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Practice of Poverty Alleviation in Ethnic Minority Areas and Its Enlightenment to Rural Revitalization Strategy: A Case Study of Qiandongnan Prefecture
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作者 Wen ZHOU Dafeng PENG 《Asian Agricultural Research》 2019年第12期50-56,61,共8页
The revitalization of ethnic minority areas is an important part of China’s implementation of rural revitalization strategy. According to the experience accumulated in the preliminary poverty alleviation work of Qian... The revitalization of ethnic minority areas is an important part of China’s implementation of rural revitalization strategy. According to the experience accumulated in the preliminary poverty alleviation work of Qiandongnan Miao and Dong Autonomous Prefecture,this article summaries the main contents of Qiandongnan Prefecture’s poverty alleviation work from the aspects of key point( rural industries),assisting forces( ethnic culture and folklore industry) and important guarantee( human resources),and proposes that the rural revitalization strategy can be implemented in ethnic minority areas through consolidating the fundamental role of industrial revitalization in rural revitalization,promoting the prosperity of rural culture to realize simultaneous revitalization of rural industries and rural culture,promoting the revitalization of rural talents,and stimulating the vitality of rural areas. 展开更多
关键词 RURAL REVITALIZATION ethnic minority area Industry talent Culture Qiandongnan Prefecture
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民族地区乡村休闲旅游人才培养路径
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作者 李东 刘辉燕 《安徽农业科学》 CAS 2024年第3期111-114,共4页
乡村振兴背景下,民族地区叠加资源、市场、政策等多重效应,发展乡村休闲旅游占尽天时、地利条件,同时面临人和困境,人才成为制约民族地区乡村休闲旅游发展的最大短板。通过分析民族地区发展乡村休闲旅游的新机遇、新内涵,指出民族地区... 乡村振兴背景下,民族地区叠加资源、市场、政策等多重效应,发展乡村休闲旅游占尽天时、地利条件,同时面临人和困境,人才成为制约民族地区乡村休闲旅游发展的最大短板。通过分析民族地区发展乡村休闲旅游的新机遇、新内涵,指出民族地区发展乡村休闲旅游,需要管理、规划开发、文化创意、生态环保、市场营销5类人才。基于民族地区乡村休闲旅游高质量发展,提出健全教育培训的机制、构建教育培训的体系、创新教育培训的方式、激活教育培训的动力等建议,以建立适应民族地区乡村休闲旅游发展的人才队伍。 展开更多
关键词 民族地区 乡村休闲旅游 人才类型 教育培训
