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Evaluation of Technical Education by Using a Modern Structured MOODLE Laboratory Course, in Relation to Recent Data
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作者 Gerasimos Vlassopoulos George Albert Karikas +4 位作者 Efstathia Papageorgiou Ioannis Psaromiligkos Niki Giannouli Pigi Vlassopoulou Petros Karkalousos 《Journal of Intelligent Learning Systems and Applications》 2024年第3期316-339,共24页
E-learning platforms support education systems worldwide, transferring theoretical knowledge as well as soft skills. In the present study high-school pupils’, and adult students’ opinions were evaluated through a mo... E-learning platforms support education systems worldwide, transferring theoretical knowledge as well as soft skills. In the present study high-school pupils’, and adult students’ opinions were evaluated through a modern structured MOODLE interactive course, designed for the needs of the laboratory course “Automotive Systems”. The study concerns Greek secondary vocational education pupils aged 18 and vocational training adult students aged 20 to 50 years. The multistage, equal size simple random cluster sample was used as a sampling method. Pupils and adult students of each cluster completed structured 10-question questionnaires both before and after attending the course. A total of 120 questionnaires were collected. In general, our findings disclosed that the majority of pupils and adult students had significantly improved their knowledge and skills from using MOODLE. They reported strengthening conventional teaching, using the new MOODLE technology. The satisfaction indices improved quite, with the differences in their mean values being statistically significant. 展开更多
关键词 information and Communication technologies (ICt) Distance Learning E-Learning students Opinions Education in Greece I.C.t. in Greece stUDENts Pupils Adults Adult students MOODLE MOOC (V.H.s.) Vocational High schools (s.H.V.t.) schools of Higher Vocational training VOCAtIONAL Profession Interactive Lessons Courses training Laboratory Course secondary Education Automotive systems Car systems
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基于Python和S-T的课堂教学分析——以高中信息技术课堂为例
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作者 王瑰霞 刘兴红 +2 位作者 张苏薇 李逸雪 覃守垣 《现代信息科技》 2024年第9期173-178,共6页
随着科技的飞速发展和教育信息化的全面普及,如何对高中信息技术课堂教学过程进行有效研究和分析,让其进一步完善是一个很重要的问题。文章选取高中信息技术两门相同理论课和两门相同实操课进行“同课异构”分析,通过反复观看课堂教学视... 随着科技的飞速发展和教育信息化的全面普及,如何对高中信息技术课堂教学过程进行有效研究和分析,让其进一步完善是一个很重要的问题。文章选取高中信息技术两门相同理论课和两门相同实操课进行“同课异构”分析,通过反复观看课堂教学视频,并运用Python和S-T分析法分析其课堂教学模式以及教学中存在的问题,最后针对理论性课程和操作类课程分别给出相关改进建议,为信息技术教师提升课堂教学效率和自我发展提供参考和建议,促进信息化教育课堂的发展。 展开更多
关键词 高中信息技术 s-t分析法 PYtHON 课堂教学分析
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A Resolution of the Black Hole Information Paradox via Transfinite Set Theory
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作者 Mohamed S. El Naschie 《World Journal of Condensed Matter Physics》 2015年第4期249-260,共12页
