期刊文献+
共找到116篇文章
< 1 2 6 >
每页显示 20 50 100
Semantic Analysis of Chinese Names and the National Spirit Encoded
1
作者 宋艳艳 《丝路视野》 2016年第22期35-35,37,共2页
Language is a mark of great significance to a nation, while nation in turn bestows language with particular attributes and idiosyncratic functions. As a particular and principal communication tool cherished by the nat... Language is a mark of great significance to a nation, while nation in turn bestows language with particular attributes and idiosyncratic functions. As a particular and principal communication tool cherished by the national society, national language tremendously pushes forward the consolidation and development of that society. When applied to practice in every aspect of social life, national language demonstrates equality of nationality, national characteristics and the accuracy of meaning conveyance, which cannot be replaced by other languages and thus determines the important role played by national language in the independence, existence and development of the nation. 展开更多
关键词 national language principal COMMUNICATION development
下载PDF
The Historical Role of the Policy of National Common Language on the Development of Ethnic Groups
2
作者 Yan LIU 《Journal of the Chinese Nation Studies》 2023年第5期113-121,共9页
In the work concerning ethnic groups in the People's Republic of China,the Communist Party of China(CPC)and the state adopted the policy of promoting national common language in line with the needs of ethnic devel... In the work concerning ethnic groups in the People's Republic of China,the Communist Party of China(CPC)and the state adopted the policy of promoting national common language in line with the needs of ethnic development,while safeguarding the rights of various ethnic groups in using their languages.This paper reviews the role of the policy of national common language in facilitating the development of ethnic areas in different historical periods of China.It is believed