乡村建设项目落地路径优化探索——以上海外灶村书院工坊项目为例

目前“多规合一”的国土空间规划已形成较为系统的土地利用管控规则和方法。在具体乡村建设项目落地实施过程中,应以土地集约化利用为导向,实现集体建设用地的合理开发及乡村公共空间的风貌控制。文章梳理上海市村庄建设的管控现状,明确郊野单元村庄规划、村庄设计、建筑设计在乡村建设项目落地实施的角色和作用;并通过乡村建设项目完整实施过程的实证研究,检验乡建项目实施路径的有效性,探讨建设进程中各规划设计阶段的衔接问题;针对项目实践中出现的问题,提出针对性策略和建议,旨在打通从规划到乡村建设项目落地实施的“最后一公里”。

智能配电系统在制氧站的应用

作为为工业生产以及医疗提供特定浓度氧气的生产单位与生产机构,强化制氧站供配电稳定性与可靠性具有关键性作用。本文以现有制氧站电气系统的问题与成因作为切入点,介绍了制氧站内部智能配电系统的规划设计与实施应用情况,同时从实际出发,结合相关案例针对智能配电系统在制氧站内部应用情况进行了研究与分析,力求进一步满足国家《供配电系统设计规范》当中的相关要求,保障制氧站的正常生产与运行。

复杂地质条件下临近建筑物深基坑防护工程设计方案优化

复杂地质条件下临近建筑物深基坑开挖施工是属于超过一定规模的危险性校大的分部分项工程,而基坑防护工程措施好坏直接影响到基坑开挖及临近建筑物的安全、质量、经济效益,是整个工程至关重要的一步。本文以柳州铁路港核心区(西鹅铁路物流中心)综合服务区中的A-1地块综合办公楼群地下室深基坑支护结构施工为例,重点阐述了复杂地质条件下临近建筑物基坑防护工程的设计方案调整和优化过程,以及主要施工技术要点。方案通过优化后:一是很大程度减少对临近既有建筑物的结构影响,对临近建筑物保护到位;一是合理通过设计变更增加合同费用2.23%,实现二次经营提高产值收益;同时,多措并举缩短整体工期约20%,节约了工期和管理成本,为类似工程提供了借鉴经验。

课程经营:指向学校课程的高质量发展

课程经营指学校课程领导团队依据国家课程方案与课程标准,结合学校实际状况,协调和配置学校课程资源要素,进行课程规划与设计,推进学校课程运行与实施的全过程。课程经营是课程管理的优化和改进,也是课程建设的完善和保障,还是课程改革的辅助环节。课程经营有助于促进学校课程持续发展,推进学校课程治理现代化,实现学校教育的提质增效。为了提升课程经营的有效性,学校有必要建构课程愿景、研制课程规划,加强教师合作、开展课程设计,凝聚多方合力、推进课程实施,开展课程监测、强化课程效果评估。

高中职业生涯规划信息检索平台的设计与实现——基于新高考改革背景专业指导选科视角

新高考制度改革的实施与“互联网+教育”的飞速发展使网络教育辅助高中职业生涯规划成为研究热点之一。为解决多数高中缺乏职业生涯规划教育资源以及市面上现有的职规平台参差不齐的问题,本文旨在搭建一个提供“学科——专业——职业”一站式服务的高中职业生涯规划信息检索平台,助力广大学子进行科学合理的职业规划,提高个人未来发展的适应性与竞争力。

基于创新型发展思路的滨海旅游度假区规划探索——以观音山滨海旅游度假区为例

以观音山滨海旅游度假区为例,研究基于创新型发展思路的滨海旅游度假区规划策略。规划面向度假区实施落地,将创新发展理念与地方实际相结合,从项目定位、产品业态、空间营造及运营模式四方面入手,保障项目开发建设的顺利推进。

低碳理念在建筑规划设计中的实施

伴随现代社会的发展,低碳理念全面实行。为提高低碳理念在建筑行业的应用效果,对低碳理念在建筑规划设计中的实施进行了研究。研究期间,分析低碳理念,明确其特点及重要性,并探究低碳建筑设计理念的实施思路,提出设计人员应从建筑选址、布局等方面入手,全面渗透低碳理念。经研究和实践发现,将低碳理念渗透到建筑规划设计中不仅能实现节能环保的目标,还能最大限度地节约能源。

