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应用型本科院校课程体系顶层设计的探讨——以湖南工程学院为例 被引量:1
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作者 曾永卫 林志刚 杨尧彪 《湖南工程学院学报(社会科学版)》 2007年第3期65-67,共3页
从应用型本科院校的办学定位出发,结合湖南工程学院课程体系的研究,探讨应用型本科院校课程体系顶层设计理念,设计体系和设计方法,并对进一步优化应用型本科院校课程体系做深入思考。
关键词 应用型 本科 课程体系 顶层设计
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关于财政学专业人才培养与课程体系、教学方式改进的思考 被引量:3
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作者 肖育才 谢芬 《金融教育研究》 2012年第4期65-69,共5页
社会经济的发展对专业人才提出了更高更多的要求,传统财政学专业在新的形势下面临着机遇和挑战,为了财政学专业可持续发展,必须对财政学专业人才培养目标进行重新定位,对财政学专业课程体系进行优化,改进教学方式,为培养新形势下的财政... 社会经济的发展对专业人才提出了更高更多的要求,传统财政学专业在新的形势下面临着机遇和挑战,为了财政学专业可持续发展,必须对财政学专业人才培养目标进行重新定位,对财政学专业课程体系进行优化,改进教学方式,为培养新形势下的财政学专业人才打下坚实的基础。 展开更多
关键词 财政学专业 人才培养 课程体系 教学方式
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国外高等师范教育的发展趋势 被引量:3
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作者 谢瑶妮 《广州师院学报(社会科学版)》 1998年第3期17-22,共6页
〕本文从培养体制、修业年限、课程结构、教师资格和在职培训等方面概述了欧美、日本、前苏联等发达国家高等师范教育的改革和发展趋势。
关键词 高等师范教育 发展趋势 外国 培养机制 课程结构 教师资格 教师在职培训
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