that this practical and gradual policy of language conforms to the needs of social,economic and cultural development in different periods in China,which greatly improves the comprehensive abilities of the people of all ethnic groups and turns the Chinese nation into a community of shared future with higher acceptance and stronger cohesion. 展开更多
关键词 the policy of national Common language historical role the development of ethnic groups different periods
原文传递
联合国可持续发展理念下北京冬奥遗产可持续发展研究 被引量:1
3
作者 孙葆丽 高泳 +4 位作者 李圣鑫 叶凡希 赵月 赵艺桦 吕方 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2024年第1期50-56,共7页
运用文献资料法与逻辑分析法,探讨联合国可持续发展理念及其在北京冬奥遗产可持续发展中的理论意义,并在此基础上探索北京冬奥遗产可持续发展内涵和赛后发展原则。研究认为:联合国可持续发展理念为北京冬奥遗产的可持续发展提供有益借鉴... 运用文献资料法与逻辑分析法,探讨联合国可持续发展理念及其在北京冬奥遗产可持续发展中的理论意义,并在此基础上探索北京冬奥遗产可持续发展内涵和赛后发展原则。研究认为:联合国可持续发展理念为北京冬奥遗产的可持续发展提供有益借鉴,对北京冬奥遗产明晰自身经济、社会与环境三者系统的发展本质、平衡的发展向度、统一的发展愿景和关联的发展效应具有一定的参考意义。基于此,研究将北京冬奥遗产可持续发展内涵总结为“冬奥遗产与生态环境共容”“冬奥遗产与社会发展共融”以及“冬奥遗产与经济发展共荣”,同时提出以人为本、协调共治、共建、共享和循序渐进4项赛后可持续发展原则,以期为北京冬奥遗产的赛后传承与可持续发展提供理论参考。 展开更多
关键词 奥林匹克运动 北京冬奥会 可持续发展 冬奥遗产 联合国
下载PDF
西部民族地区理科教育高质量发展面临的挑战与应对——基于文化生态理论的视角 被引量:1
4
作者 党宝宝 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期75-81,共7页
推进民族地区教育高质量发展是“十四五”时期我国教育事业发展的客观要求。进入新时代,西部民族地区理科教育发展中面临着诸多挑战,如学生的国家通用语言文字能力依然较弱,理科教师的培养与补充机制还不健全,传统民族教育体系的局限性... 推进民族地区教育高质量发展是“十四五”时期我国教育事业发展的客观要求。进入新时代,西部民族地区理科教育发展中面临着诸多挑战,如学生的国家通用语言文字能力依然较弱,理科教师的培养与补充机制还不健全,传统民族教育体系的局限性日益凸显,理科教育文化生态失衡等。为此,提出推进西部民族地区理科教育高质量发展的几项对策:全面提升学生的国家通用语言文字能力,充分发挥国家通用语言文字在理科学习中的基础作用;建立理科教师培养与补充的长效机制;全面推进国家统编理科教材的使用;改革民族地区复杂多样的高考招生模式,向以国家通用语言文字考试为主的高考模式过渡;促进智能教育与理科教育的深度融合;创新理科教学方式,激发学生的科学学习热情。 展开更多
关键词 西部民族地区 理科教育 国家通用语言文字 高质量发展
下载PDF
民族地区高质量国家通用语言文字育人体系的逻辑建构
5
作者 李瑞华 杨成环 徐菲菲 《青海民族大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第4期146-153,共8页
民族地区的国家通用语言文字育人体系建构是培养社会主义事业接班人的必要条件,也是教育高质量发展的基础支撑。依据教育的生态逻辑,民族地区的国家通用语言文字育人体系以学校教育为主体,延伸到家庭、政府和社会,形成学校育人体系和社... 民族地区的国家通用语言文字育人体系建构是培养社会主义事业接班人的必要条件,也是教育高质量发展的基础支撑。依据教育的生态逻辑,民族地区的国家通用语言文字育人体系以学校教育为主体,延伸到家庭、政府和社会,形成学校育人体系和社会协同育人体系两个部分。学校育人体系以“五育”课程体系建设为核心,建立全员、全过程、全方位的“三全”育人机制;社会协同育人体系重在建设家、校、政、社四位一体的协同育人新样态和语言文字社会综合治理新格局。本文认为,当前应着力加强理论研究与实践探索,多学科、多主体共同参与创新理论与实践;分地区、分学段加强课程体系建设;家校政社协同,提高社会综合治理能力;服务、保障全面升级,优化教育资源供给。 展开更多