A black hole is essentially a relativistic as well as a quantum object. Therefore the information paradox of black holes is a consequence of the clash between these two most fundamental theories of modern physics. It ... A black hole is essentially a relativistic as well as a quantum object. Therefore the information paradox of black holes is a consequence of the clash between these two most fundamental theories of modern physics. It is logical to conclude that a resolution of the problem requires some form of a quantum gravity theory. The present work proposes such a resolution using set theory and pointless spacetime geometry. 展开更多
关键词 information PARADOX Black HOLEs s. Hawking G. 't Hooft L. susskind transfinite set theory NONCOMMUtAtIVE Geometry Measure Concentration Dvoretzky’s theorem DARK Energy CAsIMIR Effect Nano CAsIMIR Reactor
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基于T-S模糊神经网络的信息融合在赤潮预测预警中的应用 被引量:13
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作者 高强 宋祎 杜忠晓 《海洋技术》 2006年第2期103-106,共4页
基于T-S模型的模糊神经网络不但具有模糊逻辑和神经网络两者的优点,又具有很好的学习能力。将基于T-S模型的模糊神经网络的信息融合算法应用在赤潮的预测预警中,研究各种理化因子与赤潮藻类浓度间非线性对应规律和有效预测赤潮藻类浓度... 基于T-S模型的模糊神经网络不但具有模糊逻辑和神经网络两者的优点,又具有很好的学习能力。将基于T-S模型的模糊神经网络的信息融合算法应用在赤潮的预测预警中,研究各种理化因子与赤潮藻类浓度间非线性对应规律和有效预测赤潮藻类浓度。仿真实验表明这种方法具有有效的赤潮预测预警功能。 展开更多
关键词 赤潮 预测预警 信息融合 ts模糊神经网络
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基于T-S模糊神经网络的智能轮椅避障控制策略 被引量:2
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作者 简毅 赵新全 张文凯 《计算机测量与控制》 北大核心 2014年第12期3943-3945,共3页
针对传统智能轮椅避障策略的路径规划效率差、功耗高等缺点,提出一种基于模糊神经网络的环境深度分区控制策略;利用红外、超声波和激光传感器的测量信息将待识别环境分为3个不同的深度区间,同时,利用T-S模糊神经网路算法融合异质传感器... 针对传统智能轮椅避障策略的路径规划效率差、功耗高等缺点,提出一种基于模糊神经网络的环境深度分区控制策略;利用红外、超声波和激光传感器的测量信息将待识别环境分为3个不同的深度区间,同时,利用T-S模糊神经网路算法融合异质传感器的测量信息,然后设计模糊控制规则,实现智能轮椅避障动作;最后建立智能轮椅的运动学模型和测量模型,并进行Simulink仿真测试;经仿真可知,该方法控制可靠,可快速无碰撞地通过障碍区,并能减少功耗,提高续航能力。 展开更多
关键词 环境深度分区策略 t-s模糊神经网络 信息融合 避障
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NSTL文献资源建设的实践与发展 被引量:3
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作者 梁芳 李燕 《数字图书馆论坛》 2010年第10期22-29,共8页
文章回顾了国家科技图书文献中心成立10周年来资源建设工作所取得的成就与进展,从资源建设方针的理论与实践、资源工作细化管理、优化结构、提高质量方面进行了总结归纳,同时提出了数字环境下文献资源建设发展的新思路。
关键词 文献资源建设 资源共建共享 科技信息保障体系 文献资源管理
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基于T-S模糊神经网络的地铁深基坑安全预警 被引量:15
7
作者 王乾坤 年春光 +1 位作者 杨冬 张雨峰 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期161-167,共7页
为提高地铁深基坑施工安全预警的准确性和高效性,针对传统预警信息分析处理过程中存在的单指标评判、人为随意决策、不同指向的信息错误组合等问题,提出基于T-S模糊神经网络的多信息融合模型。以黄浦新城站深基坑工程为背景,从空间区位... 为提高地铁深基坑施工安全预警的准确性和高效性,针对传统预警信息分析处理过程中存在的单指标评判、人为随意决策、不同指向的信息错误组合等问题,提出基于T-S模糊神经网络的多信息融合模型。以黄浦新城站深基坑工程为背景,从空间区位和事故警情2个方面识别与筛选安全预警信息源;运用T-S模糊神经网络构建多信息融合模型,选取大量样本对模型进行训练与检测,以提高模型的有效性和泛化能力;融合预警信息并对融合结果进行分析。结果表明:空间区位和事故警情的融合结果与现场的警情位置和警情类型相吻合,证明该融合模型在深基坑施工安全预警中具有可行性与适用性。 展开更多
关键词 t-s模糊神经网络 地铁深基坑 安全预警 多源信息识别 多源信息融合
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基于信息熵理论的S-T分析法及案例研究 被引量:9
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作者 余彪 王兴辉 《软件导刊》 2010年第2期40-42,共3页
教学过程是一种教师和学生间的信息传递过程,也是教育信息传递、处理、获得和发展的过程。在信息熵理论基础上,对S-T分析法进行评价,并将这种信息用于评价教学过程,以期完善教学过程。
关键词 信息熵 s-t分析法 教学评价
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高等数学课程的S-T分析 被引量:4
9
作者 黄苏娟 何晓萍 《江西教育学院学报》 2008年第3期9-11,共3页
教育信息处理在教学过程和教学效果的评定中具有重要作用。本文从实践出发,运用教育信息处理中的S-T分析方法对南昌大学的高等数学教学过程进行了分析研究。
关键词 教育信息处理 高等数学 st分析
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SRIT系统及其实时测试分析方法
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作者 王咸伟 谢幼如 +1 位作者 叶惠文 李克东 《华南师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1996年第2期33-37,共5页
本文简要介绍学习反应信息实时测试分析(SRIT)系统的组成及主要功能,并详细论述了基于系统的一些实时测试分析方法.
