高等教育人力资本促进产业结构优化升级的实证研究

本文运用构建的高等教育人力资本和产业结构优化升级测评的指标体系,对2000-2009年间我国高等教育人力资本与产业结构优化升级的状况进行测度。利用测度的数据实证分析高等教育人力资本对产业结构优化升级的作用,得出结论:高等教育人力资本对产业结构优化升级具有明显的促进作用。根据结论提出了我国以高等教育人力资本为依托加快产业结构优化升级,进而加快经济发展方式转变的政策建议。

深圳高科技企业自主创新能力实证测评

基于企业自主创新理论和我国企业现状,对深圳市60多家高科技企业的调研结果,归纳了评价企业自主创新能力的三大要素,即自主创新条件、自主创新基础和自主创新效果,建立了一套实用的测度企业自主创新能力的评价指标体系.并在综合政府、企业、专家的观点确定各指标权重后,实际测评了38家企业.

新型职业农民心理资本与自我导向学习的关系

自我导向学习作为成人学习的一种重要方式,有利于新型职业农民知识和技能的开发,帮助他们步入职业化道路。基于积极心理学视角,能够为自我导向学习的发生机理提供一个有效的概念框架,有利于丰富自我导向学习的理论视阈。目前,国内关于该方面的研究还有所缺失。结合"心理资本"与"自我导向学习"的理论框架,可以有效探讨二者之间的关系。基于心理资本问卷和自我导向学习倾向量表的数据收集,通过描述性统计分析、皮尔逊相关分析和回归分析等方法的运用,论证了三点结论:第一、新型职业农民的心理资本与自我导向学习之间高度相关,其中自我效能感与自我导向学习的相关系数最高;第二、新型职业农民的心理资本与自我导向学习之间为线性关系,心理资本能够对新型职业农民自我导向学习做出一定的预测;第三、新型职业农民心理资本四个子维度对自我导向学习影响程度从大到小依次为:自我效能感、乐观、韧性、希望。

学习行为投入评测框架构建与实证研究

作为学习者实际表现的主要驱动力量,学习行为投入还未能形成有效的评测体系。该文在对学习行为投入本质探寻的基础上,利用学习者对信息交换活动的适应性调节过程分析学习行为投入的状态,建立周期反馈循环模型,确定了包含持续性(Persistence)、反思性(Reflection)、主动性(Initiative)与专注性(Concentration)的"PRIC"评测维度以表征学习行为投入的水平。据此构建了基于教育云平台的学习行为投入评测框架。框架指标的探索性因子分析表明,4个因子积累方差解释率为64.90%,因子载荷在0.625至0.930之间;验证性因子分析表明,各拟合指数良好,标准化路径系数在0.60至0.94之间,建构信度为0.949;主成分回归分析表明,4个因子对学习结果具有36%的解释力。为更准确的构建评价体系,利用层次分析法建立指标权重,"PRIC"各维度的权重分别为0.3263、0.2121、0.2516与0.2100。

统筹城乡综合配套改革试验区农村公共体育服务多元化供给实证研究

文章立足于全国统筹城乡综合配套试验区改革发展的背景,全面了解试验区在新农村建设进程中农村公共体育服务多元化供给情况。以成都、重庆两个试验区的农村乡镇、自然村的公共体育服务供给作为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、访问调查法、统计分析法等,对成渝两地区的乡镇、自然村体育服务供给的现状进行了实证调研,调研结果表明:成渝两地农村公共体育服务供给内容呈现出多元化态势,并在此基础上,提出了成渝两地区农村公共体育服务供给的创新体系。以期在统筹城乡发展进程中,为成渝两个试验区构建农村公共体育服务多元化供给体系,促进农村体育健康、可持续发展提供理论参考。

制造业产品创新过程的概念设计生态位分析模型构建与测评研究

基于生态位的理念,本文将产品创新过程划分为概念设计、研发、调试、工业生产以及市场交易等五个子生态位,描绘了产品创新过程的演进序列;通过剖析影响概念设计生态位的多维因素,继而测度概念设计生态位的演进状态。此后,本文以23个处于概念设计生态位的制造业企业产品创新项目作为实证分析对象,应用Entropy-Topsis模型测评产品创新生态位的演进态势,对收集的样本调查数据进行分析并验证理论模型。

单中心城市群产业分工的演化规律与实证研究——以长三角城市群与珠三角城市群为例

本文依据产业分工对城市经济影响的相关研究成果,梳理了单中心城市群产业分工的演化规律,并以我国长三角城市群和珠三角城市群为例进行实证研究,借助亨德森城市群模型比较分析了两大城市群产业专业化和多样性与其城市经济增长的关系,从中心城市产业定位与城市群产业分工角度提出了长三角城市群和珠三角城市群的城市产业发展对策。

纺织服装业知识型员工工作倦怠的实证研究

针对当前我国职业群体工作倦怠日显突出的问题,以纺织服装业中的知识型员工作为调查样本进行实证研究,以期发现在纺织服装企业中知识型员工的工作倦怠状况,从而使企业能够采取针对性的工作倦怠干预策略。在对调查对象进行先期访谈和参考已有文献的基础上,确定研究变量维度的构成,采取问卷调查的方法收集数据,并对数据进行了统计分析。研究结果表明,我国纺织服装业中知识型员工的工作倦怠程度并不高,但工作倦怠在年龄、性别、学历等人口统计学变量上呈现出差异特征。根据研究结果,提出了企业工作倦怠的干预管理对策和建议。

财务重述与公司治理最佳效率点的关系

采用实证研究方法,以我国深、沪市A股市场在2008～2011年间的364份财务重述公司和4 904份非财务重述公司为研究样本,研究发现董事会会议次数、高管薪酬以及是否由四大会计师事务所审计等显著影响公司治理效率;并采用因子分析的方法建立公司治理指数,发现与财务重述的发生呈U型关系,证明了公司治理结构最佳效率点的存在;与此同时,公司所处的发展阶段和代理成本均显著影响公司治理效率.

