高校有组织科研:形成要素、实施困境及路径对策

有组织科研已成为高校深入推进“双一流”建设、承担五大基本职能的关键内容。高校加强有组织科研,必须准确把握其形成要素,科学认识其功能定位。从国际、国内高校推进有组织科研的实践来看,积累了一些可供参考的经验,形成了一些共性的特点,但也仍然存在使命导向的价值理念尚未深入人心、现有科研管理机制存在障碍、评价体系还没有形成等现实困境。不同类型高校在推进有组织科研路径上存在较大差异,就行业特色高校而言,要加强有组织科研战略谋划、明确主攻方向,创新有组织科研运营机制、实行颠覆性改革,推动学科交叉体系建设、凝练学科优势,优化科研资源分配形式、集中优势资源,突出战略科学家的主导地位、培育创新人才,重构科研成果评价体系、破除恶性竞争。

辽宁省科技成果转化存在的问题及对策研究

在国家创新驱动的发展国策下,科技成果转化日益成为促进区域经济发展的重要引擎,党和国家的政策也明确指出了科技创新和经济相结合的发展方向,因此,科技成果转化作为两者的结合点被提上了日程,成为制约区域经济发展的重要环节。然而,辽宁在科技资源分配及产学研协调沟通机制上存在不足,导致辽宁科技创新成果的本地转化率并不高,这在一定程度上限制了辽宁经济的增长。基于此,本文通过梳理科技创新价值链和科技成果转化过程研究,剖析辽宁省科技成果转化存在的问题,并根据辽宁的实际情况和区域特色,构建具有辽宁地方特色的科技成果转化模式,期望能够引领地区产业发展,提高区域科技创新能力,有效促进科技成果本地转化。

地方普通高校科研创新平台开展有组织科研的机制和成效——以湖南科技大学独立科研机构为例

以湖南科技大学独立科研机构为例,介绍地方普通高校科研创新平台开展有组织科研的机制和成效。分析现阶段国家在高校科技创新方面的政策,阐述地方普通高校科研创新平台面临的挑战。通过介绍湖南科技大学独立科研机构在平台整合、团队建设、大项目大团队管理、顶层设计等方面有组织科研的具体做法及取得的一系列成绩和经验,提出高校科研创新平台推进有组织科研机制符合我国新的科研发展格局,有助于地方普通高校在服务社会经济中实现“双一流”建设。

科研院所与高校联合培养研究生新模式下学生管理工作的分析与对策研究

科研院所与高校联合培养研究生能充分发挥双方优势资源,有效提高研究生培养质量,实现科教融合、协作创新。在分析传统联合培养模式存在问题的基础上,根据中国科学院大学某京外学院联合培养研究生培养模式的探索和实践,总结此种新模式具有的优势特点。学生管理作为培养过程中重要的一环,单独分析研究本就较少,在新模式下则面临更为严峻的考验。该文提出了加强学生管理工作的对策与建议,以期为科研院所与高校联合培养研究生在学生管理工作方面提供参考。

常州市建设“新能源之都”的优势、困境与对策研究——基于“政校企研”视角

常州市以“532”发展战略为指引,开展“两湖”创新区和“新能源之都”建设,围绕发电、储能、输送、应用环节,瞄准太阳能光伏、动力储能电池、新型电力装备、新能源汽车及汽车核心零部件和未来氢能产业技术创新需求,不断提高城市竞争力。文章在分析常州市发展新能源产业的优势和困境的基础上,根据常州市新能源行业的战略目标和发展任务,从政府、高校、企业和科研院所的不同维度出发,提出可行性对策,助力“新能源之都”建设。

Research on applying the interests distribution method of enterprise-university-research institute cooperation based on nash model

In order to get an acceptable interests-distribution scheme for each partner of enterprise-university-research institute cooperation in advance,based on Nash model,the paper designs the interest distribution method of enterprise-university-research institute cooperation and provides the basis for determining the weight of each partner in accordance with the interest distribution principles and subjected relations between major factors in enterprise-university-research institute cooperation.Also,in combination with one example,an applicable method is provided to distribute interest in enterprise-university-research institute cooperation.The study gives some references for interests-distribution of enterprise-university-research institute cooperation.