关键词 实时测试分析 sRIt系统 教学过程 学习反应信息
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利用改进T-S模糊神经网络恢复MMW图像
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作者 尚丽 周燕 《计算机工程与设计》 北大核心 2018年第5期1463-1466,1489,共5页
为有效消除毫米波(MMW)图像中的非线性噪声,利用T-S模糊神经网络(T-S-FNN)对不确定信息进行有效区分的特性,实现MMW图像中非线性信息噪声的逼近,达到消噪的目的。为克服T-S-FNN规则冗余的缺点,考虑前件网络基于自适应模糊聚类的隶属度... 为有效消除毫米波(MMW)图像中的非线性噪声,利用T-S模糊神经网络(T-S-FNN)对不确定信息进行有效区分的特性,实现MMW图像中非线性信息噪声的逼近,达到消噪的目的。为克服T-S-FNN规则冗余的缺点,考虑前件网络基于自适应模糊聚类的隶属度函数约束及后件网络的权值优化学习,对其前件及后件的结构和学习算法进行改进,使T-S-FNN的计算简化、鲁棒性更强。利用改进的T-S-FNN对MMW图像进行处理,实验结果表明,该模型具有较好的非线性噪声抑制能力。 展开更多
关键词 非线性信息 模糊神经网络 t-s模糊模型 毫米波图像 图像消噪
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S-T分析法在课堂教学行为分析中的应用 被引量:4
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作者 孟然 《科教文汇》 2015年第20期28-29,共2页
教学过程是教师将教学信息传递给学生的过程,一直以来,课堂教学都是学校教学活动的主要形式。高校课堂是高校教学的重点,课堂教学行为分析对于提高高校课堂教学效率,促进教师专业发展具有重要的作用。本文基于信息熵理论和S-T分析法对... 教学过程是教师将教学信息传递给学生的过程,一直以来,课堂教学都是学校教学活动的主要形式。高校课堂是高校教学的重点,课堂教学行为分析对于提高高校课堂教学效率,促进教师专业发展具有重要的作用。本文基于信息熵理论和S-T分析法对高校教师课堂教学行为进行了案例分析,并尝试着为促进高校课堂教学改革提出自己的想法。 展开更多
关键词 高校课堂教学 信息熵 s-t 分析法 教学改革
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计算机技术基础课程的S-T分析 被引量:1
13
作者 万洪静 张顺星 《中国教育技术装备》 2012年第12期76-78,共3页
教育信息处理在教学过程和教学效果的评定中具有重要作用。从教学实践出发,运用教育信息处理中的S-T分析方法对云南师范大学09级大一学生的计算机技术基础教学过程进行分析研究。
关键词 教育信息处理 计算机技术基础 s-t分析
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S-T分析法及其在教学中的应用 被引量:4
14
作者 薛新国 《江苏教育研究》 2019年第29期4-8,共5页
S-T分析法能科学地呈现师生教学行为及过程,对提高课堂教学质量、促进教师专业发展具有重要意义。针对目前S-T分析法应用中出现的问题,提出基于视频进行S-T分析、增加师生互动行为、明确各学科教学中师生行为的具体表现、遵从采样编码... S-T分析法能科学地呈现师生教学行为及过程,对提高课堂教学质量、促进教师专业发展具有重要意义。针对目前S-T分析法应用中出现的问题,提出基于视频进行S-T分析、增加师生互动行为、明确各学科教学中师生行为的具体表现、遵从采样编码的原则等改进建议。结合实例及文献,提出借助信息技术使S-T分析法更加便捷易用以及S-T分析法同其他方法、软件、课堂实录相结合进行多角度教学分析的应用策略。 展开更多
关键词 s-t分析法 师生行为分析 信息技术
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Novel nervous and multi-system regenerative therapeutic strategies for diabetes mellitus with mTOR 被引量:13
15
作者 Kenneth Maiese 《Neural Regeneration Research》 SCIE CAS CSCD 2016年第3期372-385,共14页
Throughout the globe,diabetes mellitus(DM) is increasing in incidence with limited therapies presently available to prevent or resolve the significant complications of this disorder.DM impacts multiple organs and af... Throughout the globe,diabetes mellitus(DM) is increasing in incidence with limited therapies presently available to prevent or resolve the significant complications of this disorder.DM impacts multiple organs and affects all