“宏观辨识与微观探析”在化学试题中的考查特点分析——以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题为例

聚焦“宏观辨识与微观探析”这一化学学科核心素养,以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试化学试题为研究对象,参考已有学者对于“宏观辨识与微观探析”学科核心素养水平的划分思路,对试题考查特点及考生作答情况进行分析。结果表明:试题中对“物质与变化的认知”要素的考查侧重低水平考查,基础题较多;对“结构与本质的阐释”“分析与表征的运用”等两个要素的考查均侧重中等水平的考查,中等难度试题较多。基于这一结果,提出如下教学改进建议:精通课标,定向施教;深究教材,固本培元;强化实验,激发探究;数字赋能,创新手段;整合知识,科学思维。

基于文献计量分析的数学核心素养研究综述

数学核心素养是数学教育研究的热点问题。对数学核心素养文献从发表时间、作者与机构、关键词与热点、研究主题角度进行文献计量研究,探索研究现状与发展趋势,并提出数学核心素养研究的建议,即加强协作交流、创新研究方法、提倡跨界研究等。

低碳建筑市场推广方法研究

当前低碳建筑的市场推广速度比较缓慢,涉及到的核心主体是消费者和开发商。就此分析消费者和开发商进入低碳建筑市场的障碍因素,构建以政府为主要政策引导,结合金融机构、媒体、低碳技术开发企业、运营企业等多主体相互配合的低碳建筑市场推广模式,减少消费者和开发商的低碳建筑市场进入障碍。

高校教师文献需求及图书馆馆藏保障情况实证分析——以上海师范大学数学学科为例

对上海师范大学数学系教师发表的论文以及引文数据进行整理分析,表明数学教师越来越重视外文期刊,对中文期刊质量不认同,他们对专著仍保持着较高的关注度。同时对图书馆就引文文献保障情况进行分析,得出数学学科文献保障主要依赖于订购的电子期刊,这些电子期刊分散于多个数据库中,纸质期刊的辅助作用微乎其微,专著保障率较低等结论,以期对数学学科文献资源建设起到借鉴作用。

高校化学学科用户对纸本/电子期刊需求研究——以中山大学化学学科用户为例

本文以中山大学化学学科用户为对象,对他们发表的论文以及引文数据进行整理分析,表明化学家越来越重视外文语种期刊,高度集中ACS、Elservier、RSC和Wiley等四种全文期刊数据库,对中文语种期刊的质量不认同。中山大学图书馆订购的化学类纸本/电子版期刊保障率高,纸本期刊对电子期刊起到辅助作用。通过引文数据,得到化学家高频被引的134种期刊。从引文数据的年限频次看出:随着电子期刊回溯时间的增加,纸本期刊的辅助作用会逐渐减少。从纸本期刊的馆藏地点得出:需要调整纸本期刊馆藏地点,保证期刊的连续性和统一性,要加强校区分馆之间的文献传递服务。

中文体育核心期刊运动医学、运动人体科学栏目设置及载文分析

采用聚类分析、文献资料、数理统计、逻辑推理等方法对2000—2002年11种体育核心期刊中运动医学、运动人体科学栏目设置及2002年载文情况进行统计分析,发现11种体育核心期刊对这两类栏目的学科性认识有缺陷,导致栏目的设置不规范;论文研究的内容多注重传统学科的研究,对新学科研究关注较少;论文合著者较多,课题研究日益受到重视。建议:有关专家和期刊编辑者对两学科进行科学分类,以避免栏目设置不规范现象发生;论文内容刊载上应多注重新学科的研究成果。

天津高校重点学科外文核心期刊保障研究

本文从重点学科外文核心期刊列表调研着手,以TALIS、天津各高校、天津市高校系统三个层面的电子期刊和馆藏期刊与国际同类学科外文核心期刊列表做对比,计算了天津高校重点学科外文核心期刊保障率,并进行了天津高校文献保障体系资源建设的绩效分析。

基于引文分析的高校重点学科外文核心期刊文献保障研究——以三峡大学电气工程学科为例

[目的/意义]对探索馆藏外文期刊资源建设有积极意义。[方法/过程]采用引文分析法调研三峡大学电气工程学科师生2007—2016年发表的被SCI收录的论文及其引文来源刊,从引文来源刊分布和外文核心期刊文献保障率等方面进行统计分析。进而揭示重点学科外文核心期刊资源需求状况及馆藏外文期刊资源建设中存在的问题,并提出对策建议。[结果/结论]提出加强外文期刊文献资源建设时应加强对重点学科师生文献需求的调研工作;坚持文献保障调研的同时,坚持科研评价的创新和导向;有计划地对学科科研影响力进行评价;重视图书馆电子文献资源的推介工作。

2000年我国图书馆学、情报学核心期刊发文主题及作者统计分析

为了了解新世纪我国图书馆学、情报学的研究动态 ,为科学研究提供依据 ,通过对2 0 0 0年我国图书馆学、情报学核心期刊进行统计分析得知 :2 0 0 0年 ,我国 1 7种图书馆学、情报学核心期刊共发文 2 988篇 ,图书馆学发文 1 677篇 ,占发文总量的 5 1 .6% ,是主要研究内容 ;发文最多的主题是图书情报技术和中国图书馆事业 ;2 0 0 0年 ,发文作者主要分布在北京、湖北、广东、江苏、黑龙江等省市 ,并涌现出一批新的研究者 ;高校系统是我国图书馆学。

