The Rich Help the Poor

ＴｈｅＲｉｃｈＨｅｌｐｔｈｅＰｏｏｒＭｏｒｅａｎｄｍｏｒｅｗｅａｌｔｈｙｒｅｇｉｏｎｓａｎｄｂｕｓｉｎｅｓｓｐｅｏｐｌｅａｒｅｐａｒｔｉｃｉｐａｔｉｎｇｉｎｔｈｅｃａｍｐａｉｇｎａｇａｉｎｓｔｐｏｖｅｒｔｙ，ａｎｄｈａｖｅｍａｄｅｃｏｎｓｉｄｅｒａｂ...

关于扶贫志记述时限、范围等若干问题的思考

用志书的形式记录好扶贫事业,是地方志工作者的政治责任和历史使命。作为专题性志书,应明确记述内容,注意突出重点,以完整准确记述扶贫事业,全面、系统、准确记述脱贫攻坚伟业。

重点帮扶村规划引导贫困地区乡村发展路径探究——以布拖县洛奎村为例

重点帮扶村规划是乡村振兴时期扶贫背景下,以项目为抓手的建设型规划,属于非法定规划,目前尚未纳入我国城乡规划体系。其在编制方法上,与传统法定村庄规划具有明显的差异。以凉山彝族自治州贫困村庄洛奎村为例,通过村庄特色资源梳理与发展瓶颈诊断,从生产、生活、生态、治理四个方面提出贫困地区重点帮扶村的提升策略,以期为我国乡村振兴时期贫困地区乡村发展提供参考。

资助育人视域下贫困学生心理问题与经济困难关系分析——以上海大学为例

当前,虽然高校资助体系有效改善了贫困学生的物质生活条件,但是贫困学生群体仍然存在较深层次的心理问题。基于此,以上海大学本科和研究生家庭经济困难学生为研究对象,利用SPSSPRO在线数据分析平台,采用问卷调查法对贫困学生的家庭情况、受资助情况、勤工助学情况、人际关系、心理问题等方面进行了分析,研究发现该学生群体的心理问题与经济贫困有直接关系,并且学校在学生心理辅导方面较为欠缺。

论儒家社会忠德的道德内涵及道德实践

忠德是儒家重要伦理道德规范之一,具有丰富的内涵,其内涵主要体现在三个方面:移风易俗、诚实守信和扶贫济困。移风易俗是忠德主体的个体责任,诚实守信是忠德主体的社会责任,扶贫济困是忠德主体的直接社会实践。移风易俗主要表现为评品人物追求婞直之风,反对奢靡之风,反对赌博之风,反对淫声嫖娼狎妓之风和禁欲主义。诚实守信包括了“诚”的天道自然法则和“诚”交往背后依据的人性“真”。扶贫济困包括直接救济和设立义庄与义学。此三者是儒家社会忠德内涵的主要体现和道德实践方式,在传统社会产生了深远影响,至今还影响着人们的社会道德生活。

食品安全背景下农产品溯源助推消费帮扶研究

本文以消费者为研究对象,以社会评价和体验价值为中介变量,研究提升消费帮扶质量的有效路径,并基于调研数据,构建食品安全背景下农产品溯源与消费者帮扶意愿之间的关系模型,探讨农产品溯源对消费者帮扶意愿的作用机制。研究结果表明,农产品溯源能正向影响消费者的帮扶意愿,且社会评价和体验价值在农产品溯源与消费帮扶意愿之间均存在部分中介作用。为此,帮扶产品的市场开拓可依靠农产品溯源技术,突出帮扶产品亮点,塑造特色品牌,扩大社会评价影响,提升消费者体验价值,持续推动消费帮扶的路径优化。

高职院校贫困生资助育人工作实效性研究

学生资助工作是一项重要的保民生、暖民心工程,事关教育公平和社会公平。为保障贫困生顺利就学,我国在高等教育阶段建立了多元国家资助政策体系,并将资助育人纳入“十大育人体系”。当前,高职院校资助育人工作存在资助政策宣传覆盖面和力度不足、重物质资助轻精神帮扶、学生感恩意识淡薄等问题。高职院校应坚持“扶困”“扶智”“扶志”相结合,构建物质帮扶、精神激励、能力拓展、道德浸润有效融合的资助育人长效机制,着力探索提升高职院校贫困生资助育人工作实效的方法,助力贫困生成长成才。

政府在旅游扶贫开发中的行为研究

旅游扶贫开发是贫困地区脱贫致富的一条有效途径 ,各级政府必须认识到这一点 ,树立旅游扶贫开发的价值理念 .由于特殊的客观条件和主观原因 ,在贫困地区发展旅游业特别需要政府的帮助和支持 ,对此必须有一个正确的定位 .它主要体现在决策、协调、立法、政策、引导、宣传等方面 .文章对此进行了详细的分析 .