components of the central and peripheral nervous systems that can range from dementia to diabetic neuropathy.The mechanistic target of rapamycin(m TOR) is a promising agent for the development of novel regenerative strategies for the treatment of DM.m TOR and its related signaling pathways impact multiple metabolic parameters that include cellular metabolic homeostasis,insulin resistance,insulin secretion,stem cell proliferation and differentiation,pancreatic β-cell function,and programmed cell death with apoptosis and autophagy.m TOR is central element for the protein complexes m TOR Complex 1(m TORC1) and m TOR Complex 2(m TORC2) and is a critical component for a number of signaling pathways that involve phosphoinositide 3-kinase(PI 3-K),protein kinase B(Akt),AMP activated protein kinase(AMPK),silent mating type information regulation 2 homolog 1(Saccharomyces cerevisiae)(SIRT1),Wnt1 inducible signaling pathway protein 1(WISP1),and growth factors.As a result,m TOR represents an exciting target to offer new clinical avenues for the treatment of DM and the complications of this disease.Future studies directed to elucidate the delicate balance m TOR holds over cellular metabolism and the impact of its broad signaling pathways should foster the translation of these targets into effective clinical regimens for DM. 展开更多
关键词 Akt AMP activated protein kinase(AMPK) apoptosis Alzheimer’s disease autophagy β-cell cancer cardiovascular disease caspase CCN family diabetes mellitus epidermal growth factor erythropoietin fibroblast growth factor forkhead transcription factors Fox O FRAP1 hamartin(tuberous sclerosis 1)/tuberin(tuberous sclerosis 2)(tsC1/tsC2) insulin mechanistic target of rapamycin(mtOR) m tOR Complex 1(m t ORC1) m tOR Complex 2(m tORC2) nicotinamide nicotinamide adenine dinucleotide(NAD%PLUs%) non-communicable diseases oxidative stress phosphoinositide 3-kinase(PI 3-K) programmed cell death silent mating type information regulation 2 homolog 1(saccharomyces cerevisiae)(sIRt1) sirtuin stem cells wingless Wnt Wnt1 inducible signaling pathway protein 1(WIsP1)
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关于新时代我国科技情报工作发展的思考 被引量:2
16
作者 陈云伟 《情报学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期95-105,共11页
