职业教育助力乡村振兴的方法和路径

随着我国乡村振兴战略的提出和实施,职业教育日益凸显其在乡村发展中的重要地位。乡村振兴战略对职业教育提出了新的要求,也为职业教育发展提供了广阔的舞台。在此发展形势下,研究职业教育如何助力乡村振兴具有重要意义。基于此,梳理职业教育助力乡村振兴的理论基础,探讨具体方法和路径,以期为政策制定和实践提供参考。

信息化药物警戒系统用药风险防范研究20年

目的 为临床药师围绕用药安全风险防范开展药学服务提供参考。方法 介绍临床药师基于药学实践的特点和需求,依托信息化监测研究技术开展系列的药品不良反应(ADR)自发报告和药品不良事件(ADE)主动监测研究。结果 临床药师依托ADR自发报告平台,深入参与诊疗工作,提高了临床ADR监测水平。依托自发报告信息库海量数据,利用数据挖掘方法分析抗感染药物ADR发生特点,为临床提供抗感染药物安全信息。依托ADE主动监测平台,从初期的万古霉素、替加环素等单药ADE主动监测基于全部用药的条件下药源性血小板减少症、药源性低纤维蛋白原血症等风险预测模型建立,开展系列基于真实世界研究的ADE主动监测。结论 信息化药物警戒系统为专科临床药师开展临床药学实践和研究提供了良好的平台支撑,提升了临床药学服务效能。

网络名师工作室的内涵与使命:引领教育适应新常态

以2020年春季为分水岭,教育领域正在从线下教学常态向混合教学新常态转型,为了探索转型后的教学样态,我国加强了基层教学组织的建设。网络名师工作室就是在网络学习空间与实体学习空间共同存在的背景下,为适应教学变革的现实需求,由具有独特的空间思维与空间应用专长的教学名师领衔所建立的、率先开展新质教育研究与实践的教师专业成长共同体。通过梳理当前的工作室建设过程中存在的窘境,并结合对江苏地区已经建立的网络名师工作室的调研分析,研究提出,网络名师工作室应当率先思考如何顺应混合教学的现实存在,如何形成基于数据的教学决策,如何组织适应个性的教学活动,并将信息化教学变革作为关键任务。工作室不同于一般的基层教学组织,需要更加强调事务的“实”、问题的“真”、过程的“活”,文章还就如何发挥工作室的三大效应进行了分析,并对未来发展进行了思考。

基于智慧药学服务的药品供应质量管理信息平台构建与应用

本院在文献研究和运用信息技术挖掘现有药品质量数据基础上,提出基于智慧药学服务的药品质量管理策略并搭建质量管理信息平台。该平台运用数字可视化技术实现了药品供应质量全程、实时监管,有助于提高药品供应质量监管的准确性、真实性、实时性,为进一步探索信息化药品供应质量评价体系的建立奠定基础。

近40 a中国畜禽养殖信息技术研究现状与发展趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析

近40 a来,中国畜禽养殖信息技术研究取得了诸多阶段性成果,定量分析该领域的研究脉络、现状、热点与趋势,可为畜禽养殖信息技术的发展方向、学科布局和未来规划等提供有益借鉴。以中国知网1980年1月—2022年2月收录的畜禽养殖信息技术领域科研文献为数据源,构建多条件组合专业检索式,获取有效文献1908篇,建立文献数据库,采用文献计量学方法和CiteSpace 5.8.R3进行定量分析。结果表明:文献分布时间和演化趋势分析显示中国畜禽养殖信息化研究大致经历了1980—2004年、2005—2013年以及2014年至今3个发展阶段。该领域发文最多的机构是中国农业大学信息与电气工程学院,大部分机构和研究者还有很大的交流合作空间。热点分析表明出现频次最多的3个关键词为物联网、畜牧业、信息化,关键词聚类揭示畜禽养殖信息化研究主要围绕信息技术、饲养标准、畜牧生产等16个主题6大方向开展。未来的研究中还要加强作者和各单位之间的合作。

大数据时代高校资产管理信息化建设研究

随着大数据技术的快速发展和广泛应用,高校资产管理正面临着信息化建设的新机遇与挑战。利用大数据技术可以使高校资产管理更加精确、高效和透明。文章深入探讨大数据时代下开展高校资产管理信息化建设的意义、问题和策略,旨在帮助高校更好地实施资产管理信息化建设,提高其资产管理的质量和效率。