浅谈旅游业扶贫

旅游扶贫是通过对贫困地区丰富的旅游资源进行开发，在向世人展示灿烂悠久的文明古迹、雄伟秀丽的奇山异水、多姿多彩的风土人情的同时，促进当地经济的发展，使贫困地区的人们走上了脱贫致富的道路。凡是有条件发展旅游的贫困地区都应尽快提高认识、转变观念、加大力度开展这项工作。

生态移民与内蒙古经济可持续发展

生态移民是把生态环境脆弱、不适宜人口居住地区的居民迁移到生产、生活条件较好的地区,是实现人口、资源、环境与经济协调可持续发展的重要措施。本文从对生态移民概念的界定入手,系统阐述了生态移民与内蒙古经济可持续发展的关系,揭示了内蒙古生态移民面临的困境及存在的问题,并结合内蒙古生态移民实施的实际情况,提出一系列对策思路。

高校助困与育人结合的资助体系构建

目前高校助困育人工作的资助政策体系还不够完善,表现为:认定机制存在缺陷,资助力度不均衡,资助对象定位欠科学。助困育人工作失之偏颇,表现为:物质资助为主,能力培养不足;被动性应对为主,主动开拓助困资源不足;"强势关心"为主,不够细致化。"全过程助困育人、全方位助困育人、全员助困育人"的助困育人模式充分体现了家庭经济困难学生的主体地位,是以体现教育公平、增长家庭经济困难学生尊严与幸福感、彰显人文关怀和促进教育可持续发展为目的的助困工作体系。

略论生态旅游开发中的社区参与

经济比较落后的国家、地区往往把发展旅游业当作扶贫的一种途径。然而在实际中,大多数地区忽略了社区参与的必要性,社区居民没能积极参与进去,使旅游开发没有起到真正的扶贫作用。通过实地考察,借鉴有关的调查资料,对生态旅游开发社区参与的必要性进行初步分析,提出一些社区参与的措施建议,希望有助于西部大开发中的旅游扶贫工作。

浙江扶贫型农村互助资金会创新模式研究

扶贫型农村互助资金会是一种全新的金融创新模式,有效地破解了落后地区农户发展农业生产遇到的资金瓶颈问题。浙江扶贫型农村互助资金会以"社区性和非营利性资金互助合作组织"为组建原则,具有立足扶贫、共同出资、民主管理、抵押创新等特点。作者对其产生发展成因作出比较精确的描述,阐述扶贫型农村互助资金会的效用,并提出实现农村互助资金可持续发展对策必须推动"三社联动";引导民间资金进入;完善运行机制;建立健全法律法规等。

精神扶贫：贫困生能力培养的重要课题

新时期高等学校扶贫育人工作是学生工作的一个重要组成部分,在进行物质扶贫的同时,如何进行精神上的扶贫是我们要关注的一个重要课题。

云南太阳能资源及其在边远山区的开发利用

本文论述了云南太阳能资源及其分布特点，分析了农村能源现状和太阳能发展历史，根据云南山区面积占９４（，少数民族人口占１／３，并且有丰富的太阳能资源优势，率先提出把太阳能开发利用应用在扶贫事业上，取得了显著的社会效益，经济效益和环境效益，为解决边远山区的农村能源闯出一条新的路子。

论贫困大学生人群自我救助的智力构架

智力是个人所有能力的综合体系,不同层次的能力构成了人应对外部挑战的体系构架。贫困大学生扶持的根本途径,在于该人群的自我救助,而贫困生自我救助的关键,则在于其智力构架的搭建。

导生制在高校助困工作的应用

高校助困工作是学生工作的重要环节,导生制在高校助困工作中有其自身的优势。基于高校双困生的现状,根据导生制的特点,对其在高校助困工作的应用做了探讨。

中国贫困村互助资金研究述评

在剖析中国贫困村村级发展互助资金产生背景的基础上,梳理了国内关于互助资金的研究,包括互助资金产生的动因、兴起的理据、运行模式、扶贫效果、存在的问题。总的来看,有关互助资金理论基础的讨论仍不够深入,对互助资金治理结构与机制的实证考察还有待提高。今后的理论研究需要进一步引入现代分析工具,如委托代理理论等,而经验研究则需要细致收集数据,运用严谨的计量分析模型对理论假说与命题进行检验。

湘鄂渝黔边区旅游扶贫绩效评价感知调查研究——以德夯苗寨为例

旅游是一种有效的扶贫方式。德夯苗寨是一个贫困面大、贫困程度深的山村,有着丰富旅游资源的德夯苗寨通过20余年的发展旅游业发展,经济发展迅速,居民脱贫致富,旅游扶贫绩效显著。从社会、经济、环境等方面对德夯苗寨旅游扶贫绩效评价感知进行了细致分析和调查研究,以期为旅游扶贫绩效评价提供新的思路和方法。