各民族医药干预痛风性关节炎临床研究进展

痛风性关节炎(GA)是一种临床常见病,民族医药治疗GA有较好的临床疗效。通过查阅相关文献,对各民族医药治疗GA的相关临床研究进行分类整理,评述当前各民族医药治疗GA的临床应用现状并对相关临床研究进行探讨。分析认为,民族医药对GA治疗有较好的临床效果,在减轻患者症状、缓解病情、缩短疼痛时间和患者整体状态的提升上都有较好的效果。但仍存在不少问题,如多种民族医药不能得到很好发掘、整理,临床样本量过少等,需在后续研究中不断明确其机理,将民族医药与GA的治疗更好地结合。

中风民族医药的研究进展

中风是全球第二大致死性疾病。临床上对中风治疗方法很多,西医治疗方法主要有溶栓药物、神经保护剂、机械取栓及血管成形术等,已经取得很好疗效,但西医治疗不良反应相对较多,且其远期疗效仍有待进一步随访观察。纵观目前的临床文献研究,民族医药对中风的治疗具有独特优势,对许多疾病都有独特的研究价值,尤其在诊治中风方面有着丰富的经验,比如蒙、藏、壮、傣、回、苗、瑶、侗、布依、水族、土家、维、朝鲜族等。文章通过查阅近年临床上关于中风的相关文献,进行归纳总结,就各少数民族医药进行综述,以期为中风进一步的研究与发展提供一些思考,促进民族医药的发展。

民族地区地方性医学院校研究生导师指导研究生开展科研工作调查分析——以右江民族医学院为例

目的:分析民族地区地方性医学院研究生导师指导研究生的科研工作情况,为研究生导师队伍管理提供参考依据。方法:参考相关文献和学校研究生培养相关管理规章制度制定调查问卷,对76名硕士研究生导师进行问卷调查。结果:在指导研究生开展科研工作中,98.68%的导师选择与研究生面谈的交流方式;89.47%的导师选择让学生参与自己的课题研究;81.58%的导师每年投入的累计时间大于3个月;77.63%的导师每学期与研究生见面次数在6次及以上;89.48%的导师跟研究生见面时交流时间大于0.5小时;38.16%的导师对研究生投入的科研经费2.0万元以上。97.37%的导师认为研究生参与科研工作积极性高;90.79%的导师认为研究生有学术责任感;76.32%的导师认为研究生思考问题不全面,69.74%的导师认为研究生的基础知识不牢固。结论:该校应加强管理,确保导师在研究生科研素质培养中的时间、经费等的投入,同时导师应要求学生重视科研思维的培养和基础知识的学习。

铸牢中华民族共同体意识视域下民族中小学变革研究

铸牢各民族青少年中华民族共同体意识,学校是主阵地,学校教育是主渠道。民族中小学的变革既关涉民族地区人才培养的质量,又关涉中华民族共同体的建设。然而,铸牢中华民族共同体意识背景下民族中小学发展还面临诸多挑战。研究以铸牢中华民族共同体意识为视角,提出突破空间限制,打造学校铸牢中华民族共同体意识阵地;提升教育质量,夯实学校铸牢中华民族共同体意识基础;深化教学变革,优化学校铸牢中华民族共同体意识教育路径等变革策略,期冀民族中小学能在实现自身高质量发展的同时,能为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设作出应有贡献。

中国羌族特色村寨及建筑研究综述

羌族特色村寨具有独特的建筑与文化,但在城市化进程中面临着衰败、空心化等问题。随着乡村振兴策略的推进,许多学者对其进行了大量研究,对其的梳理总结有利于全面了解研究情况,为今后研究找到方向。该文从纵向的历史方面与横向的主题方面对现有研究进行梳理。纵向研究包括历史上的零星记载、以1997年起的系统研究及2008年起的研究激增三个阶段。研究主题主要包括关于羌寨的基础研究,关于羌族建筑的基础研究,关于碉楼及装饰的研究,对羌寨及建筑保护的思考,关于地震灾后重建的研究,羌族文化、乡村旅游等多学科视角下的研究等。研究发现,当前对羌寨的研究视角多样,不仅从民族学、建筑人类学的角度,还包括旅游、文化、社会等多角度;不局限于描述性研究,还包括创新型研究;不仅对静态物理空间进行研究,还关注其发展变迁、保护和更新,特别是地震影响下的保护;研究从主观认知向多种理论指导下的客观理性分析转变。今后的研究方向包括:围绕数字技术的特色村寨档案建立,保护和规划设计,关注传统技艺灭失及居民参与的研究,以问题为导向的具体在地研究,理论构建及创新型研究。