基于信息化理念的研究生管理流程改革与实践——以中国地质大学(北京)为例

信息化是提高研究生管理水平的重要手段。笔者以中国地质大学(北京)研究生培养流程为研究对象,梳理以往管理过程中出现的信息盲区、漏洞和主要问题,改变传统的以信息化手段模拟管理流程的方法,提出以信息化理念和手段构建新的管理模式,提升管理水平。改变以培养计划为核心的单线管理流程,建立了培养计划、排课选课、成绩查询三线并行的新式管理流程。近几年的实践表明,优化后的管理流程提升了管理水平,提高了工作效率,极大方便了广大师生,在研究生培养方面每年减少70%以上的工作量,适应了学校研究生全过程-全方位开放式育人模式的新要求,取得了较好的应用效果。

基于临床需求的重症医学临床信息系统设计与应用

目的针对急诊重症患者临床管理需求,构建重症医学临床信息系统,并对其临床应用效果进行评价。方法系统以临床需求为导向,采用面向服务架构设计,服务端和客户端之间松耦合,并采用有线无线深度融合的网络架构,实现了多系统信息共享、病情数据自动采集记录和信息可视化等功能。选择系统应用前后各100例患者的病历资料对系统应用效果进行分析评价。结果重症医学临床信息系统应用后,各类医疗文书处理耗时和患者ICU入住时长均显著缩短(P<0.05);医护人员满意度显著提升(P<0.05)。结论基于临床需求构建的重症医学临床信息系统可提高临床管理效率,对提升临床管理和治疗质量有积极意义;系统的开发与应用也为各类医疗信息系统的建设工作提供了参考。

信息化教学在高等教育中的应用

为促进信息化教学在高等教育中的应用,本文首先阐述了在高等教育中信息化教学对于教学质量和效果的提升具有重要价值,其次分析了在高等教育中应用信息化教学存在的问题,包括技术支持体系不完善、师资队伍建设不足等方面。最后提出了信息化教学在高等教育中应用的有效路径,包括建立完善的技术支持体系、加强教师信息化教学能力的培养、鼓励学生参与互动式学习、加强教学质量等方面,为实现信息化教学在高等教育中的有效应用提供些许参考。

比较影像学在腹部影像诊断实习带教中的应用

随着医学成像技术的迅猛发展,各种影像学设备在临床实践中的应用日益广泛,对传统的医学影像学教学模式提出了新的要求。特别是腹部影像学所涉及器官多、病种多,不同疾病的影像学特征存在交叉、重叠,不同个体间同种疾病的影像学特征存在差异性。比较影像学作为一种新的教学模式,通过对照和比较的方法阐明各种成像技术对疾病成像的优势和缺点,对比不同疾病间影像学特征的相同点和差异性,从而有利于使医学生更系统全面地掌握腹部影像学的基础知识、诊断方法及鉴别诊断,了解不同成像诊断技术的优势与不足,更科学的合理选择、综合应用影像检查技术。文章分析了比较影像学在腹部影像实习带教中的必要性、可行性和实际价值,分享了在腹部影像诊断实习带教中应用比较影像学教学法的经验和思考,以期为提高教学效果、优化教学方法提供有益的参考。

信息化教学在职业院校英语教学中的应用研究

随着时代的不断进步以及经济全球化的快速发展,针对性加强职业院校英语教学工作水平已成为教育工作者需要解决的关键性课题。本文以信息化教学在职业院校英语教学当中的应用意义作为切入点,分析了传统职业院校英语教学模式当中存在的相关问题,同时基于教学目标明确、教学平台构建、教学资源整合、教学手段开发、注重个体差异以及完善评价体系等角度针对加强职业院校英语信息化教学水平的措施进行了阐述,以期为有关从业者提供参考。

教育信息化2.0时代高校体育专业实践教学平台建设研究

教育信息化2.0时代是数字化技术与教育教学相融合的新时代,高校体育专业实践教学平台建设研究成为教育信息化2.0新时代高校教育教学改革的必然要求。分析当前高校体育专业实践教学面临的问题和挑战,探讨高校体育专业实践教学平台的建设理念、目标和构成要素,同时介绍高校体育专业实践教学平台建设的关键技术和实施策略。研究表明,高校体育专业实践教学平台建设可以促进教育教学创新、提高学生的实践能力和综合素质,为高校体育专业学生的就业和发展奠定坚实的基础。

高职院校党建App设计与实现

为实现新形势下党建信息化建设,采用B/S与C/S系统架构混合模式设计开发了一款党建App.采用HyBrid混合式开发模式,运用JQuery Mobile组件,在SSM框架下运用AJAX回调函数机制实现数据交互处理,从而实现了借助移动终端设备开展党建工作.该党建App与传统党建工作方式有效融合,提高了高职院校党建工作的实时性、广泛性和针对性.

