《江苏省教育科学规划精品课题建设标准》解读

围绕《江苏省教育科学规划精品课题建设标准(暂行稿)》所提出的"精心选题"、"精细设计"、‘精当操作’、"精彩呈现"和"精致管理"这五项一级指标,分别对其内涵、关系、权重和具体内容作了详细阐释,以进一步规范、引领我省课题研究,促进我省课题研究由重数量向重内涵、重质量、重品位转型,促进我省教育科研出更多的优秀成果、精品成果。