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物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业核心课程改革——以《国际货运实务》为例 被引量:2
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作者 李旭东 李淑艳 +1 位作者 曾艳英 宋雷 《物流技术》 北大核心 2014年第8期457-459,476,共4页
分析了珠三角地区物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业核心课程改革的必要性,以《国际货运实务》为例,提出了课程改革的总体框架,阐述了课改实施方案,包括人才培养与课程教学目标调整、工作过程系统化新课程的设计、实训场所和平... 分析了珠三角地区物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业核心课程改革的必要性,以《国际货运实务》为例,提出了课程改革的总体框架,阐述了课改实施方案,包括人才培养与课程教学目标调整、工作过程系统化新课程的设计、实训场所和平台改造、教学方法应用、课程考核与教学评价改进等措施。方案实施成效表明,课程改革提高了教学质量,增强了学生职业能力和岗位适应性,符合珠三角地区物流产业转型和业务升级的人才需求。 展开更多
关键词 物流产业转型升级 报关与国际货运专业 专业核心课程 国际货运实务
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适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养研究 被引量:8
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作者 李淑艳 李旭东 +1 位作者 刘如意 曾立雄 《物流科技》 2017年第3期144-145,共2页
在我国全面推进自由贸易区建设的新形势下,自贸区跨境物流业对高职院校报关与国际货运专业提出了增强人才支撑、提高人才培养质量的新要求。文章首先分析了适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养总体要求;然后提出... 在我国全面推进自由贸易区建设的新形势下,自贸区跨境物流业对高职院校报关与国际货运专业提出了增强人才支撑、提高人才培养质量的新要求。文章首先分析了适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养总体要求;然后提出了人才培养路径,包括深入调研自贸区跨境物流业重点业务领域、调整优化人才培养方案、构建课岗耦合的专业课程体系、着重培养学生实践动手能力;最后提出了三个人才培养的突破点。 展开更多
关键词 自贸区 物流业 高职教育 报关与国际货运专业 人才培养
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珠三角物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业人才需求调查分析 被引量:5
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作者 李淑艳 李旭东 +1 位作者 曾艳英 廖毅芳 《物流科技》 2014年第12期49-51,共3页
首先分析了珠三角物流产业转型升级对高职报关与国际货运专业人才培养的新需求。然后通过企业实证调查,分析了珠三角物流产业转型升级下人才需求的总体状况、核心业务领域和主要工作岗位,以及职业核心能力、专业课程设置和专业技能证书... 首先分析了珠三角物流产业转型升级对高职报关与国际货运专业人才培养的新需求。然后通过企业实证调查,分析了珠三角物流产业转型升级下人才需求的总体状况、核心业务领域和主要工作岗位,以及职业核心能力、专业课程设置和专业技能证书等方面的要求,最后得出调查结果对高职报关与国际货运专业改革的启示与建议。 展开更多
关键词 珠三角 物流产业转型升级 高职 报关与国际货运专业 人才需求 调查分析
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物流业新常态下提高报关与国际货运专业人才培养质量的研究 被引量:3
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作者 廖毅芳 李淑艳 李旭东 《物流科技》 2016年第1期157-161,共5页
物流业新常态下,物流企业转型升级对高职教育提出了提高人才培养质量的迫切要求,亟待高职院校增强专业人才支撑。文章深入分析了物流业新常态下转型升级企业核心业务领域和主要岗位群对职业能力提出的更高要求,以广东交通职业技术学院... 物流业新常态下,物流企业转型升级对高职教育提出了提高人才培养质量的迫切要求,亟待高职院校增强专业人才支撑。文章深入分析了物流业新常态下转型升级企业核心业务领域和主要岗位群对职业能力提出的更高要求,以广东交通职业技术学院报关与国际货运专业为例,提出了提高人才培养质量的一系列专业改革措施,介绍了提高人才培养质量的实践成效。结果显示,专业改革显著增强了学生的职业能力和就业质量,为物流企业转型升级增强了人才支撑,同时显著改进了专业教学质量,增强了专业团队教学研究能力。 展开更多
关键词 物流业新常态 转型升级 高职教育 报关与国际货运专业 人才培养质量
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国家骨干高职院校建设背景下的报关与国际货运专业建设思路——以重庆城市管理职业学院为例 被引量:1
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作者 黄蘋 《物流技术》 北大核心 2012年第8期436-438,共3页
以重庆城市管理职业学院报关与国际货运专业为例,进行专业建设的思考,分析在国家骨干院校建设背景下专业建设的原则、目标和措施。
关键词 国家骨干院校建设 报关与国际货运专业 工学结合
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跨境物流业转型升级下报关与国际货运专业特色建设