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民族地区中高等院校学前教育专业人才培养模式对学生就业意向的影响——专业认同的中介作用 被引量:2
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作者 王雯璐 闵兰斌 《陕西学前师范学院学报》 2024年第3期82-94,共13页
对新疆维吾尔自治区20所中高等院校学前教育专业的4124名学生进行调查,探求民族地区院校学前教育专业人才培养模式与学生就业意向的关系及专业认同在其中的中介作用机制。结果表明:人才培养模式和专业认同对学生就业意向具有正向预测作... 对新疆维吾尔自治区20所中高等院校学前教育专业的4124名学生进行调查,探求民族地区院校学前教育专业人才培养模式与学生就业意向的关系及专业认同在其中的中介作用机制。结果表明:人才培养模式和专业认同对学生就业意向具有正向预测作用;专业认同发挥部分中介作用且在院校层次和类型变量上存在差异,各维度发挥的中介效应有所不同。主要教育建议:明确就业定位与培养规格是民族地区院校学前教育专业提升人才培养质量的核心路径,增强专业适切性与情感性是民族地区院校学前教育专业开展专业认同教育的关键抓手,健全社会保障与培养体系是激发民族地区院校学前教育专业学生就业意愿的有力支撑。 展开更多
关键词 民族地区 学前教育专业 人才培养模式 就业意向 专业认同
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民族地区高校服务地方“三融合”ICT人才培养研究与实践——以西昌学院为例 被引量:1
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作者 曾陈萍 周菁 +2 位作者 陈世琼 阮学勇 王向东 《西昌学院学报(自然科学版)》 2024年第1期105-113,共9页
提出了“‘三融合’ICT应用型人才培养”教改模式,阐述了该模式的背景、凉山民族地区高校信息与通信技术(ICT)人才培养存在的问题;以西昌学院为例,介绍了“‘三融合’ICT应用型人才培养模式”的实践路径,即通过专业融合、产教融合、两... 提出了“‘三融合’ICT应用型人才培养”教改模式,阐述了该模式的背景、凉山民族地区高校信息与通信技术(ICT)人才培养存在的问题;以西昌学院为例,介绍了“‘三融合’ICT应用型人才培养模式”的实践路径,即通过专业融合、产教融合、两育融合,从培养方案、课程体系、教学方法、评价方式、实践教学“、双师”队伍、职业精神和铸牢中华民族共同体意识这8个方面进行实践,形成凉山民族地区高校服务地方的“三融合”ICT应用型人才培养新路径。分析了该模式在凉山民族地区人才培养、产业发展、脱贫奔康和乡村振兴中所取得的积极实践成果。 展开更多
关键词 民族地区高校 ICT人才培养 新工科 三融合
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我国少数民族自治区冰雪运动后备人才培养现状研究 被引量:6
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作者 王海 李延亭 李勇 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第2期133-136,共4页
为了进一步完善我国少数民族自治区冰雪运动后备人才的培养机制,采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,对新疆维吾尔自治区乌鲁木齐、阿勒泰和昌吉州及内蒙古自治区中阿尔山、扎兰屯和海拉尔等六个地区冰雪运动后备... 为了进一步完善我国少数民族自治区冰雪运动后备人才的培养机制,采用文献资料法、实地访谈法、问卷调查法和数理统计等方法,对新疆维吾尔自治区乌鲁木齐、阿勒泰和昌吉州及内蒙古自治区中阿尔山、扎兰屯和海拉尔等六个地区冰雪运动后备人才培养单位现状进行调研,找出其出现的问题和不足,提出合理性建议,为我国少数民族自治区冰雪运动更好地发展提供理论性参考。 展开更多
关键词 少数民族自治区 冰雪运动 后备人才 存在问题
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扶持少数民族研究生教育 培养民族高层次骨干人才 被引量:7
6
作者 熊坤新 吕劭男 《民族教育研究》 2007年第6期20-24,共5页
大力扶持少数民族研究生教育,培养少数民族高层次骨干人才,是落实我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一民族工作主题的重要途径。为民族地区培养进得去、留得住,并能施展其才干的研究生,对于深入持久地实施西部大开发、构建社会主... 大力扶持少数民族研究生教育,培养少数民族高层次骨干人才,是落实我国各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一民族工作主题的重要途径。为民族地区培养进得去、留得住,并能施展其才干的研究生,对于深入持久地实施西部大开发、构建社会主义和谐社会具有重大意义。 展开更多