关键词 国家通用语言文字教育 育人体系建构 高质量发展 民族地区
下载PDF
从“封闭”走向“融合”:新时代民族学校体系变革的路向
6
作者 党宝宝 张梦乡 《当代教育与文化》 2024年第4期20-27,96,共9页
推进民族学校体系变革是新时代民族地区基础教育高质量发展的客观要求。新中国成立以来,民族学校大致经历了“初创与形成、恢复与发展、改革与深化、完善与提升”四个发展时期。当前,民族学校发展中还面临一些挑战,如封闭的民族教育体... 推进民族学校体系变革是新时代民族地区基础教育高质量发展的客观要求。新中国成立以来,民族学校大致经历了“初创与形成、恢复与发展、改革与深化、完善与提升”四个发展时期。当前,民族学校发展中还面临一些挑战,如封闭的民族教育体系不利于多元化高质量人才的培养,闭环的学校空间格局造成青少年“族内聚集、族外隔离”的现象,孤立的民族学校体制加剧了其与普通学校的差距等。进入新时代,亟须建立高度“开放、融合”的教育体系,促进民族学校融入国家统一的教育体系;在尊重历史、尊重公众情感的基础上,分层推进“民汉合校”;以“增进共同性,尊重和包容差异性”为原则,拓宽各民族青少年交往交流的广度与深度;实施“公平、精准”取向的教育差别化支持政策,全面推进民族教育高质量发展。 展开更多
关键词 民族学校 教育体系 国家通用语言文字教育 交往交流交融 高质量发展
下载PDF
云南罗平布依族3-6岁儿童普通话能力调查研究
7
作者 山娅兰 《曲靖师范学院学报》 2024年第4期123-128,共6页
以云南罗平鲁布革地区一所乡级公立中心幼儿园及一所村级私立幼儿园的102名3-6岁布依族儿童为研究对象,从简单汉语问答、汉语词汇掌握、理解句子、理解动作指令、初步语句意识五个维度考查其普通话运用能力。研究发现:罗平布依族3-6岁... 以云南罗平鲁布革地区一所乡级公立中心幼儿园及一所村级私立幼儿园的102名3-6岁布依族儿童为研究对象,从简单汉语问答、汉语词汇掌握、理解句子、理解动作指令、初步语句意识五个维度考查其普通话运用能力。研究发现:罗平布依族3-6岁儿童普通话能力与性别无明显关系;与年龄有显著性关系;幼儿普通话能力存在明显地区差异,乡级幼儿园儿童普通话能力优于村级幼儿园儿童。要切实提升民族地区学龄前儿童普通话能力,应该着力提升民族地区农村幼儿园教师普通话应用能力及教育教学能力;加强幼儿园语言环境创设,科学合理设置语言课程;家校共育,营造良好的幼儿普通话教育环境;关注民族地区农村民办幼儿园现状,加大扶持力度;建立健全幼儿普通话能力测评系统。 展开更多
关键词 云南 布依族 儿童发展 语言能力
下载PDF
传播媒介发展视域下国家通用语言文字推广普及研究
8
作者 李佳熙 周作明 《喀什大学学报》 2024年第5期47-54,共8页
传播媒介的转型升级助力国家通用语言文字的推广传播,国家通用语言文字的推广普及效果是展现传播媒介发展演变的重要内容。在传播媒介发展的各个阶段,国家通用语言文字推广传播都表现出不同的状态。传统媒介时期,国家通用语言文字的传... 传播媒介的转型升级助力国家通用语言文字的推广传播,国家通用语言文字的推广普及效果是展现传播媒介发展演变的重要内容。在传播媒介发展的各个阶段,国家通用语言文字推广传播都表现出不同的状态。传统媒介时期,国家通用语言文字的传播从萌芽到飞跃,其传播效果实现了量的增长以及质的提升。新媒介时期的到来,为国家通用语言文字推广普及开创了新局面,同时也使其面临语言内部受影响以及与媒介快速发展不同步等挑战。以新媒介打通国家通用语言文字推广普及渠道,助推社会发展,是全面推广普及国家通用语言文字的关键。 展开更多
关键词 传播媒介 国家通用语言文字 发展演变 应对策略
下载PDF
推进共同富裕背景下革命老区国家通用语言能力习得现状及提升策略研究——以四川省达州市为例
9
作者 王红羽 段洪波 《四川文理学院学报》 2024年第5期23-28,共6页
