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我国民族自治地方教育立法研究——以黔西南布依族苗族自治州为例
1
作者
范诚梅
陈恩伦
《民族教育研究》
2007年第6期66-71,共6页
黔西南布依族苗族自治州教育立法方面的特殊性主要体现在具有一定的超前性和立法内容亟待丰富、完善。分析、研究该州的教育立法实践,可借鉴之处为:民族自治地方教育要超常规立法;立法要因地制宜、重点突出,并适时修订与完善;要加强对...
黔西南布依族苗族自治州教育立法方面的特殊性主要体现在具有一定的超前性和立法内容亟待丰富、完善。分析、研究该州的教育立法实践,可借鉴之处为:民族自治地方教育要超常规立法;立法要因地制宜、重点突出,并适时修订与完善;要加强对民族教育法律监督机制的建设。
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关键词
民族自治地方
民族教育
教育立法
黔西南布依族苗族自治州教育条例
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题名
我国民族自治地方教育立法研究——以黔西南布依族苗族自治州为例
1
作者
范诚梅
陈恩伦
机构
西南大学西南民族教育与心理研究中心
出处
《民族教育研究》
2007年第6期66-71,共6页
基金
2005年教育部人文社会科学重点研究基地西南民族教育与心理研究中心重大项目"多元文化发展与西南民族教育立法研究"子课题成果之一。项目编号:05JJD880066
文摘
黔西南布依族苗族自治州教育立法方面的特殊性主要体现在具有一定的超前性和立法内容亟待丰富、完善。分析、研究该州的教育立法实践,可借鉴之处为:民族自治地方教育要超常规立法;立法要因地制宜、重点突出,并适时修订与完善;要加强对民族教育法律监督机制的建设。
关键词
民族自治地方
民族教育
教育立法
黔西南布依族苗族自治州教育条例
Keywords
ethnic
autonomous
region
ethnic education
education legislation
educational regulations of bouyei and miao autonomous prefecture in southwest of guizhou province
分类号
G750 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
我国民族自治地方教育立法研究——以黔西南布依族苗族自治州为例
范诚梅
陈恩伦
《民族教育研究》
2007
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