Sur la Connexion Sémantique du Connecteur 《mais》 et sa Construction

En parlant du《mais》, on pense très naturellementàsa valeur adversative. Syntaxiquement, les connecteurs《mais》du francais et《danshi》du chinois sont rassemblés dans les classes syntaxiques de coordonnants. Nous distinguons trois《mais》selon le besoin de notre recherche:maisPA, maisSN et maisA (non seulement..., mais aussi...), qui représentent respectivement la relation d’opposition, de concession et d’addition. Ces trois《mais》nous servent de fil conducteur dans notre recherche.

连通开放教育资源——赖斯大学Connexions项目评析

赖斯大学的Connexions项目作为开放教育资源运动中的典型代表,以其先进的理念、成熟的技术、丰富的资源引起了广泛的关注。文章介绍了Connexions项目的发展历史及其理念,通过系统梳理,对其功能和开放机制进行了透析,并总结了项目取得成功的可供借鉴的经验,在此基础上分析了Connexions项目对我国国家精品课程资源建设与评价的启示。

Material ConneXion——一个重新创造世界的材料图书馆引起的构想

简要介绍创新型MC新材料图书馆,从概念创新到理念创新再到科技创新,由MC新概念图书馆的成功得到深刻启示。希望能构建类似MC的创新型图书馆,成为产学研中心枢纽,带动我国的科技创新和产业升级。

基于RESTful架构的气象数据检验接口设计与实现

气象数据质量评价是整个数据链条中的关键一环。为解决目前气象数据检验业务分散滞后、资源不集约及服务效率不高的问题,实现统一服务,基于现代Web应用流行框架RESTful,首次将检验作为Web服务,基于共性检验需求设计并实现RESTful架构风格的气象数据检验接口。统一接口服务将业务资源进行集中,提高物理资源利用率的同时释放人力资源。接口服务以及基于接口开发的检验系统,可实现检验结果秒级在线查询,大大提高检验效率,丰富的接口和可视化系统给用户带来良好体验。

基于OCLC第三代编目系统Connexion的对国内联机联合编目系统整合的构想

文章介绍了OCLC三代编目系统尤其是Connexion系统,在借鉴Connexion优点的基础上,对国内现有的联机联合编目系统进行了整合,形成了一个新系统的构想并阐述了如何对新系统加以实现,以期提供一个能够对传统信息资源和网络信息资源同时进行编目的有效工具。

对两种类型资源共建共享平台的比较研究

文章提出了发布型和共建型两种类型的资源共建共享平台,并以我国国家基础教育资源网和美国赖斯大学Connexions项目为例,对两类教育资源共建共享平台和方式进行了比较分析,对如何进一步加快数字化教育资源建设,完善国家教育资源网共建共享方式,促进优质资源的共建共享提出了建议。

针刺对大鼠“足三里”穴缝隙连接蛋白Cx43表达的影响

目的观察大鼠“足三里”穴与非经非穴处缝隙连接蛋白Cx43的表达及针刺对该表达的影响,探讨缝隙连接蛋白与穴位的可能关系。方法20只健康成年SD大鼠随机分为非针刺组、针刺组,每组10只;应用荧光双重标记免疫组织化学方法和激光扫描共聚焦显微镜技术对“足三里”穴、非经非穴处皮肤组织Cx43进行定位、定量分析。结果皮肤组织中Cx43主要在上皮细胞胞浆、胞膜上表达,包括皮肤表皮和部分毛囊等上皮角质形成细胞;非针刺组中穴位处Cx43的表达显著高于非经非穴处(P<0.01),针刺组中穴位针刺后Cx43表达显著增加,与非针刺组中穴位比较差异有非常显著性意义(P<0.01)。结论缝隙连接蛋白及缝隙连接可能是穴位的主要组成成分,且针刺能明显增加缝隙连接蛋白在穴位处的表达。

基于SPA安全综合评价方法及其应用

为了克服传统安全评价方法不能同时考虑信息的确定性和未确定性特征的不足,提高复杂系统工程安全评价方法的计算效率,通过将集对分析法(SPA)引入安全系统评价领域,提出了一种全新的基于集对分析的同异反系统安全综合评价模型.该模型能够结合层次分析法(AHP)确定指标权重,对评价所得联系度中的不确定性开展分析,从而实现对工程系统中信息的确定性和不确定性进行同异反系统研究.以油库安全管理为例给出了该模型的操作步骤,计算结果表明,由于该模型体现了同异反系统的辨证思想,所得评价结果更为合理;同时该模型具有运算简明、快捷的特点,在安全工程中有良好的实用价值.

一类区间型组合预测权重确定方法

各单项预测方法权重的确定是区间型组合预测中的核心问题。与常规区间型组合预测方法相比,文章从熵值的角度出发,提出了三种简易可行的区间型组合预测权重确定的方法:将区间数转换成实数,利用相对熵确定区间型组合预测的权重;对于区间数自身,利用Shannon熵确定区间型组合预测的权重;将区间数转换成等价的二元联系数,利用联系熵确定区间型组合预测的权重。实例分析结果表明,所提出的三种权重确定方法简单可行,计算结果显示相应权重的区间型组合预测模型具有较高的预测精度。