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作者 李旭东 李淑艳 +1 位作者 曾立雄 刘莎 《物流科技》 2016年第9期133-138,共6页
跨境物流业转型升级对高职报关与国际货运专业提出了推进专业特色建设、提高人才培养质量的迫切要求。文章深入分析了跨境物流业转型升级核心业务领域和主要岗位群对职业能力提出的更高要求,以广东交通职业技术学院报关与国际货运专业为... 跨境物流业转型升级对高职报关与国际货运专业提出了推进专业特色建设、提高人才培养质量的迫切要求。文章深入分析了跨境物流业转型升级核心业务领域和主要岗位群对职业能力提出的更高要求,以广东交通职业技术学院报关与国际货运专业为例,提出了打造专业特色的一系列专业建设措施。研究与实践结果显示:专业特色建设提高了人才培养和就业质量,为珠三角跨境物流业转型升级提供了高技能人才支撑;提升了专业整体课程重要度与满足度,适应了跨境综合物流职业能力要求;学生参加技能竞赛成果丰富,提高了企业对学生实践动手能力评价;提高了团队教学水平与专业教学质量。 展开更多
关键词 跨境物流业 转型升级 高职教育 报关与国际货运 专业特色建设
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高职报关与国际货运专业实训师资队伍建设探讨
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作者 宋文 张莉 《科教导刊》 2013年第16期56-57,83,共3页
本文首先探讨了高职报关与国际货运专业实训教师应具备的相关能力,包括理论知识、实践指导和英语、计算机能力。经调查,发现该专业实训师资队伍存在结构失衡、实践技能不强、教科研水平不高等相关问题。针对该专业不同性质的实训教师和... 本文首先探讨了高职报关与国际货运专业实训教师应具备的相关能力,包括理论知识、实践指导和英语、计算机能力。经调查,发现该专业实训师资队伍存在结构失衡、实践技能不强、教科研水平不高等相关问题。针对该专业不同性质的实训教师和存在的现实问题,文章提出有针对性的实训师资队伍建设建议。 展开更多
关键词 高职 报关与国际货运 师资建设
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高职院校报关与国际货运专业职业资格证书考试的分析 被引量:1
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作者 谢清 《武汉职业技术学院学报》 2011年第6期46-48,共3页
自2004年教育部《普通高等教育高职高专教育指导性专业目录》正式收录了报关与国际货运专业以来,国内各高职高专院校相继开设了该专业。为了使该专业的学生在毕业后能较快的胜任相应岗位的工作,各院校在课程开设上都考虑与之相对应的职... 自2004年教育部《普通高等教育高职高专教育指导性专业目录》正式收录了报关与国际货运专业以来,国内各高职高专院校相继开设了该专业。为了使该专业的学生在毕业后能较快的胜任相应岗位的工作,各院校在课程开设上都考虑与之相对应的职业资格课程。文章从社会对报关与国际货运专业人才需求角度出发阐述了该专业的学生在考取相应职业资格证书时应注意的相关问题,并提出了一定的建议。 展开更多
关键词 报关与国际货运专业 职业资格证书 “双证”教育制度
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高职院校报关与国际货运专业模块化课程设置的研究与探索 被引量:3
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作者 杨静 《科技情报开发与经济》 2009年第24期160-161,163,共3页
通过对报关与国际货运行业发展人才需求现状的剖析,对高职院校报关与国际货运专业人才培养的教学模式进行了探讨。
关键词 高职院校 报关与国际货运专业 模块化课程设置
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“一带一路”背景下高职报关与国际货运专业供给侧改革研究 被引量:1
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作者 张惠 《无锡职业技术学院学报》 2020年第2期11-16,共6页
随着“一带一路”倡议的深入,江苏省海陆交汇的特殊区位给外贸发展带来了新的机遇和挑战,从而引发外贸行业人才需求的新常态。对标江苏外贸人才需求的新常态,文章对江苏城市职业学院无锡办学点报关与国际货运专业供给侧情况进行SWOT分析... 随着“一带一路”倡议的深入,江苏省海陆交汇的特殊区位给外贸发展带来了新的机遇和挑战,从而引发外贸行业人才需求的新常态。对标江苏外贸人才需求的新常态,文章对江苏城市职业学院无锡办学点报关与国际货运专业供给侧情况进行SWOT分析,再从课程体系设置、师资与课程资源建设、实训的设计与实施等方面对报关与国际货运专业供给侧改革提供可行的优化路径。 展开更多
关键词 “一带一路” 报关与国际货运 供给侧 专业建设
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浅谈国际工程项目中货物出运管理 被引量:1
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作者 郑金花 《价值工程》 2012年第18期56-58,共3页
在每一个国际工程项目中有一个最基本的也是必须的环节,货物出运。货物出运管理的好坏直接影响项目进度和工期,项目成本以及项目质量等各方面。本文以一个实际执行的国际工程项目为背景,从实际中总结了关于货物出运管理方面的一些经验,... 在每一个国际工程项目中有一个最基本的也是必须的环节,货物出运。货物出运管理的好坏直接影响项目进度和工期,项目成本以及项目质量等各方面。本文以一个实际执行的国际工程项目为背景,从实际中总结了关于货物出运管理方面的一些经验,愿与同行共同分享这方面的体会。 展开更多
关键词 货物出运管理 国际承包工程 监造计划 报关 港口监装 第三方检验 发货时间 海关检验 订舱 商检 集港通知
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