从国家通用语言能力建设的角度出发,在调查研究的基础上,探寻革命老区国家通用语言能力建设的现状,分析国家通用语言能力建设存在的问题.指出要充分认识国家通用语言能力建设在助推经济发展方面的重要作用,并提出革命老区国家通用语言... 从国家通用语言能力建设的角度出发,在调查研究的基础上,探寻革命老区国家通用语言能力建设的现状,分析国家通用语言能力建设存在的问题.指出要充分认识国家通用语言能力建设在助推经济发展方面的重要作用,并提出革命老区国家通用语言能力提升策略,包括完善制度保障、合理配置教育资源、形成积极的国家通用语言态度和学习动机等. 展开更多
关键词 共同富裕 国家通用语言能力 语言能力建设
下载PDF
南疆地区学前儿童国家通用语言词汇发展研究
10
作者 刘鑫媛 《文化创新比较研究》 2024年第25期26-30,共5页
新疆维吾尔自治区作为我国的重要民族地区,在学前儿童国家通用语言词汇发展方面颇受重视,其不仅与教育公平相关,还与加强民族交流存在着密切联系。但是,新疆地区学前儿童国家通用语言词汇在发展过程中也存在一些不足之处,比如,出现倾听... 新疆维吾尔自治区作为我国的重要民族地区,在学前儿童国家通用语言词汇发展方面颇受重视,其不仅与教育公平相关,还与加强民族交流存在着密切联系。但是,新疆地区学前儿童国家通用语言词汇在发展过程中也存在一些不足之处,比如,出现倾听偏差性大、表达不准确、认知偏差等问题。为了改善民族地区学前儿童通用语言词汇发展困境,该文以南疆地区为例,提出将国家通用语言教育与“五育”(德育、智育、体育、美育、劳动教育)融合,借用技术手段创设学前儿童国家通用语言互动空间,中华文化融入学前儿童国家通用语言教育等多样化的教育手段助力南疆地区学前儿童国家通用语言词汇的发展。 展开更多
关键词 民族地区 南疆地区 学前儿童 国家通用语言词汇发展 语言教育 中华文化
下载PDF
从精品课程到精品视频公开课的发展看中国开放教育新阶段 被引量:56
11
作者 沈丽燕 赵爱军 董榕 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第11期62-67,共6页
随着技术的革新与学术的推进,开放教育在教育领域内越来越发挥出其独特而重要的作用。在当前中西方开放课程激烈碰撞的背景下,探究中国开放教育发展轨迹,了解当前中国开放教育现状,成为一个刻不容缓的议题。文章借鉴国外开放教育运动的... 随着技术的革新与学术的推进,开放教育在教育领域内越来越发挥出其独特而重要的作用。在当前中西方开放课程激烈碰撞的背景下,探究中国开放教育发展轨迹,了解当前中国开放教育现状,成为一个刻不容缓的议题。文章借鉴国外开放教育运动的发展过程,追述前期国家精品课程建设过程,比较精品课程与精品视频公开课两者的异同点,分析当前国内外优秀视频公开课自身特点,力求对中国视频公开课未来的建设提出自己的见解。 展开更多
关键词 开放教育 国家精品课程 精品视频公开课 定位与发展
下载PDF
国家外语能力建设视角下的外语教育规划 被引量:43
12
作者 仲伟合 王巍巍 黄恩谋 《语言战略研究》 2016年第5期45-51,共7页
国家外语能力是国家经济文化竞争力的重要支点。外语教育是中国教育事业的有机组成部分,对于国家总体战略的有效实施具有重要的支撑作用。基于国家战略发展,本文从国家外语能力建设的视角审视外语教育规划的现状与问题,提出外语教育规... 国家外语能力是国家经济文化竞争力的重要支点。外语教育是中国教育事业的有机组成部分,对于国家总体战略的有效实施具有重要的支撑作用。基于国家战略发展,本文从国家外语能力建设的视角审视外语教育规划的现状与问题,提出外语教育规划服务国家外语能力建设的战略发展建议。 展开更多
关键词 外语教育规划 国家外语能力 国家战略发展
下载PDF
语言适应与语言发展——以贵琼语的变化为例 被引量:11
13
作者 戴庆厦 杨晓燕 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2021年第3期50-57,共8页
本文以田野调查的一手语料为对象,分析贵琼语近半个多世纪以来语言功能的变化及语言适应的特点,论述语言适应与语言发展的关系。本文认为:在一个统一的多民族国家,少数民族语言的演变除了受内部规律制约外,也受国家通用语的影响而发生... 本文以田野调查的一手语料为对象,分析贵琼语近半个多世纪以来语言功能的变化及语言适应的特点,论述语言适应与语言发展的关系。本文认为:在一个统一的多民族国家,少数民族语言的演变除了受内部规律制约外,也受国家通用语的影响而发生变化。少数民族要发展,除了使用本民族语言外,还要兼用国家通用语,这是我国语言生活演变的必然趋势,是受到各民族欢迎的。一种语言的功能定位是由社会的需要决定的,既不能夸大也不能缩小,必须对号入座。必须加强对语言的功能研究,从中华民族共同体的发展需要来认识语言功能的特点及其演变。 展开更多
