,并给出了在Visual C++.N et编程环境下实现多个视频按顺序自动播放、时间控制、语音录制等功能的具体方法,最后介绍了软件的应用情况和可扩展性。

视频资料在大学英语课堂教学中的有效运用——四级机考改革背景下大学英语课堂教学模式探析

随着大学英语四级机考改革的尘埃落定,传统的教学模式已经远远无法满足现代课堂要求。提升教学手段,更新教学资料成为摆在广大一线教师面前刻不容缓的艰巨任务。通过比较分析四级机考的特点及其具体题型设置,探讨了教学中运用视频资料的必要性,同时,就如何有效地运用各类视频资料如新闻、教科片,电影剪辑,英文歌曲和Flash等进一步做出分析,并结合实际具体设计了课前、课中及课后各个教学环节。

基于微视频的《电算化会计学》课程答疑平台设计与实现

《电算化会计学》课程是会计学相关专业的专业必修课,要求学生能够熟练地运用会计核算软件进行操作。本文以广东海洋大学寸金学院为背景,针对学生课下实务操作出现的"答疑难"的问题,设计并实现了基于微视频的课程答疑平台,解决上述问题。实践证明,微视频答疑的应用,为师生提供一个良好的学习交流平台,能够促进学生自主展开学习,充分锻炼了学生的实务操作能力,提高了学生学习的主观能动性。

电视胸腔镜在肺部CT提示“恶性结节”的临床应用

目的探讨电视胸腔镜辅助小切口手术(VAMT)在肺部CT提示"恶性结节"的临床应用价值。方法2001年3月～2006年12月我院对56例肺部CT提示恶性结节的患者行VAMT手术及组织学检查进行回顾性分析。结果本组术前CT报告恶性结节26例,可疑恶性30例。VAMT术后病理报告恶性结节37例(包括原发支气管肺癌25例,转移癌12例),细胞异型性改变14例,良性病变5例(包括结核球2例,肺错构瘤2例,炎性假瘤1例)。VAMT病理检查对恶性结节的显示率优于CT检查(P<0.05)。结论电视胸腔镜不仅可以为肺部CT怀疑为恶性的结节提供精确的病理诊断,而且还可同时进行治疗,并发症少。