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综合实践活动课程中体育内容实施的研究 被引量:1
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作者 蒋荣 唐健 《体育科技文献通报》 2007年第2期2-4,9,共4页
综合实践活动课程中的体育内容设计与实施,离不开教师的组织、引导和监督,同时又要给学生充分自主活动的权力,发挥其观察力,想象力和创造力等。加强综合实践活动课程中的体育内容实施,是满足学生现实生活的需要、适应未来社会发展的需... 综合实践活动课程中的体育内容设计与实施,离不开教师的组织、引导和监督,同时又要给学生充分自主活动的权力,发挥其观察力,想象力和创造力等。加强综合实践活动课程中的体育内容实施,是满足学生现实生活的需要、适应未来社会发展的需要和树立终身体育意识的需要。 展开更多
关键词 综合实践课 体育活动 课程 教学内容 主题式研究 综合式研究
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解析多元文化课程——兼论我国幼儿园课程的发展 被引量:2
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作者 袁圆 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年第5期109-110,116,共3页
21世纪是一个高度国际化、信息化、多元化的知识经济时代。在这一时代背景的影响下,课程也呈现出现代化、多元化、个性化、园本化的发展趋势。文章主要论述我国选择多元文化课程的原因、建构多元文化课程的策略,以及多元文化课程面临的... 21世纪是一个高度国际化、信息化、多元化的知识经济时代。在这一时代背景的影响下,课程也呈现出现代化、多元化、个性化、园本化的发展趋势。文章主要论述我国选择多元文化课程的原因、建构多元文化课程的策略,以及多元文化课程面临的困境及出路,并着重论述多元文化课程在幼儿园的运用。 展开更多
关键词 多元文化课程 对话 中华民族多元一体教育
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