彝族服饰元素在现代服饰设计中的应用研究

彝族服饰作为中华民族传统文化的重要组成部分,其独特的艺术风格和深厚的文化内涵在现代时尚界中逐渐受到关注。近年来,随着时尚产业的快速发展和消费者审美需求的多样化,彝族服饰的现代时尚创新设计成为了一个热门话题。文章旨在探讨彝族服饰在现代服饰设计中的应用,通过深入分析彝族服饰的文化内涵和时尚元素,提出切实可行的创新融合策略,以期推动彝族服饰在现代时尚领域的发展。

何谓“区域国别音乐研究”?——基于对民族音乐学学科史的回顾与反思

区域国别音乐研究主要以国别或国别中的区域音乐为切入点,借助于语言学、社会学、政治学、历史学、人类学等交叉学科思维,将海外音乐置于全球史或“世界性社会”维度中,针对其蕴含的民族性格(心理)、文化功能、社会功能、政治功能、宗教功能等展开长期居住式的田野考察,为洞察海外社会、文化、政治、民俗、宗教等历史发展与当代变迁问题提供研究依据。从世界民族音乐到跨界(境)族群音乐研究再到区域国别音乐研究三者之间的学术生成语境与历史演进来看,似乎看到了“音乐政治学”研究的回归。比较音乐学、民族音乐学研究与区域国别音乐研究在研究理念、研究目的等方面有诸多共性与细微差异之处,其概念生成既是为了贴合国家主流意识的形态学术话语,整合中国民族音乐学研究领域关于世界民族音乐、跨界族群音乐研究两者学术边界划分过细的问题,也是对比较音乐学、民族音乐学学科研究方法与研究目的的修正与反思。区域国别音乐研究不但可以有效助力中国“区域国别学”的研究进程与整体性研究,而且有助于从艺术学领域推进中国特色的哲学社会科学自主知识体系的整体性构建。

基于开源大数据的我国民族教育研究画像(2012年—2021年)

党的十八大以来,我国民族教育研究工作取得长足进展。文章创新元研究框架,从研究投入、研究产出以及研究影响三大维度进行分析,全面采集研究机构、研究人员、立项课题、论文、著作、引文等大数据,综合应用统计分析法、文献计量法、知识图谱法等方法,展示2012年至2021年期间我国民族教育研究全景画像。在画像绘制的基础上,文章提出了面向国家急需、精准课题投入,扩大研究团队、拓宽研究视野,丰富研究内容、增强学术影响力等三方面的建议。

基于CiteSpace对中国民族药研究现状的可视化分析

目的:探究近20年来中国民族药的发展情况、研究热点以及变化趋势。方法:利用CiteSpace5.7.R2可视化软件,对中国知网和Web of Science数据库导出的中国民族药相关文献的作者、发文机构、国家以及关键词等进行可视化分析,绘制出相关知识图谱,分析近20年中国民族药的研究情况。结果:近20年来,中国民族药文献发表呈现波浪式上升趋势,英文文献发表数量从2020年明显增多;发文国家主要为中国;中英文发文机构最多的分别为成都中医药大学和Chinese Academy of Sciences(中国科学院),中英文文献中发文最多的作者均为成都中医药大学民族医药学院的张艺;中英文文献中关键词出现频次最高的均为藏药,其次,中文关键词依次为化学成分、高效液相色谱法、蒙药等;英文关键词依次为Apoptosis(细胞凋亡)、Antioxidant(抗氧化剂)等。结论:中英文文献所呈现的中国民族药研究热点有所不同,中文文献研究热点为化学成分和质量标准,近几年发表数量增多的英文文献为药理作用和临床研究。可见,中国民族药的研究正从基础的成分和质量标准研究向深度的药用价值挖掘和临床应用开发方向逐渐转变。藏药在中国民族药领域有着不可撼动的地位,连续多年一直是研究热点。中国民族药还需进一步研究,让各民族药呈现百花齐放的景象。