基于集对分析和模糊集合论的水体营养化评价模型的应用研究

尝试在水环境评价领域引入并应用集对分析和模糊集合论,结合水体营养化等水环境评价中模式识别、等级评价问题的实际应用,将相关的概念和理论进行拓广,定义了广义联系熵和广义相对隶属度。分别建立了基于集对分析的水体营养化评价一级模型和基于集对分析-模糊集合论的水体营养化评价二级模型。我国12个有代表性的湖库营养化程度评价的应用实例表明:所建模型的评价结果与调查结果相符,与单一模糊模式识别结果基本相符;二级模型与一级模型和单一模糊模式相比,评价结果相对全面,更符合用水障碍调查结果的实际情况;而且从广义联系熵判断,二级模型的广义联系熵较一级模型和单一模糊模式大一些,即更好地反映了待评价水样与评价标准两个集合的确定不确定关系和联系程度,从而在一定程度上验证了所建模型的有效性和简便性。文中所用理论方法和所建模型也可推广应用于其他领域。

集对分析在农业科学研究中的应用

集对分析是把确定性与不确定性作为一个系统并对系统进行同（同一性）、异（差异性）、反（对立性）辩证和定量分析的一种新的系统分析方法,在农业科学研究中有重要的应用价值。

模因论与语言变异

模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化进化规律的一种新理论。它试图从历时和共时的视角对事物之间的普通联系以及文化具有传承性这种本质特征的进化规律进行诠释。本文从模因论的视角出发,对语言变异这一语言现象进行考察,认为,在语言模因的作用下,语言变异现象十分普遍,这是语言发展的需要,也是语言模因作用的结果。文章认为,用模因论解释语言变异现象比起以往单纯从社会文化理论视角进行解释更具说服力。

东海大桥桥墩基础冲刷防护方案研究

受长江、钱塘江来水来沙和人类活动的影响,东海大桥所在水域海床发生普遍冲刷,桥墩周围发生较大局部冲刷。为防止海床进一步冲深,保证该桥运营安全,对桥墩基础冲刷防护方案进行研究。根据自然条件和工程特点,主体防护区采用袋装碎石上层压载袋装混凝土干混料的防护方案;采用失效风险方法进行比选,确定周边防护区采用复合材料勾连体的防护方案。以该桥某桥墩为例,依据相关规范和研究成果,提出桥墩基础具体冲刷防护方案,开展先导性物理模型试验,依据试验结果及工程实际对防护方案进行优化。结果表明:铺设3层复合材料勾连体时防护结构整体稳定性更强,防护区内形成淤积,促进了防护体与海床的结合,对主体防护区稳定起到积极作用;优化后的防护方案总体能够满足桥墩基础冲刷防护要求。

科学与艺术的关联

一般说来 ,科学与艺术存在着认识与体验、理性与非理性、客观性与个性、求真与求美的差别 ,但是 ,这种差别只是相对的 ,不是绝对的。科学包含着重要的体验、非理性、个性和求美的因素 ,艺术也包含着重要的认识、理性、客观性和求真的因素。科学与艺术有着深刻的关联。

国内联机联合编目系统分析及整合研究

本文首先分析了国内几个主要的联机联合编目系统,然后介绍了OCLC三代编目系统,在借鉴CORC和Connexion优点的基础上,对国内现有的联机联合编目系统进行了整合,形成了一个新系统的构想并阐述了如何对新系统加以实现,以期提供一个能够对传统信息资源和网络信息资源同时进行编目的有效工具。

角焊缝弯扭计算的两类问题

利用已知弯扭力学模型和力学知识,对连接中角焊缝弯扭问题给出一套界定办法,使弯扭问题的判别变得明确清楚,从而解决了弯扭设计中的一些模糊问题。

索绪尔《普通语言学教程》的哲学阐释

从哲学视角理解索绪尔《普通语言学教程》的语言学思想,可以探究语言的本质。语言符号中含有对立与统一:能指与所指、不变性与可变性;语言维面中也体现着对立与统一:组合与聚合、抽象与具体、一致与不同。同时,语言符号、静态语言学和动态语言学都含有普遍联系的内涵,这一联系是由组合与聚合搭建起来的,并构成了语言的关系系统。

串联n-圈图的色多项式

本文主要讨论串联n-圈图的色多项式,获得了计算串联n-圈图的色多项式的按圈递推公式。另外,附带给出了几类图色多项式的计算方法。

新集对论

集对分析自１９８９年提出以来［１］，在许多领域得到了应用，但仍有许多认识上和理论上的问题值得研究。本文认为没有必要限定集对中两个集合的元素数目相等，这样就拓广了集对论的应用范围；并且两集合元素间的对比应在元素序偶中展开，而非对应元素的直接比较，对比方式应采用“是否符合某种关系”来进行。为此，提出了“集对”及其“联系度”的新的数学定义，给出了联系度的运算规则。最后，用简例说明了新集对论的应用。

民事诉讼法学图表化教学的探索——从思维导图的运用说起

民事诉讼法,是世界各国最主要的诉讼法律制度之一。民事诉讼法学的诉讼理论复杂,运用理论解释司法难题的要求高。在我国法学本科教学安排中,作为必修课的民事诉讼法学的教学课时量远不能满足研习学科学习要求的状况由来已久,暂时无法改变。联结-认知主义和建构主义学习观,重视学生在学习过程中的主动性,认为构建新旧知识之间的网络能够营造学生主动学习的环境。从该理论出发,通过思维导图等图表方式重述民事诉讼法学基本概念和原理,展示知识之间的逻辑关系,将学生拉入教学情境,建立以学生为中心、学生主动学习的教学氛围,能够改善当前民事诉讼法教学时间和空间等外界条件不足的现状,提高学生掌握民事诉讼法基础知识的效率,为学生进行主动学习,深入思考创造良好的环境。