基于通用学习均衡优化器的多阈值图像分割

传统的元启发式多阈值图像分割算法计算复杂度高且容易陷入局部最优,通用学习均衡优化器在搜索过程中使粒子从不同维度的候选粒子中学习,在求解复杂问题最优解时有很强的能力,克服了容易陷入局部最优的问题。提出将通用学习均衡优化算法优化最大类间方差法来实现多阈值图像分割,实验选择标准灰度图像,以峰值信噪比、结构相似度、运行时间和适应度值为评价标准,将该算法与均衡优化算法、粒子群优化算法进行了比较。结果表明,基于通用学习均衡优化器的多阈值图像分割算法结果的峰值信噪比、结构相似度在绝大多数情况下优于另外两个算法,并且收敛速度快,执行效率高。

主观社会阶层正向预测居民生育意愿

生育意愿能够有效地预测实际生育水平,它受到社会阶层的影响。基于CGSS2010至2017年数据的分析表明:(1)主观社会阶层正向预测生育意愿,这一结果在工具变量内生性检验以及多个稳健性检验中相当稳健。(2)性别平等意识在主观社会阶层和生育意愿之间起到部分中介的作用。(3)异质性分析表明,主观社会阶层对居民生育意愿的影响存在性别和受教育程度异质性。(4)共同命运模型分析表明,家庭层面的主观社会阶层正向预测家庭层面的生育意愿。上述发现有助于完善和丰富国内外生育意愿研究领域的相关理论,并为相关生育政策制定提供科学的理论支持和决策参考。

公众参与行为、社会阶层属性与基本公共服务均等化感知——一个有调节的中介模型

基本公共服务均等化感知是公众对基本公共服务均等化政策执行效果的直观感知,是其在客观获得基础上的主观感受,也是国家治理的良政基准和善治标尺。从公众主观感知视角切入,基于湖北省的一手问卷调查数据,论文采用Bootstrap方法分析公众参与行为和社会阶层属性对基本公共服务均等化感知的影响,重点考察行政负担的中介效应和政府形象的调节作用。研究发现,公众参与行为对基本公共服务均等化感知具有显著的正向影响,社会阶层属性对均等化感知具有显著的负向影响;行政负担在公众参与行为和均等化感知之间存在中介效应;政府形象在公众参与行为和均等化感知之间、社会阶层属性和均等化感知之间均发挥着调节作用。研究结果表明,在增强公众参与行为和关注不同社会阶层属性公众的服务需求的同时,也应降低行政负担和改善政府形象,以此提升基本公共服务均等化感知水平。

恩格斯意识观点的嬗变轨迹

恩格斯的意识观点是马克思主义意识论的重要组成部分。厘清恩格斯意识观点的内在演变轨迹,有助于深化辩证唯物主义意识论研究。文本考察显示,随着社会生活和理论研究的深入,恩格斯先后就“人道意识”与“平等意识”、个人意识与社会意识、阶级意识与现代意识等问题进行了辩证分析和深刻批判。这体现了他对意识问题的认识和批判经历了复杂而漫长的嬗变过程。

武汉市某地域交通噪声控制研究

随着社会经济的迅速发展,交通噪声污染对环境和人们健康的影响受到更多的关注。武珞路珞瑜路和雄楚大街是武汉市“文化城”的交通主干道,该区域环境噪声在执行4类标准时应尽量遵循1类标准。对比监测了武珞路珞瑜路和雄楚大街沿线的交通噪声污染状况,对雄楚大街交通噪声远大于武珞路珞瑜路的状况进行了分析。对比研究表明,采用综合降噪措施能有效控制城市交通噪声污染。

社会资本、发展机会不均等与阶层固化

阶层固化已经成为我国现代化的最大威胁,它严重影响到我国的社会稳定、经济的可持续发展、政治文明与精神文明建设的成功。只有打破不合理的权力垄断与资源垄断格局,进一步完善市场经济体制,加速推动民主法制建设,健全社会保障体制,促进教育公平,我们才能削弱贫困阶层先天存在的家庭社会资本劣势与生存风险的影响,尽量为贫困阶层的发展提供平等的初始竞争条件和公平的竞争机会,促进阶层流动,实现社会的和谐发展。

沈阳市商业区交通噪声现状与控制对策

太原街、北行和中街是沈阳三大商业区,近几年这些地区的车流量显著增加,严重影响附近地区居民的日常生活。随着社会经济的迅速发展,交通噪声污染对环境和人们健康的影响受到更多的关注。本研究通过对沈阳市太原街、北行和中街三大商业区车流量和噪声现地监测,所有监测点监测值超过昼间70 dB限值要求,其中等效声级Leq范围在79 dB～88.6 dB之间,按交通噪声污染分级,太原街、北行和中街三大商业区属于重度交通噪声污染水平。解决交通噪声污染最可行的措施为对道路进行拓宽,采用疏水沥青低噪声路面,优化车道,调整交通信号,加快车辆行驶速度以及加强交通管理等。

中国农民的最少受惠者地位及其政策根源——兼论城乡公共服务均等化的正义性

在罗尔斯正义理论中,社会分配正义的实现依系于对最少受惠者利益的增进与保障。而在中国,无论是从经济、社会层面,还是政治层面看,农民都是当下社会中最庞大的最少受惠者群体。中国农民最少受惠者地位的形成有其深刻的政策根源,与国家对农民收入和财富、自由和机会等社会基本善的不平等分配直接相关。而城乡公共服务均等化战略恰恰旨在改善我国农民的最少受惠者地位,促进社会分配正义的回归,具有鲜明的价值正义性,有利于保持整体社会的良性发展态势。