关键词 少数民族 研究生教育 高层次骨干人才
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基于混合式学习的少数民族骨干人才信息技术课程改革 被引量:3
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作者 刘丽娜 郭志刚 陈曦 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2015年第1期94-100,共7页
通过分析当前"少数民族高层次骨干人才"基础培训信息技术课程的教学现状,提出了在Claroline教学平台的支持下体现该课程教学特色的混合式学习模式,并在培训基地院校之一的北京邮电大学民族教育学院开展了针对2012级、2013级... 通过分析当前"少数民族高层次骨干人才"基础培训信息技术课程的教学现状,提出了在Claroline教学平台的支持下体现该课程教学特色的混合式学习模式,并在培训基地院校之一的北京邮电大学民族教育学院开展了针对2012级、2013级的基础培训生的教学实践。实践结果表明,该教学模式契合了基础培训生多样化的学习背景和学习目标,培养了基础培训生自主学习精神、动手实践能力和创新能力,取得了较为明显的教学效果。 展开更多
关键词 混合式学习 少数民族高层次骨干人才 信息技术课程
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四川省民族地区疾病预防控制机构基本情况及存在的主要问题 被引量:1
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作者 景琳 黄艳玲 +2 位作者 徐保华 刘莉 陈春素 《中国卫生事业管理》 北大核心 2011年第5期356-357,387,共3页
了解四川省民族地区疾病预防控制机构工作条件和基本职能开展情况,分析民族地区疾病预防控制工作存在的主要问题和困难,针对性地提出加强民族地区疾病预防控制工作的三点建议,为制定民族地区卫生事业发展十年行动计划提供客观依据。
关键词 民族地区 疾病预防控制 机构 人才 设备
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少数民族研究生信息技术课程教学与改革 被引量:2
9
作者 张虎 陈曦 +1 位作者 王学严 郭志刚 《北京邮电大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2014年第5期110-116,共7页
少数民族高层次骨干人才硕士研究生是西部大开发的重要力量,而信息技术是其能力充分发挥的有力保障。首先总结了先前信息技术课程教学的不足,并针对这些不足和教学对象的特点提出"以应用为导向,以需求为依据"的课程改革理念;... 少数民族高层次骨干人才硕士研究生是西部大开发的重要力量,而信息技术是其能力充分发挥的有力保障。首先总结了先前信息技术课程教学的不足,并针对这些不足和教学对象的特点提出"以应用为导向,以需求为依据"的课程改革理念;然后在充分调研学生的信息技术基础和需求的基础上,结合高等教育的教学要求对信息技术课程体系设置、教学模式、教学手段和考核方式进行创新性的改革,提出以案例为主的任务驱动和学生分组管理的教学模式,通过对两届学生的试点,取得了良好的效果。 展开更多
关键词 少数民族高层次骨干人才 信息技术 教学模式 考核方式
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少数民族职业教育的问题构成及对策分析 被引量:14
10
作者 钱民辉 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期14-17,共4页
本文对中国少数民族职业教育的现状、问题进行了分析。其中发现,这些问题的构成与国家整体教育相比既表现了共性的一面又显示出其个性的一面,既有外延的又有内涵的问题。概括地说,表现在共性方面:外延如社会转型所带来的教育适应问题,... 本文对中国少数民族职业教育的现状、问题进行了分析。其中发现,这些问题的构成与国家整体教育相比既表现了共性的一面又显示出其个性的一面,既有外延的又有内涵的问题。概括地说,表现在共性方面:外延如社会转型所带来的教育适应问题,内涵如教育整体结构失衡问题;表现在个性方面:外延如民族产业结构转型对人力与技术提出了新的要求,内涵如民族职业教育专业落后、形式单一,等等。针对这些问题,本文进行了一定的分析和探讨。 展开更多
关键词 少数民族职业教育 社会转型 特色人才
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京津冀一体化背景下河北少数民族体育产业发展研究 被引量:2
11