CEO学术经历对企业绿色创新的驱动效应——环境注意力配置与产学研合作赋能双重视角

从高阶理论出发,结合注意力基础观和资源基础观,围绕CEO学术经历对企业绿色创新水平的驱动效应及其具体作用机制进行深入研究。结果表明,与不具备学术经历的CEO相比,具备学术经历的CEO能够显著提高企业绿色创新水平;当CEO在学术经历中取得较高职称、具有工科背景、任职于高层次学术机构时,这种效应更加显著;公司所在地较高的社会信任水平、儒家文化氛围能够增强CEO学术经历对企业绿色创新水平的提升效应。中介效应检验发现,具有学术经历的CEO能够在企业绿色创新中发挥人力资本和社会资本的双重作用,并通过提高环境注意力,促进企业开展产学研合作,提高企业绿色创新水平。结论可为企业从高管选聘视角提高绿色创新水平提供参考。

国家农业战略科技力量:内涵特征、面临困境与建设路径

国家农业战略科技力量是科技强国建设的重要内容,是国家粮食安全的根本保障。当前我国农业战略科技力量建设取得重要进展,但涉农高校和科研院所基础研究能力同欧美差距较大,农业关键核心技术攻关能力亟待提升,存在对前沿学科和科研学科缺乏布局,重大科技创新平台建设滞后,头部企业国际科技竞争力亟待提升,缺乏行业领军人才等问题,这些制约了我国农业自主创新能力的提升。对此,应聚焦未来农业发展前沿领域和“卡脖子”技术,统筹配置国家优势科研资源,加快建设农业领域国家实验室,优化重组农业国家重点实验室,强化前沿、新兴和交叉学科建设,引进和培养一批全球顶尖的农业战略科技人才,培育高能级企业创新联合体,构建科学合理、协同高效的农业战略科技创新体系。

依托科研项目开展工程博士培养的校企协同模式探索与实践

工程博士是我国建设新时代创新型国家的重要战略科技力量,探索产教融合的实施模式有助于提高工程博士的培养质量。该文分析先进制造领域工程博士的需求,针对高校工程博士研究生培养现状剖析工程博士与学术博士培养边界不清晰的原因,提出依托高水平科技项目精准培养国家亟需应用型工程博士的培养模式,讨论项目牵引实施工程博士培养的优势,从校企联合培养平台、校企导师团队、学位培养过程及成果认定、行业就业牵引四个方面阐述科研项目研究团队协同培养工程博士的具体实施方式,并分享相关实践经验,为理论水平与实践能力兼备的高水平工程博士培养提供参考和借鉴。

制度环境、产学研合作与企业开放式创新路径——基于中美两国19家企业的多值集定性比较分析

在中美制度环境与产学研合作背景不同的情况下,以19家典型中美企业作为研究样本,运用QCA多值集定性比较分析方法,借鉴已有文献的测度方法,综合选取6个核心变量,对比分析中美企业开放式创新的多重路径。研究发现:(1)中美企业获得高开放式创新绩效路径各有两条,其共同点是都具备良好的知识产权保护环境和产学研合作,其中,中国企业高开放式创新绩效路径的核心条件分别是知识产权保护和对外直接投资以及产学研合作和政府补贴;(2)对中美企业而言,外商直接投资和产学研合作同时缺失会导致企业开放式创新绩效下降。基于此,从企业和政府两方面为中国企业的开放式创新提出建议。

The mechanism of enterprise-university-esearch institute binding to promote higher education and protection measures——For example Tianjin

The Mechanism of Enterprise-university-research institute (EURI) Binding is a market-oriented strategic alliance as the government and industry associations and intermediary organs for auxiliary forces complement, in which enterprises play the leading role and which combines the efforts of enterprises, universities and research institutes. It is the advanced development of enterprise- university-research institute binding cooperation. The development of technology and social economy continue to offer new challenges for higher education. Under this situation, many universities in Tianjin area actively develop their superiority and cooperate with enterprise and research department, trying their best to explore various enterprise- university-research institute binding ways to quicken the pace of technology innovation and transfer in order to make the school's track wider and wider. According to the situation of Tianjin area, this text introduces the cases of mechanism of enterprise-university- research binding about this area's universities and comes up with safeguard measures on the base of analyzing other areas' mechanism of enterprise-university-research institute binding, combining with educational economy and management theory.

高等学校科研财务助理管理体系及制度完善的探析

随着国务院办公厅〔2021〕32号文件《国务院办公厅关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》的发布,全面落实科研财务助理制度已迫在眉睫,但就项目承担单位现行的制度来看仍存在问题与不足。该文从职业生涯规划角度入手,分析了科研财务助理应具备的技能,探讨了现行制度存在的问题,并从人员选聘、薪资酬劳、考核激励三个方面提出建议,为全面落实科研财务助理制度提供参考。

广西高校科研院所助推产学研协同创新发展存在的问题与建议

目前,广西高校科研院所助推产学研协同创新发展中面临科研领域体制机制不健全、政策体系尚未健全、人才激励体系不健全、经费投入不足等问题,进而影响产业经济高质量发展。对此,建议:一是成立新型研发机构;二是支持科研院所建立分院;三是进一步重视科技人才;四是深化政策法规制度改革。

企业与高校协同创新的制度逻辑冲突解决机制——以华为与X大学的联合研究中心为例

通过对华为与X大学的联合研究中心展开分析,探讨企业与高校协同创新的制度逻辑冲突解决机制。研究发现,企业与高校协同创新的制度逻辑冲突得以解决,是二者共同构建结构混合逻辑下自治组织单元的结果。在自治组织单元内部,企业与高校协商设计了分情景确定主导逻辑、主导逻辑保障少数逻辑利益、少数逻辑支持主导逻辑地位3种机制以确保组织单元的有效运行。研究结论对丰富以企业为主体的产学研协同创新研究,并扩展制度逻辑理论中结构混合方案的研究,同时对企业与高校的协同创新实践具有启示。