社会计算驱动的巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制研究

在信息化与数字化基础上,将社会计算这一研究与治理社会问题的新方法应用于构建巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制上,凸显利用大数据和人工智能算法解决多主体相关、多因素叠加的、复杂的相对贫困问题的优势,有机整合巩固与拓展机制,在巩固中拓展、以拓展促巩固,促进帮扶对象精准化、帮扶措施多元化、脱贫动力内生化、扶贫决策动态化自动化、多方参与联动及智能化协调,为巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制的研究和实践提供一种新思路。

利用聚类算法提高微地震初至拾取的稳定性

高效且准确地拾取有效信号的初至是微地震监测技术的关键。目前常用的微地震初至拾取算法是能量比算法,该算法应用简单且拾取效率高。但是能量比算法存在的主要问题是算法的抗噪性较差,拾取误差较大。为此,将聚类算法应用于微地震信号初至拾取,改进现有拾取算法。首先通过能量比算法对微地震初至进行一次拾取;然后通过聚类算法对一次拾取结果进行优化,提取其中的小误差初至;再对提取出的小误差初至的分布进行拟合,根据分布规律校正误差较大的初至;最后以优化后的初至为中心开时窗并利用AIC(Akaike Infor⁃mation Criteria)算法对微地震信号进行精细拾取。该算法结合了能量比算法和AIC算法的优点。实际数据测试结果表明,与传统算法相比该算法具有较高的拾取精度和抗噪性,而且可以有效识别多震相初至。此外,该算法的运算效率很高,适用于现场实时处理。

军工企业质量问题信息化管理研究

质量管理是企业核心竞争力的组成部分,信息化管理是高效管理的推进器。质量问题信息化管理系统以现有科学技术手段为支撑,其目的是实现企业质量管理体系的持续改进和企业产品质量保证能力的不断提升。对质量管理的概念及现状进行了叙述,在分析产品质量问题信息化必要性的基础上给出了质量问题信息化管理系统建设方案,基于B/S架构开发了质量问题信息管理系统实现了质量问题的信息化管控,提高了质量数据的利用价值,提升了质量管理效率。

基于智慧体育背景的线上线下混合教学模式研究

互联网时代背景下,信息化技术已然全方位渗入人们生活、学习的方方面面。其中,信息技术在教育领域的运用具有多种优势,依然成为当前教育改革的重要路径选择。该文立足于高校体育教学现状,对体育教学现代化进程中存在的不足与问题予以归纳总结,并进行原因分析,进而基于智慧体育背景的线上线下混合教学模式设计理念及原则,提出相应的教学内容体系、创新教学模式、多元评价机制的架构方法,从而进一步为高校智慧体育教学、数字化体育教学的开展提供借鉴与参考。

基于Revit平台的隔震支座快速建模模块开发与应用

随着隔震技术的推广应用以及建筑业信息化水平的持续提升,在隔震工程中对隔震层建筑信息模型(building information modeling, BIM)建模的需求逐渐增长,然而针对性的研究工作相对较少。为此,围绕隔震支座BIM模型的高效建模方法和应用模块开展了研究。首先,综合隔震支座应用情况和力学特性,可将其分为橡胶隔震支座、滑移摩擦隔震支座和其他类型隔震支座,据此提出了隔震支座BIM快速建模模块基本架构;随后,基于Revit和Visual Studio平台开发了三类隔震支座BIM模型的快速建模功能,并实现了连接节点参数化建模和支座批量/手动布置的操作功能;最后,开展了某化工公司的库房隔震加固项目的隔震层BIM模型建模实践,结果表明:利用快速建模模块可将隔震层BIM建模操作从7个步骤降低至2个步骤,且使用过程中对隔震支座构造细节的认知要求相对较低。同时,建成后的BIM模型与实际工程在建筑信息的多个方面具有较好的一致性。相关研究可为建筑和桥梁隔震工程的BIM建模提供参考和借鉴。

医院信息管理面临的问题和应对策略

医院信息管理工作通过对信息系统及其应用的合理化控制和协调,提高信息利用效率。随着科学技术的发展、社会环境的变迁、人们思想观念的进步,不同发展时期的医院信息管理模式和特点不同。医院信息管理工作需要从整体规划、项目实施管理、团队建设等方面着手,及时优化调整相关制度、管理模式和管理岗位,使其与医院业务发展、管理模式保持一致。

人工智能时代大学英语多模态信息化教学创新研究

随着中国的现代化步伐不断加快,科技实力显著增强,不仅极大地改变了人们的生活方式,也给教育改革带来了前所未有的机遇。尽管大学英语作为一门至关重要的学科,对所有专业的学生都是必修的,但由于各种内外因素的影响,其教育效果并未达到预期。这促使我们不得不深入思考,如何结合当前的信息化环境和英语教育的实际情况,创新教育方法,实施多模态教育。只有这样,我们才能真正提高大学英语的教学质量,满足社会发展和学生个人成长的需求。