关键词 语言适应 语言发展 贵琼语 中华民族共同体
下载PDF
民族主义演进与奥林匹克发展 被引量:2
14
作者 王润斌 李慧林 熊晓正 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第7期25-30,共6页
民族主义是支撑民族国家参与奥林匹克运动的政治基础,也是冲击奥林匹克运动独立性的介入力量;奥运会是超级大国彰显民族控制力、民族自豪感的舞台,也是中小国家加强民族认同、形成民族凝聚力的手段。奥林匹克运动在与民族主义的交互演... 民族主义是支撑民族国家参与奥林匹克运动的政治基础,也是冲击奥林匹克运动独立性的介入力量;奥运会是超级大国彰显民族控制力、民族自豪感的舞台,也是中小国家加强民族认同、形成民族凝聚力的手段。奥林匹克运动在与民族主义的交互演进中努力实现自身的理想,应科学看待2008年奥运会和中国民族主义的互动关系。 展开更多
关键词 民族主义 奥林匹克运动 演进 发展
下载PDF
翻译职业的演变与影响探析 被引量:13
15
作者 穆雷 傅琳凌 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第3期85-91,共7页
在大数据时代背景下,人工智能的迅猛发展和全球化进程的不断加快使一些职业与行业的内涵变得更丰富,也改变人们对其传统的认识。技术与行业管理等方面的发展正在改变翻译的传统定义,使这一古老的职业随着时代的变化而衍生出新的含义。... 在大数据时代背景下,人工智能的迅猛发展和全球化进程的不断加快使一些职业与行业的内涵变得更丰富,也改变人们对其传统的认识。技术与行业管理等方面的发展正在改变翻译的传统定义,使这一古老的职业随着时代的变化而衍生出新的含义。笔者从《中华人民共和国职业分类大典》的修订入手,阐述翻译职业的变化,从国家战略规划、行业发展、国外经验等方面讨论翻译职业演变背后的原因,并思考翻译职业的重新定位对业界、教育界和学界所产生的辐射作用。最后对翻译职业未来的发展方向做出展望。 展开更多
关键词 翻译职业 演变 国家语言战略 行业发展
下载PDF
北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产研究助力中国相关领域发展的思考 被引量:15
16
作者 谢军 茹秀英 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期196-201,213,共7页
2008年北京奥运会之后,奥运遗产成为中国奥林匹克运动研究的重点领域。2015年北京成功获得2022年冬奥会和冬残奥会主办权。北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产实现可持续发展成为亟待深入研究的重要课题。运用文献研究法与逻辑分析法对国... 2008年北京奥运会之后,奥运遗产成为中国奥林匹克运动研究的重点领域。2015年北京成功获得2022年冬奥会和冬残奥会主办权。北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产实现可持续发展成为亟待深入研究的重要课题。运用文献研究法与逻辑分析法对国内外奥运遗产研究概况、奥林匹克运动发展过程中的奥运遗产概念内涵及作用进行分析认为,冬奥会遗产研究有待深入。北京2022年冬奥会及冬残奥会遗产的学术研究的实践意义在于:为中国相关政策制定提供建议;探讨北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产可持续发展的新模式;向其他冬奥会举办地提供中国经验和中国智慧。北京2022年冬奥会及冬残奥会遗产的学术研究的理论意义在于:理清北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产的作用与价值;扩大北京2022年冬奥会遗产研究对象,扩充奥林匹克文化内涵;丰富北京2022年冬奥会遗产的研究内容。北京2022年冬奥会及冬残奥会遗产的学术研究的政治意义在于:彰显中国竞技体育实力,坚定"四个自信";展现中国发展成就,助力中外民间友好交往;参与北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产建设,助力中国经济社会建设。 展开更多
关键词 北京2022年冬奥会和冬残奥会 奥林匹克运动 奥运遗产 国家发展战略
下载PDF
东西方文化对接中的奥林匹克运动 被引量:39
17