历经60余年的发展,我国科技情报事业已进入转型创新期,在世界科技发展态势与竞争格局深刻变化、数字技术快速进步以及我国加快实现高水平科技自立自强的背景下,我国科技情报事业迎来了更高的新时代发展需求。因此,我国需掌握数字技术驱... 历经60余年的发展,我国科技情报事业已进入转型创新期,在世界科技发展态势与竞争格局深刻变化、数字技术快速进步以及我国加快实现高水平科技自立自强的背景下,我国科技情报事业迎来了更高的新时代发展需求。因此,我国需掌握数字技术驱动的科技情报范式变革的新契机,深入开展以国家战略需求为导向的科技情报工作。第一,夯实科技情报研究理论、方法与数据根基;第二,布局面向科技未来发展的科技战略政策研究;第三,组织科技体制机制改革方案及管理制度研究;第四,探索可揭示问题和规律的科学学大数据分析;第五,展开围绕提出可行的解决方案的科技评价研究。同时,需要打造心系科技强国事业、高效协同、梯度完整、规模合理、集成“战略-理论-方法-数据-工具-分析”六型协同的新时代科技情报人才队伍,最终实现我国科技情报事业迈向高质量发展道路,服务科技强国建设。 展开更多
关键词 科技情报 科技评价 数字技术 科技强国 人才
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第四次浪潮中智慧情报理论探索的摹因呈现 被引量:1
17
作者 王延飞 张佳南 +1 位作者 徐扬 张宇翔 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第2期7-14,共8页
在以智能化为特征的第四次浪潮中,“智慧情报”的理论探索需要在做好谱系扫描工作的基础上才能有效把握研究重点。文章通过“感知时代环境”“厘清要素代差”“品评形势利害”“考较策略路径”“擘画理论教育”梳理所涉及的情报事实,将... 在以智能化为特征的第四次浪潮中,“智慧情报”的理论探索需要在做好谱系扫描工作的基础上才能有效把握研究重点。文章通过“感知时代环境”“厘清要素代差”“品评形势利害”“考较策略路径”“擘画理论教育”梳理所涉及的情报事实,将“智慧情报的学科体系”“情报学术的认知谱系”及“科技安全”“信息安全”“密码工具理论构成”的情报解读等重要对象以摹因形式呈现出来。 展开更多
关键词 智慧情报 第四次浪潮 摹因刻画 科技安全 信息安全 密码
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科技情报工作和情报学发展的回顾与思考
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作者 赖茂生 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-10,共10页
在一级学科“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”的背景下,文章通过回顾科技情报工作和情报学的发展历程,以认识其发展逻辑和规律,把握本学科和事业的特质和使命。同时,进一步明确情报学和科技情报工作在“信息资源管理”中的... 在一级学科“图书情报与档案管理”更名为“信息资源管理”的背景下,文章通过回顾科技情报工作和情报学的发展历程,以认识其发展逻辑和规律,把握本学科和事业的特质和使命。同时,进一步明确情报学和科技情报工作在“信息资源管理”中的位置,处理好与兄弟学科和相关学科的关系,让情报学和科技情报事业发展得更好更快。 展开更多
关键词 情报学 科技情报工作 学科发展史 信息资源管理 学科转型 发展策略
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科技情报基础服务知识融合流程自动化框架研究
19
作者 杨倩 林鹤 《信息与管理研究》 2024年第4期65-72,共8页
科技情报的知识融合可以为科技情报分析提供高质量、高效率的基础数据。在知识融合自动化过程中,快速使用和整合现有技术,推进语义层面的知识融合,是科技情报快速感知和问题解决的关键。本文通过梳理科技情报基础数据服务中多层次、多... 科技情报的知识融合可以为科技情报分析提供高质量、高效率的基础数据。在知识融合自动化过程中,快速使用和整合现有技术,推进语义层面的知识融合,是科技情报快速感知和问题解决的关键。本文通过梳理科技情报基础数据服务中多层次、多粒度服务对知识融合的需求,设计了基于模块化、分阶段、任务管理式的自动化融合框架。框架可以快速组合基于规则的方法、基于监督学习的方法、大语言模型方法等,对多种来源的科技情报数据进行抽取、转化、合并、知识生成和关系拓展。最后在商业竞争对手跟踪场景中实践了基于该框架的新闻事件提取和关联。结果证明,基于模块化、自动化方式的科技情报融合能够更高效地应用各类方法的优点,为科技情报融合难点问题、流程化问题提供更多元的解决方案。 展开更多
关键词 知识融合 科技情报 流程自动化
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基于可计算GIS的区域科技体系研究 被引量:2
20
作者 王贤文 姜照华 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2006年第4期27-30,共4页
GIS技术可以为区域科技分析提供了从空间角度出发的思维方式和解决问题的方法,并且提供可视化、交互式的决策支持,可用于定义、分析、表现复杂的空间科技活动,以及计算、评价各种区域科技模型体系。结合传统的分析和决策方法,区域科技GI... GIS技术可以为区域科技分析提供了从空间角度出发的思维方式和解决问题的方法,并且提供可视化、交互式的决策支持,可用于定义、分析、表现复杂的空间科技活动,以及计算、评价各种区域科技模型体系。结合传统的分析和决策方法,区域科技GIS可以从时间和空间双重角度来研究区域科技。 展开更多
关键词 地理信息系统 区域科技GIs 区域科技规划 模型体系
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