期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于前景理论的应急交通疏散路径选择模型
被引量:
9
1
作者
任其亮
曾柯
王坤
《重庆交通大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2016年第3期100-104,共5页
为了能够更好地反应在应急交通疏散过程中被疏散者的行为决策反应,引用前景理论中的"有限理性"来描述不确定风险下的应急疏散行为。通过重新定义疏散中的"有效备选路径"这一概念,计算了各"有效备选路径"...
为了能够更好地反应在应急交通疏散过程中被疏散者的行为决策反应,引用前景理论中的"有限理性"来描述不确定风险下的应急疏散行为。通过重新定义疏散中的"有效备选路径"这一概念,计算了各"有效备选路径"的前景值,从而确定前景理论值最大的有效备选路径作为应急疏散路径。算例证明了该路径选择结果更符合应急交通疏散下不确定情况的真实路网中的路径选择行为。研究结果对决策者在紧急环境下做出科学、有效的疏散决策具有一定的参考价值。
展开更多
关键词
交通运输工程
应急交通
疏散路径
选择模型
前景理论
有效路径
有限理性
下载PDF
职称材料
纵向管理模式下高校新入职辅导员提升育人实效性的路径探析
被引量:
1
2
作者
刘潘伟
《科技资讯》
2020年第24期21-23,共3页
高校学生工作的纵向管理模式,是指一名辅导员负责相同专业不同年级的学生。与传统横向管理模式相比,纵向管理模式有利于辅导员结合学科性质和学生群体特点,开展有针对性的思想政治教育和日常管理工作,从而提升育人实效性。随着我国高校...
高校学生工作的纵向管理模式,是指一名辅导员负责相同专业不同年级的学生。与传统横向管理模式相比,纵向管理模式有利于辅导员结合学科性质和学生群体特点,开展有针对性的思想政治教育和日常管理工作,从而提升育人实效性。随着我国高校辅导员队伍专业化、职业化建设的不断推进,越来越多的优秀硕、博士毕业生走上辅导员岗位。对于新入职辅导员而言,无论在学生时期还是踏上工作岗位以后,了解和接触到的高校学生管理模式多为横向管理模式,而在纵向管理模式下,面对以"95后"和"00后"为主的大学生,如何在短时间内深入了解某一专业或几个专业的学生,同时掌握不同年级的各项常规工作,是一门具有挑战性的"必修课"。
展开更多
关键词
新入职辅导员
纵向管理模式
育人实效性
路径探析
下载PDF
职称材料
题名
基于前景理论的应急交通疏散路径选择模型
被引量:
9
1
作者
任其亮
曾柯
王坤
机构
重庆交通大学交通运输学院
出处
《重庆交通大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2016年第3期100-104,共5页
基金
重庆市科委基础与前沿研究项目(cstc2014jcy JA70028)
重庆市教委自然科学研究项目(KJ130422)
文摘
为了能够更好地反应在应急交通疏散过程中被疏散者的行为决策反应,引用前景理论中的"有限理性"来描述不确定风险下的应急疏散行为。通过重新定义疏散中的"有效备选路径"这一概念,计算了各"有效备选路径"的前景值,从而确定前景理论值最大的有效备选路径作为应急疏散路径。算例证明了该路径选择结果更符合应急交通疏散下不确定情况的真实路网中的路径选择行为。研究结果对决策者在紧急环境下做出科学、有效的疏散决策具有一定的参考价值。
关键词
交通运输工程
应急交通
疏散路径
选择模型
前景理论
有效路径
有限理性
Keywords
traffic and transportation engineering
emergency traffic
evacuation route
choice model
prospect theory
ef- fective path
bounded rationality
分类号
U491 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
下载PDF
职称材料
题名
纵向管理模式下高校新入职辅导员提升育人实效性的路径探析
被引量:
1
2
作者
刘潘伟
机构
河北农业大学
出处
《科技资讯》
2020年第24期21-23,共3页
基金
2019年度河北省社会科学发展研究课题《新媒体背景下大学生思想政治教育实效性面临的挑战和对策研究》(项目编号:2019040401010)。
文摘
高校学生工作的纵向管理模式,是指一名辅导员负责相同专业不同年级的学生。与传统横向管理模式相比,纵向管理模式有利于辅导员结合学科性质和学生群体特点,开展有针对性的思想政治教育和日常管理工作,从而提升育人实效性。随着我国高校辅导员队伍专业化、职业化建设的不断推进,越来越多的优秀硕、博士毕业生走上辅导员岗位。对于新入职辅导员而言,无论在学生时期还是踏上工作岗位以后,了解和接触到的高校学生管理模式多为横向管理模式,而在纵向管理模式下,面对以"95后"和"00后"为主的大学生,如何在短时间内深入了解某一专业或几个专业的学生,同时掌握不同年级的各项常规工作,是一门具有挑战性的"必修课"。
关键词
新入职辅导员
纵向管理模式
育人实效性
路径探析
Keywords
New recr uiting counselor
Ver tical management model
Ef
fective
ness of education
path
exploration
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于前景理论的应急交通疏散路径选择模型
任其亮
曾柯
王坤
《重庆交通大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2016
9
下载PDF
职称材料
2
纵向管理模式下高校新入职辅导员提升育人实效性的路径探析
刘潘伟
《科技资讯》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部