作者 赵志鹏 张霈 +1 位作者 李燕 王学满 《河北体育学院学报》 2017年第3期85-89,共5页
京津冀协同发展国家战略的实施,为河北省少数民族体育产业提供了良好的发展契机。梳理河北省少数民族体育项目和产业发展现状,认为河北省的少数民族体育产业虽然取得了一定成绩,但还存在与京津联系不足、借力不够,社会认知度低、项目普... 京津冀协同发展国家战略的实施,为河北省少数民族体育产业提供了良好的发展契机。梳理河北省少数民族体育项目和产业发展现状,认为河北省的少数民族体育产业虽然取得了一定成绩,但还存在与京津联系不足、借力不够,社会认知度低、项目普及度不理想,缺乏与相关产业的融合发展,少数民族体育专业人才匮乏等问题。指出,应该加强政策扶持和模式创新;加强人力资源队伍建设;加强项目传承与保护,推动其产业化发展;加大市场宣传和营销力度。旨在进一步提高河北省少数民族体育产业的发展水平。 展开更多
关键词 京津冀协同发展 河北省 少数民族 体育产业 产业融合 专业人才 宣传营销
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因族开发:少数民族人才资源开发的战略选择 被引量:5
12
作者 曾豪杰 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期24-28,共5页
因族开发就是根据各少数民族的“族情”来进行人才资源开发。它是胡锦涛提出的“因地制宜、因族举措、分类指导”原则在少数民族人才资源开发领域的体现和要求,是少数民族人才资源开发的战略选择。
关键词 少数民族 人才资源 因族开发 战略选择
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加入WTO与我国少数民族人才培养 被引量:1
13
作者 萨茹拉 曹仁祥 《民族教育研究》 2003年第2期34-36,共3页
目前我国少数民族地区总体教育水平相对落后 ,各类人才总量不多、水平不高。加入WTO对少数民族人才培养提出了更高的要求。少数民族地区人才培养的观念要更新 ,要进一步明确人才培养的层次与目标 ,建立多层次的人才培养网络 ,并加大中... 目前我国少数民族地区总体教育水平相对落后 ,各类人才总量不多、水平不高。加入WTO对少数民族人才培养提出了更高的要求。少数民族地区人才培养的观念要更新 ,要进一步明确人才培养的层次与目标 ,建立多层次的人才培养网络 ,并加大中央财政对少数民族地区人才培育的投入。 展开更多
关键词 WT0 少数民族地区 人才培养 中国 培养目标 教育经费
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对我国高等艺术院校培养少数民族声乐人才现状的思考 被引量:9
14
作者 黑力 《民族教育研究》 2007年第3期81-84,共4页
当前在我国高等艺术院校里,少数民族声乐人才在艺术发展方向上远离母体文化,洋化、汉化的现象日益明显。在现行的培养模式下,本该风格各异的少数民族声乐人才已失去了本身特色,这种现状应当引起重视。改变现状,需要从课程设置、教学理... 当前在我国高等艺术院校里,少数民族声乐人才在艺术发展方向上远离母体文化,洋化、汉化的现象日益明显。在现行的培养模式下,本该风格各异的少数民族声乐人才已失去了本身特色,这种现状应当引起重视。改变现状,需要从课程设置、教学理念、教材、价值观的引导等方面加以改进,以利于培养有艺术特色的少数民族声乐人才。 展开更多
关键词 高等艺术院校 少数民族声乐人才 课程设置 理念
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民族地区高校社会学专业的建设思路和人才培养模式初探 被引量:4
15
作者 李梅花 《延边大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2017年第4期108-114,共7页
民族地区社会学类本科教育在推进民族地区快速发展中处于重要的战略地位。如何突出和增强民族地区高校社会学专业的特色和优势,提升社会学专业人才培养的创新素质、竞争能力和实践水平,缩小社会学人才供给与社会需求之间的差距,是摆在... 民族地区社会学类本科教育在推进民族地区快速发展中处于重要的战略地位。如何突出和增强民族地区高校社会学专业的特色和优势,提升社会学专业人才培养的创新素质、竞争能力和实践水平,缩小社会学人才供给与社会需求之间的差距,是摆在民族地区社会学教育工作者面前亟待解决的问题。民族地区高校社会学专业人才培养模式的创新与实践是一项复杂的系统工程,其关键在于通过科学定位,坚持民族性和地方性;突出专业特色,为民族地区社会发展培育应用型人才。在此基础上,优化课程设置,强化田野实践课程,兼顾跨文化素质和能力培养;丰富教学内容,不断更新教学手段和方法。同时,面对转系(专业)开禁带来的冲击,构建良好的引导机制,探索多元化的专业管理和人才培养新模式。 展开更多
关键词 民族地区 地方高校 社会学 人才培养