作者 卢元镇 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2006年第6期1-4,共4页
20世纪逐渐成长起来的奥林匹克运动是国际文化的一部分。它以追求和平为价值取向,尊崇和平主义。民族主义是20世纪国际竞技体育的主要潮流和基本背景,而民族主义是一把双刃剑。可持续发展是人类共同理想的追求,是历史责任的崇高体现,是... 20世纪逐渐成长起来的奥林匹克运动是国际文化的一部分。它以追求和平为价值取向,尊崇和平主义。民族主义是20世纪国际竞技体育的主要潮流和基本背景,而民族主义是一把双刃剑。可持续发展是人类共同理想的追求,是历史责任的崇高体现,是奥林匹克运动与时俱进的一次思想变革。奥林匹克运动作为一种世界文化,对各种民族文化具有强大的感召、同化、融合、兼容和统摄的能力。奥林匹克运动又是体育文化全球化的标志,各个国家与民族都在努力汇入这一世界体育文化的潮流。各种民族体育文化与奥林匹克之间形成了一种绝对不对称的文化关系。中国体育文化可以站出来为保留世界体育文化的多样化做出尝试和努力。中国对世界文化多元化的努力将使奥林匹克运动再度辉煌。 展开更多
关键词 奥林匹克运动 东方文化 西方文化 和平主义 民族主义 可持续发展
下载PDF
试析五四时期语言文字建构的若干逻辑——以国语运动、白话文运动、方言文学语言为中心 被引量:4
18
作者 邓伟 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期35-44,共10页
黎锦熙在《国语运动史纲》中有关五四语言文字建构的叙述,是以国语运动为主体的,关注的对象是语音,并将五四时期现代白话文运动局部性地加入对国语运动的历史描绘之中。胡适高度重视书写问题,以白话"文学"参与国语的建设,即... 黎锦熙在《国语运动史纲》中有关五四语言文字建构的叙述,是以国语运动为主体的,关注的对象是语音,并将五四时期现代白话文运动局部性地加入对国语运动的历史描绘之中。胡适高度重视书写问题,以白话"文学"参与国语的建设,即是通过"国语的文学"途径达到创造"文学的国语"的最终目的。胡适表明了五四时期语言文字建构的整体逻辑,即以现代白话书写语言创造出现代民族国家共同语。五四中人对于方言、方言文学的见解,体现的是国语和国语文学寻求外在资源的问题。五四时期的语言文字建构逻辑确立了中国现代文学语言发展的基本道路,之后不同的历史阶段可能有局部的变化与话语言说方式的改变,但不可能出现整体性的颠覆,直至我们今天仍是如此。 展开更多
关键词 国语运动 现代白话文运动 方言文学语言 共同语 逻辑
下载PDF
国家图书馆外文电子图书的采访现状与思考 被引量:7
19
作者 齐东峰 宋仁霞 《新世纪图书馆》 CSSCI 2011年第10期24-27,共4页
论文从外文电子图书的发展历史谈起,通过梳理国家图书馆外文电子图书资源拥有现状以及引进的原则和方法,总结了外文电子图书资源建设中存在的问题和不足,并提出了把握馆藏发展重点、挖掘电子书数据库优势、积极应对电子图书出版商的销... 论文从外文电子图书的发展历史谈起,通过梳理国家图书馆外文电子图书资源拥有现状以及引进的原则和方法,总结了外文电子图书资源建设中存在的问题和不足,并提出了把握馆藏发展重点、挖掘电子书数据库优势、积极应对电子图书出版商的销售模式、有效揭示电子书资源等若干策略。 展开更多
关键词 外文电子书 文献采访 馆藏发展 国家图书馆
下载PDF
汉语国际教育面临的若干理论与实践问题 被引量:87
20
作者 吴应辉 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期38-46,共9页
汉语国际教育具有学科与事业双重性。文章从宏观视角出发,探讨了汉语国际教育与国家五大战略的关系,提出了创建世界一流汉语国际教育学科理论体系,把汉语国际教育建设成世界一流学科的目标,阐述了该学科理论体系的理念、路径和重要研究... 汉语国际教育具有学科与事业双重性。文章从宏观视角出发,探讨了汉语国际教育与国家五大战略的关系,提出了创建世界一流汉语国际教育学科理论体系,把汉语国际教育建设成世界一流学科的目标,阐述了该学科理论体系的理念、路径和重要研究领域。文章强调,汉语国际教育研究需"教育"研究与"事业"研究并重,学科理论建设应继承、转型与重构并行,需重视对"国际汉语"、汉语国别及区域变体、海外汉语教学等领域研究。文章还指出,汉语国际教育长期可持续发展要加强顶层设计,充分发挥世界各国主体作用,提高"两教"国别针对性,发展中国家优先战略。 展开更多
关键词 汉语国际教育 国家战略 理论体系 可持续发展
下载PDF
上一页 1 2 6 下一页 到第
使用帮助 返回顶部