党建标杆院系创建视域下大学生党员先进性教育实践

新时代高校党建工作标杆院系创建要求必须加强大学生党员先进性教育,努力使大学生党员成为德智体美劳全面发展的新时代大学生的表率,这是全面从严治党、高校党建“双创”工作和为党育人、为国育才的内在要求。目前,大学生党员先进性教育面临外部多元化社会思潮和价值取向带来的负面影响以及内部党员发展工作本身存在的问题和不足。为此,新时代大学生党员先进性教育要在制度层面上健全和完善体制机制、内容和形式层面上创新和完善内容建设和载体方法、实现路径上严把党员发展过程中的“五关”,从而实现大学生党员的先进性。

后进县新农村建设的理性思考

后进县新农村建设的差距很大,制约因素较多,任务艰巨。后进县在新农村建设进程中,要与先进性教育相结合“,两不误、两促进”;以城带乡,创造条件促建设;深化改革,创新机制保建设;发展公共事业,建设和谐新农村。

努力探索高校先进性建设的长效机制

当前,高校保持共产党员先进性教育活动虽然已经结束了,但是为了确保这次活动中所取得的实践成果、制度成果、理论成果,必须努力探索高校先进性建设的长效机制,为此必须从党员教育管理机制、党内民主监督机制及党建整改提高机制上去研究探讨。

共产党员必须坚定理想信念

在保持共产党员先进性教育活动中,共产党员要坚定理想信念,解决好如何认识社会主义发展和资本主义发展的历史进程问题,解决好如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想影响的问题,解决好如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响问题。

论开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和背景

中共中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动,意义重大,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安。其背景一是与贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的重托和深入学习“三个代表”重要思想有密切关系;二是与世纪之交我们面临的国际国内形势和任务有密切关系;三是与国际共产主义运动处于低潮有密切关系,四是与党员和干部队伍中存在的不少问题有密切关系。

论保持共产党员先进性与中国高校新发展

党的先进性具有四个方面的基本特征:一是时代性,二是实践性,三是层次性,四是历史性。高校是培养高素质人才的摇篮,是科技进步的重要阵地,是精神文明建设的重要基地。高校的每一位共产党员,都应当以一种高度的使命感、责任感和紧迫感来认真思考怎样把坚持党的先进性落实到实践中,落实到推动学校发展上,切实发挥自己的先锋模范作用,做到不负重托,不辱使命。

高校党的先进性教育的基本依据与现实要求

国际环境、国内形势、高校现状等因素的变化,使现阶段高校深入开展保持党的先进性教育活动显得极为迫切。我们只有纠正认识误区、坚持正确导向、加强党性修养、健全工作机制,才能不断增强、切实提高先进性教育活动的针对性和实效性。

论中国共产党历史发展与党员先进性教育之重要意义

中国共产党85年历史发展证明,保持共产党员先进性是中国革命、建设与改革的制胜法宝和坚强基石。在当今变化着的复杂的国内外形势下,开展保持共产党员先进性教育具有重要的现实意义;在新世纪新的伟大历史使命面前,对于提高中国共产党的执政能力更具有长远的历史意义。

先进性教育活动对加强党的先进性建设的启示

党的先进性教育活动的成功经验为新形势下进一步加强党的先进性建设提供了诸多有益启示,主要表现为必须突出时代特征;必须突出提高党的执政能力;必须突出执政为民的宗旨;必须突出党建工作的科学性;必须突出制度化建设。

如何使党员先进性教育活动成为“群众满意工程”

本文通过对我院保持共产党员先进性教育活动进行深入分析,论述了要使先进性教育活动取得显著成果,有力促进各方面工作,最终成为“群众满意工程”,必须做到提高认识、坚持领导干部带头、坚持走群众路线等几项关键工作。

关键·核心·本质——学习江泽民“5·31”讲话

江泽民在“5·3l”讲话中强调:贯彻“三个代表”的“关键在坚持与时俱进”;核心 是保持党的先进性;本质是执政为民。

我院党员先进性教育活动的几点做法

开展保持共产党员先进性教育活动是当前思想政治工作领域的一件大事,同时也为进一步加强和改进思想政治工作提供了实践和探索的机会。根据中央和上级机关的部署,该院扎扎实实地开展了保持共产党员先进性教育活动,取得了明显的成效。概括起来,该院的做法是:要提高思想政治教育的效果,就要贴近实际,找准问题,增强教育的针对性;要结合工作特点,加强组织,确保落实;要在关键环节上求突破,提高教育活动的质量;要拓宽教育渠道,增强教育活动的吸引力和感染力。

建立大学生党员先进性教育长效机制的思考

党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,高校学生党员先进性教育是党的先进性建设的重要组成部分。我们要充分认识加强高校学生党员先进性教育的深刻现实意义和深远历史意义,积极探索建立大学生党员先进性教育长效机制的途径和方法,拓展工作思路,加大工作力度,努力做好大学生党员的教育和管理。

从角色特征看高职院校党员教师的先进性教育

高职院校党员教师先进性教育有着现实意义和具体要求,我们应当从强化党员意识、提高道德素质、提升业务能力与发挥表率作用等方面来加强高职院校党员教师的先进性教育。

构建党员长效压力机制模型的思考

文章试图从牵引机制、责任机制、考评机制、监督机制等四个方面来构建一个保持共产党员先进性的压力模型。在这个模型中,考评体系和奖惩体系是重心;牵引机制作为辐射“光源”,与考评机制和责任机制两个基础性的支架构成一个匀称的三角形;监督机制贯穿于三个机制之中,对考评机制、责任机制和牵引机制起着督促性的作用,形成一个外接圆。压力机制模型就是一个以考评和奖惩体系为重心的三角形,再加一个外接圆的稳固结构。这一模型围绕考评体系和奖惩体系可以对共产党员保持一股恒常的压力,形成共产党员保持先进性的长效机制。

努力做到“三个贴近” 扎实开展保持共产党员先进性教育活动

把保持共产党员先进性教育活动打造成“群众满意工程”是中央对这一教育活动的总要求。对部队医院来说,就是要克服部分党员存在的重业务轻政治、与己无关、自满和无所谓等不正确思想的影响,引导广大党员积极投身到教育活动中;就是要着眼履行职能使命,扎实做好军事斗争卫勤准备,不断提高医疗服务质量和水平;就是要结合工作头绪多、强度大等特点,精心筹划,科学组织。

开展先进性教育活动 开创学院发展的新局面

为了高标准、高质量地开展保持共产党员先进性教育活动,本文从认识开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性入手,提出了集中精力开展好保持共产党员先进性教育活动及开展好先进性教育活动的具体要求,对全院党员和党员干部进行保持共产党员先进性教育活动的动员和部署。

共产党员先进性的审视维度

先进性建设是马克思主义政党的生命工程。领会党的先进性建设的内涵和精神实质,就必须从历史维度和理论维度认识共产党员的先进性,并且以与时俱进的态度看待党的先进性,充分认识党的先进性建设的艰巨性。

与时俱进 永葆共产党员的先进性

共产党员的先进性必须与时俱进,时代发展要求党员与时代同步,执政党的地位对党员自身提出了更高的要求,这也是党员自身思想作风健康发展的需要。

保持党的先进性必须提高党的依法执政能力

党的十六届四中全会明确提出要增强党的依法执政能力。作为党的执政能力建设的一个重要组成部分,依法执政能力建设是保持党的先进性不可或缺的部分。必须从改革和完善党的领导方式和执政方式、强化现代法治理念、抓好制度建设、增强依法办事的自觉性四个方面提升党的依法执政能力,使党的先进性得以充分体现。