基于地域特色的村庄规划设计与实施策略

随着城市化进程的不断推进,农村地区面临着转型发展的重要时期。论文在阐述地域特征与村庄规划关系的基础上,分析了基于地域特色的村庄规划设计原则,探讨了规划设计的理论基础,如以人为本、生态优先、文化传承等理念,旨在实现村庄发展与自然环境、人文传统的有机融合。随后,探讨了实施策略,包括深入调研、科学规划、创新设计等方法,以及建立多元化投融资机制、加强政策宣传等具体措施。强调了理论与实践的密切联系,指出只有将理论指导与实践操作相结合,才能实现地域特色村庄规划的有效实施,推动农村地区的全面发展。

面向实施的二次城市设计研究——以上海市徐汇区田林街道244街坊租赁住宅城市更新项目为例

以建设卓越的全球城市为发展愿景,面对资源环境的束缚,尤其是上海的核心城区,有机更新、存量发展已成为推进城市可持续发展的必由之路。城市设计伴随着城市更新,同步呈现出研究设计的尺度由城区向街区、深度由宏观向微观、过程由规划管控向建设全周期的转变。文章首先对上海的城市规划管理过程和城市更新的背景进行分析,并提炼出城市设计在实施阶段的难点;在此基础上,提出二次城市设计理念和特征;最后以徐汇区田林街道244街坊租赁住宅城市更新项目为例,总结在土地出让后,同一地块内多个主体开发不同项目时,利用“二次城市设计”确保规划管控在实施阶段落地、协调相邻项目同步建设、高效组织市场和社会等不同力量等一系列设计策略和实施路径。

“工匠精神”培养目标导向下《交通规划原理与设计》课程思政教学融合

坚持课程立德树人理念,融入课程思政建设,短期是工作,长期是育人。目前“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是我国教育事业的根本问题,落实立德树人根本任务是高等院校第一要务。正如习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调“守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”。《交通规划原理与设计》在课程建设与实施中落实“立德树人”根本任务,结合“工匠精神”融入对学生社会主义核心价值观、社会主义道德观念的教育。本文从课程建设目标、思政元素挖掘进行分析,提出了融合“工匠精神”的课程思政教学体系,以期为交通运输专业相关课程思政建设提供思路,从而为发展高素质人才打下坚实基础。

基于时空维度的城市总体规划实施评估方法建构及实证设计

针对以往城市总体规划修编前实施评估不准确、不全面的问题,文章提出了基于时空维度的城市总体规划实施评估方法,从时间和空间维度视角出发,基于不同角度分析和探讨了影响城市规划实施效果的主要因素,建构了贴合当前时代发展和满足城市建设要求的规划实施评估方法,为之前城市总体规划实施情况的全面了解和细致评估提供了方法支持。结合某城市运用该评估方法所获得的效果,提出了进一步优化相关方法的建议,保障基于时空维度的城市总体规划实施评估方法的科学性与可操作性,以期为城市今后规划建设与可持续发展提供参考。

从行政管理视角思考城市设计在控制性详细规划阶段的实施管理

城市设计在过去三十多年的发展进程中,其在学科、学术方面都得到了蓬勃发展,形成了一套相对成熟、完整的编制语言和统一的管控要素。但在实施落实的管理机制方面,只有部分城市开展了相应的研究和运用,未在全国范围内形成统一的体系和成果。文章从行政管理的视角分析,思考城市设计在控制性详细规划阶段实施管理中存在的问题、困难、堵点,分析、探索城市设计管控的要素在控制性详细规划阶段得以有效实施落实的路径。

抽水蓄能电站建设征地移民安置规划设计与实施管理

建设征地移民安置是抽水蓄能电站建设的一项重要内容。抽水蓄能电站能否高质量地建设好,建设征地移民安置工作是基础。由于抽水蓄能电站建设征地移民安置有其独有的特点,因此在建设征地移民安置规划设计和实施管理时需要有针对性的应对措施。笔者通过对抽水蓄能电站建设征地移民安置的特点进行分析,提出在建设征地移民安置规划设计与实施管理阶段应重点做好的工作以及需重点关注的问题,可为类似工程建设提供借鉴。

空管系统气象设备集中监控系统设计和实施方案

管系统气象设备作为保障航空安全的重要基础设施,其集中监控系统的设计和实施成为当务之急,已经成为当前我国航空气象领域的研究热点。基于此,首先对空管系统气象设备集中监控系统的存在的重要性进行了分析,之后分别从设计目标、框架、功能、硬件设备、软件系统以及数据传输和存储设计等方面对空管系统气象设备集中监控系统的设计进行了概述,最后基于“总体规划、分步实施、逐步推广”的原则对空管系统气象设备集中监控系统的实施进行了介绍,旨在实现空管系统气象设备集中监控系统的稳定、可靠、高效运行,为我国空管系统的气象监测和预警提供有力的支持。

