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全开放式物理演示探索实验教学的思考与实践 被引量:3
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作者 解光亮 董有尔 陈宝明 《高等理科教育》 2012年第3期97-100,共4页
山西大学物理实验中心按照"面向全校学生,全面开放,搭建桥梁,激发热情,不断探索,培养个性"的教学理念,突破传统物理演示实验模式,大胆实践,不断创新,在演示探索实验教学中实施了六个有效结合,建立了一种物理演示实验教学新模... 山西大学物理实验中心按照"面向全校学生,全面开放,搭建桥梁,激发热情,不断探索,培养个性"的教学理念,突破传统物理演示实验模式,大胆实践,不断创新,在演示探索实验教学中实施了六个有效结合,建立了一种物理演示实验教学新模式,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 全开放 演示探索实验 有效结合 实验教学改革
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