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西部民族地区青年人才资源流失危机的博弈论分析 被引量:4
16
作者 窦开龙 《干旱区资源与环境》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第4期81-85,共5页
西部大开发背景下,西部民族地区青年人才流失问题依旧呈现愈演愈烈之势,是西部民族地区经济社会发展的一大危机。这种"不合作博弈"的原因,微观层面上是流动个体的心态、价值取向及对未来预期的变化,宏观层面是市场经济体下社... 西部大开发背景下,西部民族地区青年人才流失问题依旧呈现愈演愈烈之势,是西部民族地区经济社会发展的一大危机。这种"不合作博弈"的原因,微观层面上是流动个体的心态、价值取向及对未来预期的变化,宏观层面是市场经济体下社会、经济状况的一种互动。本文应用信息经济学中的博弈理论,分析了西部民族青年人才资源流失的深层次原因,并且对如何解决这一问题提出了一系列规避性对策。 展开更多
关键词 西部民族地区 青年人才资源 流失 “不合作均衡模型”
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“少数民族高层次骨干人才计划”定向就业执行研究——基于政策目标群体就业现状的调查分析 被引量:4
17
作者 田恒 唐兴军 《湖北理工学院学报(人文社会科学版)》 2015年第4期67-72,共6页
定向就业执行的有效性是衡量"少数民族高层次骨干人才计划"政策成败的关键。研究表明,定向就业管理过程中存在执行偏差问题。造成该问题的原因是多方面的:政策认知偏差和宣传不到位导致政策执行受阻;政策执行过程中存在较严... 定向就业执行的有效性是衡量"少数民族高层次骨干人才计划"政策成败的关键。研究表明,定向就业管理过程中存在执行偏差问题。造成该问题的原因是多方面的:政策认知偏差和宣传不到位导致政策执行受阻;政策执行过程中存在较严重的重控制、轻服务的倾向;政策目标群体偏好的变化导致政策执行处于虚置状态等。基于此,确保政策执行忠实于政策目标、完善契约关系等构成了化解该政策执行问题的关键。 展开更多
关键词 “少数民族高层次骨干人才计划” 契约关系 定向就业 政策执行
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关于民族院校教育质量的几点思考 被引量:7
18
作者 何龙群 《民族教育研究》 2002年第3期5-11,共7页
民族院校在提高教育质量方面既面临着与其他高校同样的问题 ,又有着自己的特殊性 ,要确定民族院校办学的层次定位 ,根据实际情况采取切实措施 ,努力提高民族院校教育质量。
关键词 民族院校 教育质量 办学层次 课程结构 教育资源
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政策创新──边疆少数民族地区人才资源开发的根本 被引量:2
19
作者 刘闽 《新疆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第1期20-27,共8页
本文分析了新疆目前在人才资源开发和利用过程中存在的问题,提出了解决新疆人才资源开发和利用中的政策创新问题,并为立足新疆区情开发人材资源设计了一个崭新的政策框架体系。
关键词 政策创新 激励机制 边疆少数民族地区 人力资源开发 西部大开发 中国 人才培训
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论乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践——纪念乌兰夫诞辰一百周年 被引量:2
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作者 王绍东 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第6期5-10,共6页
作为党和国家民族工作的卓越领导者,乌兰夫十分重视民族地区的人才培养问题。在领导民族地区的革命和建设事业中,为培养少数民族干部和民族地区人才做出了突出贡献。同时,乌兰夫对民族地区的人才培养问题也进行了深入思考和系统的理论... 作为党和国家民族工作的卓越领导者,乌兰夫十分重视民族地区的人才培养问题。在领导民族地区的革命和建设事业中,为培养少数民族干部和民族地区人才做出了突出贡献。同时,乌兰夫对民族地区的人才培养问题也进行了深入思考和系统的理论阐述。在乌兰夫诞辰一百周年之际,回顾乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践,对于今天搞好民族地区的建设和发展,仍然有着重要意义。 展开更多
关键词 乌兰夫 民族地区 人才培养
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