边疆民族地区高校开展铸牢中华民族共同体意识教育的实践探索——以XX学院为例

铸牢中华民族共同体意识,推进民族团结进步事业,是中国共产党在伟大复兴征程上的关键议题,是培养全面发展时代新人的实践要求,强化大学生对“五个认同”的认知的必要途径,也是高校师生应自觉地肩负起的责任和使命。因此,将从XX学院民族教育的个案研究的维度,锚定学校“应用型、地方性、民族性、国际化”的办学定位,借助民族学、管理学、社会学等学科的研究成果,探究位于边疆民族地区的高校——XX学院通过实施系列举措,提升学生对铸牢中华民族共同体意识的认同感和归属感,促进了民族团结和社会稳定。

吉林市松花湖林区‘左优红’山葡萄引种栽培

以‘左优红’山葡萄为试材,研究了吉林市松花湖退耕还林地‘左优红’山葡萄品种的栽培表现。结果表明：‘左优红’5月上旬萌芽,9月中下旬果实充分成熟;栽培成活率达95.5%;结果系数2.07;果穗平均重211.8g,可溶性固形物含量20.8%,总酸含量15.5g/L;3年生开花株率达到65.5%,产量达1 830.0kg/hm2;4年生产量3 750.0kg/hm2,5年进入丰产期,产量稳定,5~7年平均产量达18 360kg/hm2。

高校图书馆员的心理素质培养

作为素质教育核心的心理素质已深受各方面的重视。从主客观两方面分析了图书馆员产生心理问题的原因,阐述了心理健康与人生观的关系,提出了馆员心理素质自我培养的要点。

新课改与中学语文教师的美学修养

在新课改背景下,中学语文教师面临许多挑战。反映出知识过于老化、新知识储备不足等问题,普遍出现了"知识缺乏症"。尤其是美学知识的缺失,教师无法深入到位地分析课文,无法对课文进行必要的审美鉴赏,无法同学生们进行教学对话和对其进行必要的审美引领。因此,转变教师的思想观念,加强教师的美学修养,增强其美学知识大有必要。

网络环境下的研究性学习

利用网络开展研究性学习具有很大的优势,探讨网络研究性学习能力的培养、组织与实施,以及网络研究性学习的评价对提高学生的综合素质有重要作用。

新农村建设中农民和谐素养的培育

农民作为新农村建设的主体,对和谐新农村与和谐社会构建具有重要意义。目前部分农民思想道德、民主法治、文化科技等和谐素养的欠缺直接影响和谐新农村的构建,我们有必要从坚持科学发展、加强文化建设、强化民主法治、重视教育事业等几个方面对农民和谐素养进行培育。

藜麦栽培技术研究与应用展望

藜麦是苋科藜属一年生双子叶草本植物,原产于南美洲安第斯山区,引种后成为我国重要的新兴粮饲兼用型作物。当前,藜麦主要在青藏高原、云贵高原、华北平原、东北平原、西北地区及华中地区等地种植,因地理位置及气候特征不同,其栽培措施与面临的病虫害威胁也有所差异。鉴于我国当前藜麦种植区广泛、栽培技术混乱、种植问题多样,综述了国内不同藜麦种植区的相关栽培技术研究,从藜麦播种、田间管理、病虫害防治等方面系统阐述了我国藜麦栽培种植的现状,并探讨了目前存在的问题及未来发展前景。各地应根据实际情况,结合不同区域的规模化种植技术,充分挖掘藜麦生产潜力,为进一步推动我国藜麦产业化高速发展提供参考。

儒家“修身”思想与党政干部道德修养研究

习近平总书记强调"党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课"。中国古代具有良好品德的官员,以修身为根本。在中国传统思想中",德"包含了两个方面,一是修己,二是待人。道德的出发点是修己,落脚点是待人,在道德冲突行为中以操守和气节的形式表现出来。在儒家文化经典中,有关修身的内容极为丰富,它对于新时代党政干部形成完整、健康的人格,抵制社会中出现的不良之风,具有重要的现实意义。

大学生创业精神培育的理论逻辑与实践路径

创业精神是大学生创新创业能力和综合素质的重要组成部分,开展大学生创业精神培育是提高大学生创业综合素质、促进创业教育升级发展的重要内容。以大学生创业精神培育为主线,在对创业精神内涵、大学生创业精神培育的必要性与可行性等问题进行深入分析的基础上,对北京地区的6所高校1000余名大学生进行调查分析,研究发现大学生创业精神培育存在创业理想教育相对不足、创业意向教育有待优化、创业心理素质亟待增强等问题,建议从社会、高校以及个人三方面构建大学生创业精神培育体系。

机加工艺是数控加工技术的基础

数控加工技术是机械加工领域中的先进技术 ,应用越来越普及 ,但企业需要的数控技术专门人才却严重缺乏。怎样才能培养出优秀的数控技术专门人才 ?通过数控技能大赛中出现的一些问题进行分析 ,提出和论述了机加工艺是数控加工技术的基础 。

铜绿微囊藻的光自养特性及其对典型抗生素去除效果的研究

本研究利用铜绿微囊藻处理两种典型抗生素头孢拉定和阿莫西林。探究了铜绿微囊藻在光自养培养器中的受光特性,即光在培养器中的衰减效应以及藻细胞所接受到的光照强度;并在最佳的受光条件下研究了铜绿微囊藻的生长特性;最后选择最佳光照条件以及培养方式下的微藻对两种目标抗生素进行处理,并研究了光胁迫下铜绿微囊藻生长状况以及对抗生素的去除效果。结果表明在不同入射光强的照射下,铜绿微囊藻的生长性能有一定的差异。总体来说,当入射光为5500 lux时,微藻生长最佳;在一定范围内,光照强度越大抗生素去除效果越佳;此外铜绿微囊藻对头孢拉定和阿莫西林的去除率与黑暗处理时间有关,黑暗预处理3 d后的微藻对抗生素去除效果最佳,最高达到73.28%。

基于教赛融合的大学生创新设计思维能力培养——以“真皮标志杯”中国国际箱包皮具设计大赛参赛作品设计流程为例

以近3年的“真皮标志杯”中国国际箱包皮具设计大赛参赛作品设计流程为例,介绍了作品形态构成、内涵语意、实用性的具体含义,分析了创新设计思维的4个层级关系及其对应的直接表达法、修饰表达法、提炼精简法、精髓夸张法4种方法。结合实际设计作品案例的解读,提出设计者可针对自己的作品进行对照,以提升、完善作品的后期成形效果与质量,同时,教师也可通过加强对学生的实操训练和示范教学,实现人才培养与行业发展同频共振。

模糊数学在综合评价水稻栽培方式中的应用

在介绍模糊综合评价的基础上 ,建立水稻栽培评价模型 ,从而为比较水稻不同栽培方式的效果提供了一种新方法。

试论领导魅力及其培植

对领导魅力内涵。

努力打造立德树人的教学团队

教学团队的核心理念是什么?是技术?是名气?是人缘?都不是,是道德。德能激励,德能奋进,德能补拙。努力打造立德树人的教学团队,是我们的终极目标。