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大学英语A级教学探讨
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作者 马变红 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第24期58-59,共2页
当前,传统大学英语教学存在很多问题,可以通过大学英语A级教学改革对传统大学英语教学进行创新。大学英语教师应转变教学理念,实行分级教学管理;探索A级教学创新模式,确定教学方法;创造良好的语言环境,培养学生的英语思维能力;坚持以学... 当前,传统大学英语教学存在很多问题,可以通过大学英语A级教学改革对传统大学英语教学进行创新。大学英语教师应转变教学理念,实行分级教学管理;探索A级教学创新模式,确定教学方法;创造良好的语言环境,培养学生的英语思维能力;坚持以学生为本,提高学生的专业素养;开展A级教学拓展课程,提升学生的语言综合能力;树立正确的人才观,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 大学英语教学 A级教学 教学理念 语言环境 学生主体 拓展课程 人才观
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