沈阳市交通干道噪声现状与控制对策

通过对沈阳市主干道北陵大街和黄河大街的交通噪声监测表明，所有监测点监测值超过昼间70dB限值要求，其中等效声级L。范围在78～82之间，按交通噪声污染分级，北陵大街和黄河大街属于重度交通噪声污染水平。

M－QAM系统中载波相位估计量的统计特性分析

本文提出循环类分解和等模类分解法，解决了Ｍ－ＱＡＭ系统中载波相位估计量［１］的统计分析问题。证明了载波相位估计方差除了与加性噪声有关外，它与载波归一化频差的平方成正比；与码型噪声有关，同时，本文的结果简化了对码型噪声的分析模型。

重建“阶级话语”:工会维权的合法化和正义论基础研究

自由主义的个人主义政治理论和马克思主义的阶级政治理论构成了现代社会中两种针锋相对的合法化叙事路径。从深层的社会历史逻辑和政治逻辑来看,只要资本的逻辑没有根本改变,阶级政治话语就始终是资本合法性的批判维度,也始终是工人阶级追求"阶级平等"与"制度正义"的合法化源泉和正义论基础。资本的全球化和我国已成为"世界工厂"的客观逻辑决定了"阶级话语"不可能"退场"。"阶级平等"应该成为"制度正义"的基本考量。

武汉东湖风景区交通噪声污染及控制对策

介绍了东湖风景区概况,系统监测了东湖风景区的交通噪声污染状况,借鉴了比例预测法对其未来5a的交通噪声发展趋势进行了预测,并提出了相应控制对策。

社会性别与法学研究

社会性别的分析方法对于法学研究而言,极具启示性与颠覆性。社会性别研究方法有助于揭示性别平等对于社会和谐的重要意义;有助于从“有性人”的视角考量法律文本的性别平等,启示人们从“行动中的法”的角度重新考察现实生活中的性别平等;社会性别研究方法弥补了传统法学关于妇女权利研究方法的不足,更是对法学研究领域中传统的阶级分析方法的修正。

“有教无类”的历史解读与现代价值

"有教无类"是孔子教育思想体系的重要组成部分,是孔子毕生从事教育事业的指导思想。基于全民教育、大众教育和教育公平的时代背景,通过对"自行束脩以上"的争辩、对"类"的争辩、对"有教"的争辩三个方面的辨析,研究孔子"有教无类"的教育思想及其哲学内涵。在阐释"有教无类"之平等、正义价值理念的基础上,针对当下择校热与补课热、高收费与乱收费、高考加分与自主招生中的不正之风等教育不公平现象,从法律与政策支撑、亟须倾注全社会之力和对教育品质的追求三个方面,分析孔子"有教无类"教育思想的现代价值。

武汉磨山风景区交通噪声污染及对策研究

随着社会经济的迅速发展 ,交通噪声污染对环境和人们健康的影响受到更多的关注。磨山风景区位于武汉市武昌东郊 ,该区域环境噪声应执行 0类标准。本文系统监测了磨山风景区的交通噪声污染状况 ,借鉴了比例预测法对其未来五年的交通噪声发展趋势进行了预测 ,并提出了相应控制对策。

阶层认同、地位变化和机会公平意识

机会公平是和谐社会的核心价值理念。通过对中国综合社会调查数据(CGSS)的分析发现:主观社会阶层认同越低的群体对当前社会机会公平的认同感越低;向上的社会流动能有效提升其对社会公平的认可,而其效应主要体现在主观社会阶层认同较低的群体上。在机会公平开放和程序公正的基础上推动合理有序的社会流动是塑造健康平和的社会心态的关键因素。

重尾赔付下带常数利息力的延迟索赔风险模型的破产概率

研究一类带常数利息力的延迟索赔风险模型.假设主索赔来到过程为Poisson过程,主索赔额以及延迟索赔额都属于重尾分布族S时,得到了有限时间破产概率的渐近等价表达,推广了单一索赔风险模型的相应结论.

关于课程与教学公平的几点思考

学校课程蕴含着特定的教育机会,学生学习不同的课程,潜能便会得到不同程度的发展。我们从多元文化教育、教育公平多元、教学设计策略几个方面进行了思考,力图使课程与教学走向公平。

收入流动的阶层固化及其影响因素分析

改革开放37年我国经济持续以中高速增长,即使近年经济增速有所减缓,但居民收入差距扩大的趋势仍然不变,积重难返,更为糟糕的是居民的收入流动逐渐固化在各阶层内部,阶层间的收入流动性甚少,尤其是较低收入阶层难以发生向上流动改变其收入地位。选取CHNS2000-2011年五轮数据进行研究,发现从整体看,居民收入流动性是逐步降低的;从城市与农村的流动结构来看,城市的最低收入阶层、次低收入阶层和最高收入阶层收入流动基本固化;农村的最低收入阶层和最高收入阶层表现出明显的不流动或内部流动状态,长此下去必定会造成社会矛盾和冲突。为缓解这种情况,贯彻十八届五中全会提出的"创新、协调、绿色、发展、共享"的发展理念,更好更全面的实现协调发展与小康社会,国家应采取均衡配置城乡教育资源、取消户籍制度等措施,积极营造公平竞争的环境,以促进收入的合理流动。

高校健美操选项课弱势男生现象探讨——基于性别平等的视角

高校健美操选项课中普遍存在弱势男生现象。在性别平等的视角下探讨这一现象,发现高校健美操选项课弱势男生现象成因主要有:身体的先天性不同;性别刻板印象的作祟;教学评价的倾向性等原因。提出改善健美操教学男生弱势现象的策略:因性施教;建立科学的立体化的评价体系;不断改革创新教学内容和教学方法;改变男女健美操教师的比例等策略。