产学研模式下赫哲族鱼皮技艺设计人才培养研究

赫哲族鱼皮技艺是中华民族宝贵的非物质文化遗产之一。聚焦赫哲族鱼皮技艺在现代教育中的传承与发展,通过文献研究和案例分析,文章回顾了赫哲族鱼皮技艺的产生背景和文化意义,探讨了该项技艺在高等教育中的发展现状,并结合产学研模式在培养艺术设计人才方面的优势,通过具体案例展示,讨论了产学研模式下传承赫哲族鱼皮技艺的艺术设计人才的培养方法,为赫哲族鱼皮技艺的传承和创新发展提供理论支撑和实践指导。

各民族交往交流交融的研究进展与未来进路——基于CNKI期刊论文(2011—2022)的分析

促进各民族交往交流交融是民族工作的重要内容。运用citespace计量分析软件对中国知网(CNKI)收录的424篇“各民族交往交流交融”相关研究的期刊论文进行量化分析,可以发现学界关于各民族交往交流交融研究的期刊论文呈现整体持续上升趋势,但科研学者和研究机构合作度低,研究规模小;热点问题主要集中为探讨民族交往、交流、交融形成民族团结、亲如一家的和谐民族关系,推动构建稳定繁荣、和谐共享的中华民族共同体,为中华民族伟大复兴汇聚智慧和力量等方面。未来研究进路趋向于多学科多机构合作研究、强化“走廊型”新型场域中各民族交往交流交融研究以及注重民族地区民族互嵌式社会结构和社区环境建设与各民族交往交流交融关系研究等三个方面。

福建民族传统体育项目泉州刣狮的田野调查研究

该文以南安朴里和石狮卢厝作为田野点,针对福建民族传统体育项目泉州刣狮开展了田野调查。结果表明:泉州刣狮师承少林武术,与闽南地区少林武术的兴盛、乡民自主抗击倭寇的社会背景有着深厚的历史渊源。泉州刣狮的服饰道具极具特色,服饰为简洁干练的武术服装,狮子道具由竹皮、铝线、绒线和苧麻布等扎制而成,分为文狮和武狮两种,器械则为传统器械(刀枪、剑、戟、棍棒等)和各种源于日常生活的器具(扁担、鱼叉、锄头、板凳等)两类。泉州刣狮的表演形式分为排阵、弄狮、刣狮3个环节,模仿真实的战斗场面,侧重凸显团结起来协同杀敌的特征。

清末民国时期的畲族研究及其特点

畲族研究起步于清末民国时期。当时的学界对畲族族属、迁徙路线、人口、文化、生计方式、社会问题等方面作了大量研究,这些研究呈现出研究视角以“他者”为主、规范的民族学研究和传统的史学研究并存、研究材料主要来自地方史志、学界的研究立场和出发点有所差异等特点。对该时期学术史的梳理,有利于把握畲族研究的历史,也有助于理解清末民国时期的学术研究及其时代背景,亦能为我国当前的民族研究提供借鉴。

铸牢中华民族共同体意识教育研究的守正与创新

铸牢中华民族共同体意识教育是当前中国民族教育研究的首要课题。党的十九大以来,相关研究日趋丰富和深化,总体呈现出三个基本特点:突出“边疆地区”和“民族地区”的对象性聚焦;以国家政策为导向,语言教育和思想政治教育成为鲜明主题;理论研究和实证研究两种范式初步形成,“自上而下”的研究逻辑是主导。辩证地看,这三个特点同时也隐藏着研究视域、主题与内容、研究逻辑与方法等方面的局限性。展望未来,以党的二十大为历史新起点,铸牢中华民族共同体意识教育研究应承前启后,守正创新,逐步突破既定的对象与框架局限,超越“边疆”“民族地区”“少数民族”“学校”的视角,迈向“中国疆域”“中国人民”“中华民族”和多样性教育场域的对象性和框架建构;积极回应构建中国特色教育学体系和中国自主性教育学知识体系构建的新时代诉求,在少数民族教育研究传统基础上,逐步拓宽研究主题与内容,形成更为全面、宏大的知识视域与理论想象,创新研究逻辑与方法,立足新时代中国社会的新特征、新现象、新问题、新趋势,以新方法、新技术,深化更为具体的问题研究和理论研究,为加快实现中华民族伟大复兴作出更大的知识和智力贡献。