对外汉语教学语块研究述评

近些年,语块已成为一个跨学科多领域的前沿研究热点。本文从理论和实证两方面回顾梳理最近十五年的对外汉语教学语块研究。分析发现汉语语块分类的理论探讨较多,但分类视角窄且分类标准存在较多问题。实证研究数量增加较快,方法也更多样化。其中,语块的心理语言学研究进展明显,但不同类型语块及其习得机制的教学与习得研究成果有限。结合国内外语块研究发展趋势,本文分析目前相关研究所存在的问题和不足,探讨后续汉语语块教学研究可拓展的空间。

中国投资型进口贸易的经济增长效应

本文通过对比分析1992年以来中国进出口商品结构的变化特征,发现中国进口贸易具有明显的投资性质,并将进口看作国民收入的一部分通过国际市场转化而来的再投资,建立了进口的国民收入乘数模型。同时运用中国进口贸易的结构性时间序列数据进行了实证分析,发现投资型进口具有显著的经济增长效应。

普通高校异地办学的多阶段财务管理机制研究

为解决普通高校异地办学容易造成财务状况趋紧的问题,强调普通高校异地新建校区的财务管理应该先确定清晰的目标,做好财务管理机构设置、搬迁院系评价、财务状况敏感因素分析、预期现金流平衡状况估算等基础工作;从兼顾新建校区的发展和确保全校财务收支平衡两方面考虑,设计了面向普通高校异地办学的多阶段综合财务管理规划方法和流程,并结合某普通高校异地办学的具体情况作了实证研究。

G省R市环境污染第三方治理的法律实证分析

R市作为G省环境污染第三方治理首批试点区域,初步形成了单方治理和连片治理相结合的环境污染第三方治理局面并取得了良好的效果。这种局面和效果的产生得益于R市政府在环境污染第三方治理活动中定位清晰和职责明确,以及积极采取经济刺激手段推动第三方治理。R市环境污染第三方治理试点也面临诸如第三方机构法律规范不明确、全过程监管存在漏洞等问题。通过修正G省地方性法规引入环境污染第三方治理模式、通过部门规章明确各方定位及法律责任,以及引入企业环境信用评价制度可以解决上述问题。

消费者参与制造企业产品创新的激励机制研究

文章应用实证研究方法,对消费者参与电子信息技术制造企业产品创新的激励因素进行分析,结果发现,消费者精神和情感需求的满足对其参与制造企业产品创新的激励作用最大,它不仅激励消费者参与产品功能和式样创新,还激励其参与产品创意创新和激励其投入更多的资源参与产品创新;消费者对产品个性化需求的满足对消费者参与产品功能和式样创新有激励作用;消费者对产品创新过程和结果控制感的需求满足对消费者参与产品创意创新和增加资源投入有激励作用。根据这些基本结论,提出了促进消费者参与产品创新的对策建议。

我国近22年医患法律关系研究综述

本文基于系统收集我国1996到2017年间关于医患法律关系研究的所有文献并进行整理、比较和归纳、数统分析,发现研究主要集中在2002到2010年之间,医学领域学者对医患法律关系的研究最为关注,缺乏既有医学背景又有法学背景的交叉学科人才;关于医患法律关系属性的定位,主流观点是民事法律关系,也有学者提出为社会法律关系、行政法律关系以及消费法律关系,还有学者认为医患关系不是单一的法律关系、而要结合具体案件或就诊的实际阶段来进一步分析。

中职营销专业基于生产性实训平台的“超市学校”教学模式实证研究

市场营销专业是一门综合性、应用性很强的学科,主要培养学生的市场理念、销售技能、策划思维和创新意识。基于生产性实训平台的"超市学校"建设,学生在真实顾客、真实商品、真实岗位的情境中,校企共育学生的职业技能,符合市场需求,可提高学生的积极性。本文采用实证研究的方法,基于假设前提,厘清概念、对象、教学模式等问题,在实用主义思想、工学交替理论、职业教育成本分担理论的指引下,通过调查研究、数据分析、标本论证得出研究结论,针对实施过程中的问题修正,旨在生产性实训平台中建立满足中职营销实训教学的长效实施机制。

“互联网+”时代不同层次市民信息素养状况调查及影响分析——以镇江市为例

文章以镇江市居民信息素养调研统计数据为研究分析对象,通过分析不同层次市民在信息意识、信息需求、信息获取媒介、信息查找、信息获取能力、信息安全意识和信息伦理等方面的内容,发现当前"互联网+"时代居民信息素养教育方面存在的问题与不足,提出了一些建议和解决方法。

河南省高校毕业生就业权益保护实证研究

近年来,大学生就业难愈来愈成为社会焦点问题,各级教育主管部门纷纷出台了多项措施保障大学生充分就业。然而,在诸多促进大学生就业的措施中,保障高校毕业生合法就业权益功能的失位致使大学生的合法就业权益无法得到有效保护。经过对河南省高校毕业生就业权益保护的实证研究发现,河南省高校毕业生普遍使用的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》已无法满足保障大学生合法权益的现实需要。进一步修改完善河南省高校毕业生就业协议书条款设置,规范毕业生派遣手续流程,对大学生就业权益进行立法保护已成为迫在眉睫的民生议案。