期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“以人为本”的管理理念在高校师资管理工作中应用
被引量:
2
1
作者
孙同福
《高教论坛》
2006年第2期112-113,56,共3页
在以人为本的现代管理理念下辩证的思考竞争与激励机制,提出在建设现代师资队伍管理机制要坚持两个原则:一是先“满足”再“管理”的原则,二是建立满足“保障—危机—保障”的师资队伍建设机制的原则。创造性的提出“超编制管理与轮流...
在以人为本的现代管理理念下辩证的思考竞争与激励机制,提出在建设现代师资队伍管理机制要坚持两个原则:一是先“满足”再“管理”的原则,二是建立满足“保障—危机—保障”的师资队伍建设机制的原则。创造性的提出“超编制管理与轮流培训”相结合的师资管理办法体现了以人为本的管理理念,适应现实及将来师资队伍建设的需要。
展开更多
关键词
师资队伍建设
以人为本
满足
保障
超编制管理与轮流培训
下载PDF
职称材料
题名
“以人为本”的管理理念在高校师资管理工作中应用
被引量:
2
1
作者
孙同福
机构
淮海工学院人事处
出处
《高教论坛》
2006年第2期112-113,56,共3页
文摘
在以人为本的现代管理理念下辩证的思考竞争与激励机制,提出在建设现代师资队伍管理机制要坚持两个原则:一是先“满足”再“管理”的原则,二是建立满足“保障—危机—保障”的师资队伍建设机制的原则。创造性的提出“超编制管理与轮流培训”相结合的师资管理办法体现了以人为本的管理理念,适应现实及将来师资队伍建设的需要。
关键词
师资队伍建设
以人为本
满足
保障
超编制管理与轮流培训
Keywords
teaeh
in
g personnel construction
poople firs
satisfy
assure
excessive quota management and training in turn
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“以人为本”的管理理念在高校师资管理工作中应用
孙同福
《高教论坛》
2006
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部