医疗机构在国产手术机器人“产学研医”协同创新转化模式中角色的探讨

随着我国自主研发手术机器人技术快速发展和应用市场的扩大,“产学研医”协同创新转化模式逐渐发展形成。医疗机构在与企业、高校、研究院等的多方合作中,以及在产品规划、技术研发、成果转化、人才培养等各个环节中都发挥着重要作用。该研究在回顾国产手术机器人“产学研医”模式发展现状的基础上,探讨医疗机构在这一合作模式中发挥的多重作用及面临的挑战,并提出相应的对策建议。

科研单位科企合作模式问题与对策

以广东省农业科学院作物研究所为例,通过省级农业科研单位与企业合作的典型案例,总结相关做法,提出现阶段科企合作中存在的主要问题,并提出科研单位服务企业的对策建议,以期为产研高质量合作提供理论借鉴。

重大科技项目高校有组织科研的风险问题——基于委托代理的风险分析框架

科学内在的不确定性和科研外在的复杂性导致科研项目存在风险性,虽然一般项目倡导风险包容以促进高创新性的科学研究,但是重大科技项目的成本高而且数量少,难以像一般风险项目投资那样,用少数成功高风险项目的超额收益来弥补多数失败项目的成本,越是重大科技项目越具有风险厌恶的特征。重大科技项目的高复杂性使得需要通过多重委托代理的方式实现有组织科研的分工与合作,除了科学的内在风险之外,由于委托人和代理人之间的信息不对称、利益不一致等因素,也会产生代理人控制、逆向选择、形式主义、效用衰退的风险。需要建立高风险重大科技创新项目的追踪孵化机制,增强科研职业道德的软约束力,建立激励相容的委托代理共赢机制,推动重大科技项目扩展评审程序的改进和委托代理关系的制度进化。

科技成果转移转化税收政策研究

基于《促进科技成果转化法》,依据国家税收法律法规和政策文件规定,从科技成果转移、科技成果转化和科技成果转移转化服务三类活动,科技成果供给方(即输出方)、科技成果需求方(即输入方)、科技成果服务方和科技人员四类主体,对科技成果转移转化活动税收政策进行了系统的梳理。结果表明,科技成果转移转化税收政策体系比较复杂,基本涵盖了各个税种,其中以企业所得税为主;运用的政策工具比较多,包括减免税、税前加计扣除、抵免应纳税所得额、减计收入、递延纳税等;在3种类型的转化活动中,对科技成果转移的税收优惠政策相对多些,科技成果供给方、需求方和科技人员均可享受相关税收优惠,而科技成果转移转化服务方可享受的税收优惠较少。在现行税收优惠政策中,从科技成果类型、科技成果转移转化主体属性等方面规定了条件,使税收优惠范围较小,给实操带来了不便,影响了税收优惠政策的有效落实,进而影响相关主体实施科技成果转移转化的积极性。针对所存在的问题,提出了完善科技成果转移转化活动税收优惠政策的几点建议。

应用型高校科研能力评价与优化路径

科学研究既是高校基本职能之一,也是发挥人才培养、服务社会等职能的重要基础。近年来,应用型高校的科研工作取得了不俗的成绩,但是依然存在着科研规划不明确、学科建设基础薄弱、高水平和标志性成果较少、科研水平较低等问题,这使得应用型高校难以为地方经济结构调整和产业转型升级提供充分有力的科技支撑和智力支持。应用型高校应充分认识到科研工作的重要性,完善科研管理制度;选择重点领域,实现特色发展;建设应用型研究团队,完善教师的科研评价;推进校地融合、校企合作。

高管母校科研成果转化能力、校友网络与企业创新影响研究

基于IncoPat平台检索得到的中国内地高校发明专利转让数据,以2011—2020年我国沪深A股上市的高新技术企业为样本,采用社交网络分析方法建立校友网络,分析高管母校科研成果转化能力、校友网络以及二者交互作用对企业创新的影响关系。研究发现:高管母校科研成果转化能力显著提升企业创新投入与产出;校友网络中心度对企业创新投入与产出水平具有显著促进作用;企业越处于校友网络中心位置,高管母校科研成果转化能力对企业创新投入与产出水平的提升作用越显著。然而,企业创新的母校纽带也可能产生“小圈子”效应,从而固化创新思维,表现为高管团队海外背景异质性在高管母校科研成果转化能力与企业创新之间存在正向调节作用,但当企业位于校友网络中心位置时,这一调节效应不显著。过度强调“母校意识”可能遮掩海外异质性知识资源对企业创新的促进作用,与开放、多元的创新精神背道而驰。