基于“中国期刊全文数据库(CNKI)”“核心期刊”的“学科馆员”研究状况分析

本文采用文献检索的方法,利用"中国期刊全文数据库(CNKI)""核心期刊"的检索数据对1980-2009年间国内图书馆界在"学科馆员"研究领域的论文的发布、期刊分布等情况进行了统计分析,并对研究主题做简要的综述,探讨了这一领域论文研究在核心期刊上所呈现的特点。

高校图书馆引进其他学科专业人才的必要性及障碍分析

文章从三方面论证了信息时代的高校图书馆引进其他学科专业人才的必要性和迫切性,分析了这一进程将遇到的障碍,并给出了前瞻性的解决策略。

信息产业研究现状——基于CNKI的文献计量分析

本文以1990-2009年间,国内学者在CNKI中发表的研究信息产业的论文为数据源,通过文献计量学的统计分析、词频分析以及H指数和HN指数对我国信息产业研究的文献数量分布、被引次数、关键词、期刊、学者以及科研机构展开学术评价,旨在掌握我国信息产业研究的基本概况。

图书馆艺术学科文献资源配置状况和限制因素实证研究

文章从多个维度对北京服装学院图书馆的馆藏文献进行了综合分析与评价。首先,对艺术类文献进行了分类研究,并从馆藏数量和馆藏质量两个方面对北京服装学院图书馆艺术学科文献资源配置水平进行了评价;利用Google Scholar对图书的被引情况进行统计分析,并根据二八定律原理,分析得出艺术类学科高影响力的部分核心图书。而后利用核心书目法对该馆的馆藏核心图书进行了图书质量和使用状况分析,最后得出影响和制约图书馆文献资源配置的几大因素,包括经费、学科、读者、图书馆员以及出版商等,以期为艺术院校图书馆馆藏建设提供参考和指导。

基于文献的养老科技学科体系研究

[目的/意义]养老科技创新是应对人口老龄化的重要途径,识别养老科技学科体系不仅是研究的需要,也是指导相关领域人才培养的基础。[方法/过程]以养老科技研究文献为数据源,通过建立WoS学科分类与国务院学位委员会学科分类之间的映射,构建养老科技学科体系;然后运用社会网络分析方法识别核心学科,并对核心学科的研究态势进行分析。[结果/结论]研究发现:养老科技具有三层学科体系结构;养老科技核心学科为生物化学与分子生物学、计算机科学、跨学科应用、神经科学、公共、环境、职业健康,药理学和药剂学;在养老科技核心学科的研究方面,我国无论发文数量,还是科学影响力都与其他国家存在差距,应该加强国际合作,提升在养老科技核心学科方面的研究水平。

绿色建筑运营阶段的核心主体行为分析

现阶段,绿色建筑运营管理水平偏低,阻碍了绿色建筑的进一步发展。为促进绿色运营的有效实施,引入前景理论用感知收益矩阵代替期望矩阵来弥补其解释效果的不足,研究其运营阶段政府、物业管理企业及业主三大核心主体的利益博弈及行为分析,对不同关键参数进行了数值仿真模拟。结果表明:有效的宣传推广、合理的奖惩机制、较低的运营成本是推进绿色运营实施的重要条件。最后在合作基础上从各主体角度提出了绿色运营有效实施的建议。

A3M联测技术在岩芯分析中的研究及应用

总结国内外岩芯分析技术，综合应用现代控制论、信息论、系统工程论的基本原理，提出A3M理论性认识和联测技术的新概念，研制出一套具有多学科、多目的（任务）、多项目（参数）的岩芯综合分析技术，即岩性、物性、岩石电性、声波等联测的技术．完成了一套与联测技术流程相配套的实用软件包，这套技术提供了系统的、有代表性的、可对比的岩芯分析资料，可直接用于油田现场与实验室岩芯分析生产、科研和管理及油田的开发中，有利于认识非均质储层岩石地质、物理特征以及各种信息之间的内在规律．

艺术学科核心竞争力评价体系的探索性研究

大学艺术学科核心竞争力是保持长期竞争优势的能力,提高艺术学科核心竞争力将有助于艺术学科的发展。艺术学科核心竞争力评价体系包括艺术学科竞争资源、竞争能力和竞争绩效3个一级指标。其中,竞争资源包括学科带头人、学术队伍、研究与人才培养条件和学科独特价值4个二级指标;竞争能力包括独特价值创造能力、科研经费获取能力、学术交流能力、人才培养能力和学科运行能力5个二级指标;竞争绩效包括科研绩效、人才培养绩效和学术声誉3个二级指标;并共计24个三级指标。

学习间距中提升英语学科核心素养途径探索

基础阶段英语教育中如何有机融合语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面的英语学科核心素养,是需要永恒探索的课题。对英语文本品鉴研读,挖掘其丰富思想内涵,是英语学科核心素养培养的得力抓手。在学习间距意识中,通过分析人教版高中英语教材文本语言使用,引导学习者品鉴英语语言的魅力,从而缓解学习者对英语文本的排斥和疏离心理,践行英语文本深度阅读,提高英语阅读质量,实现英语乐学思进,助力英语学科核心素养提升。

我国图书馆“学科馆员”制度建设研究状况分析

本文采用文献检索的方法,利用＂中国期刊全文数据库（CNK I）＂、＂核心期刊＂的检索数据对1980~2009年间国内图书馆界在＂学科馆员＂研究领域的论文的发布、期刊分布等情况进行了统计分析,并对研究主题做简要的综述,探讨了这一领域论文研究在核心期刊上所呈现的特点。

河北农业技术师范学院建院10年来论文产出统计分析

对河北农业技术师范学院１９８６年至１９９５年建院１０年来发表的１２９０篇论文进行统计分析，包括发文部门和年度、刊物类别、品种和数量、作者及合著情况。