城市更新理念、制度与规划转型辨析——以上海市为例

城市更新的转型涉及理念转型、制度转型和规划转型3个层面。在更新概念和价值取向变化趋势下,城市更新理念随之发生转变,当前上海市城市更新存在增长主义、空间品质、多元治理并存的更新思路。城市发展方式的改变推进着更新制度的转型,基于经济、社会、体制等维度解析更新制度内涵,探讨上海在法规体系、管理体系、实施体系等方面的更新制度转型。在城市更新的规划转型方面,随着规划实施模式不断丰富,包括“公有”模式、“共享”模式和“社区赋能”模式等,上海在规划体系、方案编制、实施机制等方面也进行了诸多探索。最后,提出未来上海城市更新还应关注多方利益协商,并对更新理念、更新方式、更新方案、政策供给、治理机制等内容提出相关思考和建议。

城市更新背景下滨水空间色彩规划策略研究——以上海市苏州河为例

城市色彩是彰显城市历史文脉和城市精神的重要载体,城市色彩的品质直接影响着人们的感观及对城市环境的评价。上海市苏州河是上海的母亲河,其滨水景观环境的美化能够提升城市形象和区域综合品质,是上海建设卓越的全球城市的重要支撑。作为大型的城市线性空间,其空间跨度大,周边建成环境复杂,如果不对其两岸城市更新进行整体的规划和管控,容易出现色彩混乱的现象,影响滨水品质。在城镇化从增量扩张主导向存量更新主导转移的背景下,将色彩规划的介入到滨水景观规划和两岸周边城市设计中,能够通过低成本实现两岸色彩协调。本文从文化、景观、历史等多角度综合考虑和分析苏州河的滨水空间色彩现状,对苏州河城市更新过程中色彩规划提出实施路径和色彩管控建议。

1+X证书背景下“水环境监测”混合式教学探究

本文针对《水环境监测》教学中存在的问题,依托智慧职教平台,提出了《水环境监测》线上线下混合式教学设计思路及教学实施方案,并通过教学实例阐述了教学流程设计及实际教学活动安排,旨在为《水环境监测》教学改革提供参考。

新时代背景下上海市全域土地综合整治实践探索

面对生态文明新时代国土空间规划、空间治理改革及乡村振兴战略实施等多重背景,上海市开展了全域土地综合整治试点工作,对乡村地区规划、项目、资金及政策的精细化管理开展实践探索。梳理了全域土地综合整治的概念、与土地整治的区别及开展全域土地综合整治的重要意义。阐述了上海全域土地综合整治的工作内容、工作路径及可推广的适用条件,剖析当前面临的难点在于项目和资金统筹力度有限、资金来源相对单一、永久基本农田调整机制不顺畅。为完善全域土地综合整治,提出需在管理层面加强区级统筹协调、在技术层面加强沟通对接等建议。

市区线与郊区线贯通运营实践与思考——以北京地铁1号线与八通线为例

为研究市区线与郊区线贯通运营的情况,以北京地铁1号线与八通线为例,总结贯通运营的条件、技术标准、实施方案等。回顾1号线和八通线的建设历史,梳理一八贯通的规划条件,总结国外轨道交通市区线与郊区线衔接的经验,借鉴东京案例,分析八通线在早期规划设计阶段的不足,论述一八贯通改造的必要性,整合贯通改造技术标准,提出不低于既有线建设阶段设计标准的原则,并通过比选确定采用4组道岔连接的贯通方案,方案兼顾贯通和分段两种运营组织模式,既能提供更精细化的客运组织,又能起到降本增效的作用,最后为了在施工中保持线路运营和场段功能,采用三阶段方案逐步贯通,取得良好的改造效果。新中国第一条地铁线——北京地铁1号线为优化线路衔接关系进行的成功改造,谱写我国城市轨道交通发展史上新的篇章。

环境艺术设计专业校企共建课程的实施方案探索研究与实践

积极推进学校教育与行业企业的“产教融合、协同育人”的职业教育模式,逐步提高行业、企业参与学校办学、专业、课程建设,校企合作课程在培养应用型人才中具有十分重要的作用。结合环艺专业教学模式和校情、学情、校企合作情况等综合现状问题,针对目前环艺专业校企合作的现状的不足之处和未来合作发展的趋势,对于制定出符合我院近5年的校企共建课程的实施方案计划。