基于传承民族地域文化的研学课程开发研究——以《八桂文化》为例

民族地域文化是中华文化的重要组成部分,传承和发扬民族地域传统文化是构建中华民族共同体意识的重要举措。基于八桂文化传承,在深入挖掘八桂文化资源的基础上,提出八桂文化研学课程开发思路,即确定民族地域文化传承的课程目标、融合民族地域文化特色开发课程资源、课程实施体现“研学相长”理念,探索民族地区研学课程开发的范式,帮助学生了解民族文化,提高学生社会责任感、创新精神和实践能力,增强学生文化自信,实现研学旅行课程立德树人的目标。

新媒体环境下民族民间美术微视频传播的价值研究

随着科技的发展,新媒体的崛起改变了传统的广电格局,微视频以其使用便捷、短小精悍、受众范围广等特点迅速融入人们的日常生活中,成为使用最频繁的传播媒介之一。在现代工业文明和当代审美多元化的冲击下,民族民间美术传播的社会基础也发生了根本转变。民族民间美术存在传播形式单一、传播内容“守旧”等不足。新媒体的视角下微视频+民族民间美术可以拓展民间美术的传播“场域”,可以推广其教育研究价值,进而以动态“文献”的形式实现民族民间美术保护的“原真性”和“数字影像化”。

论我国民族音乐理论的初期建设(1949-1966)

1949年中华人民共和国成立至1966年,中国传统音乐理论研究形成第一个高峰。该时期理论成果主要是对民间音乐的收集、整理,研究与探讨主要集中于唱法问题、形态研究、历史演变、继承与改革、语言与音乐的关系等方面。对少数民族的音乐研究,多在采集、整理层面;宗教音乐也开始纳入学者的视野。中国民族音乐理论的初期建设呈现出“形态描述、乐种梳理与史学贯通”的三大学术传统,以及“音乐→文化→音乐”与“音乐、文化”一明一暗的学理路径。当代音乐研究应重视并继承我国本土的传统研究方法。

建水县塔瓦村和白云村彝族花灯的对比研究

建水县彝族花灯是百年来彝汉文化交融形成的艺术产物,其独特的魅力在于形成了“彝歌带有灯味,汉灯夹着彝歌”的艺术风格。文章以红河州建水县普雄乡塔瓦村和岔科镇白云村两地的彝族花灯为研究对象,以对比研究的方法切入,通过实地采风,将所获得的材料和已有文献查阅的相关资料进行梳理、整合与分析,将塔、白两地的彝族花灯从舞蹈形态、舞蹈价值、传演方式等不同层面进行对比研究与分析,从而得出塔、白两地彝族花灯的个性魅力和发展空间所在。文章试图对彝族花灯舞蹈进行更为全面、细致地认识和解读,使这一非物质文化遗产能够传承、发展和弘扬。

贵州天柱县侗药资源调查研究

目的:对贵州省天柱县侗族药用资源进行调查研究。方法:采用实地调查和访谈等方法进行调查研究。结果:天柱县侗药资源丰富,药用工具书《中华本草》等未收录功效及用法的有23种,属新增药用部位和功效的有84种。结论:该调查结果可为传承发展侗医药、保护和合理利用丰富的民族药物资源提供科学依据,以促进侗医药的持续发展和民族地区乡村振兴。

体育科学研究方法使用的标准化探索

为探讨体育科学研究方法使用的标准化策略,该文运用文献资料、数理统计法、访谈法等研究方法,对近10年民族传统体育专业硕博士学位论文中的研究方法部分进行文本分析,发现存在研究方法术语表述不一致、层次选择不明晰以及过程使用不严谨等问题,建议制定研究方法标准化的规范文本、完善研究方法标准化的管理机制、革新研究方法标准化的教学体系。