基于C/S和B/S混合模式的多媒体电子阅览室管理系统设计

高职院校多媒体电子阅览室是用户获取信息和学习的重要场所,如何能进一步完善和发展它需要有效的管理系统和具有更高素质的管理队伍。从网络化、一体化、多元化的理念出发,采用三层C/S和B/S两种混合模式,在用户管理,资源管理,安全管理三个方面展开论述,为现代多媒体电子阅览室提出了方便实用、安全有效的管理系统设计方案,以供大家探讨。

民宿阅读的兴起与泛在趋势考察——基于H市三县两区的田野调查

民宿图书馆作为一种文化标识在民宿经济中具有鲜明的作用,对推动乡村阅读具有积极意义。民宿经营者的主动作为是推动民宿阅读的主导力量,顾客的需求是民宿阅读可持续生存的原动力,公共文化力量的介入与支持激活了民宿阅读的内容与形式。民宿阅读的可持续发展应注意以下问题:内心遵从的自由行为与公益性服务需求之间应有平衡节点,公共物品和资源与民宿经营中的私人资源处置边界必须清晰,阅读群体的培育和阅读活动的拓展需要同步推进,民宿藏书的无序管理应该通过公共图书馆的专业指导予以完善,民宿阅读的泛在趋势促使政府必须适时正面引导和给予政策的支持。

论农家书屋连锁服务的三大模式

农家书屋连锁服务建设包括三个模式:农家书屋的总分馆机制、农家书屋联盟和流动农家书屋。农家书屋总分馆机制由县级公共图书馆担当总馆、乡镇文化站担当分馆、农家书屋担当支馆或服务点,可以更大程度地盘活一个行政区内的信息资源,使其得到有效开发和利用。农家书屋联盟建设除了综合利用县级公共图书馆和农家书屋整体资源外,还可以把社会上其他富裕资源(如高校图书馆)整合利用,使其发挥更大的效应。流动农家书屋建设既可以补充总分馆机制和农家书屋联盟机制的不足,又可以为这两种机制充分发挥作用添加助力。

农家书屋开设家庭作业中心探析

开设家庭作业中心是农家书屋服务创新的有益尝试,有利于农村孩子顺利完成家庭作业、形成良好的学习氛围、实现公共文化服务均等化及增强社会安全性。农家书屋开设家庭作业中心应从以下几方面着手:政府财政支持与社会力量相结合;建立专职人员加志愿者的团队模式;加强宣传,培养农村孩子积极利用家庭作业中心的自觉性;配置一些与农村孩子学习相关的资源,为家庭作业辅导奠定一定基础。

农家书屋与农村公共图书馆服务体系融合发展探析

农家书屋工程是"十一五"期间国家实施的重点文化惠民工程,以解决农民"买书难、借书难、看书难"的问题。基础设施建设完成之后,农家书屋在日常运行管理中出现了设施运行没有保障、图书资源不能满足农民需求、服务形式单一等问题。同时,农家书屋与农村公共图书馆功能重合导致重复建设和资源浪费。为解决这些问题,不少地方在实践中进行了积极探索,包括开展专业化培训,建立图书流动网络,丰富服务形式,实行农家书屋与公共图书馆一体化建设等。综合各地经验,可以将农家书屋纳入农村公共图书馆服务体系,实现建设主体合一、经费统筹使用、设施统一管理、服务统一规范、人员统一培训,通过两者融合发展,提高农村公共文化服务效能。

农家书屋服务“可及性”评价研究

农家书屋服务"可及性"评价框架包含"可知晓性"、"可获得性"、"可接近性"、"可接受性"和"可适应性"。运用该框架对H省Y市农家书屋服务"可及性"进行评价可以发现,H省Y市农家书屋存在宣传力度不够、未能实现日常性运作、部分管理员有不规范的借阅押金收取行为、图书报刊配送与需求脱节等问题。因此,农家书屋服务"可及性"的提升应注重以下3个方面:加强对农家书屋政策的宣传力度,完善农家书屋管理员聘用和管理制度,建立农家书屋服务反馈回应机制。

发挥公共图书馆优势 推进农家书屋建设

农家书屋建设工程是一项由政府统一规划和组织实施的利国惠民工程，是推动农村文化建设的重大基础性工程，是建设社会主义新农村公共文化服务体系的重要举措。公共图书馆作为知识与信息的中心，公共文化服务体系的重要组成部分，应充分利用自身资源优势，最大限度地发挥自身服务功能，大力推进农家书屋规范化建设。

现代公共文化服务体系背景下农家书屋的转型——湖北省Y市的调查思考

农家书屋被宣传为一项文化惠民工程,然而其重心却是出版发行的载体。这导致了农家书屋建设初期轰轰烈烈,后期除了出版物偶尔更新之外,几近沦为摆设,象征意义远远大于实际效能。在现代公共文化服务体系建构的新形势下,农家书屋亟待转型。农家书屋应该以服务为本位重新定位,通过与乡村文化活动中心和公共图书馆系统的联通,及时嵌入到公共文化服务体系中来。

以地方农民需求为导向的“农家书屋”发展策略研究

通过调查地方农民利用"农家书屋"的实际情况,分析地方农民信息需求特点,据此提出"农家书屋"服务地方农民的可持续发展策略:变革"农家书屋"管理模式,建立总分馆制;变革"农家书屋"资源配置模式,加强资源配置的针对性;利用现代化技术,拓展"农家书屋"业务范围;利用大学生志愿者活动提高"农家书屋"管理水平;建立"农家书屋"评价体系,以评促建等五项措施。

对农家书屋工程建设及使用情况的调查与思考

农家书屋是国家为了维护农民共享文化的权益、提高农民文化水平而建立的公益性文化服务设施。当前,农家书屋的知晓度和使用率均不高,应加大宣传力度,科学选址,及时补充资源,开展多种活动,并进行数字出版物阅读的教育和普及,使农家书屋获得长效发展。

公共图书馆少儿阅览室管理制度探究

由于我国各级公共图书馆少儿阅览室管理制度缺失,给读者借阅造成了诸多不便。结合重庆图书馆少儿阅览室的服务现状,提出了搞好少儿阅览室工作的措施以及少儿阅览室建设过程中应注意的问题,探讨了少儿阅览室管理及服务模式的创新。

“农家书屋”:新型农民的闲暇阅读实践——基于安徽繁昌县孙村镇实地调察的思考

农民闲暇时,选择和利用最近的、可接触性强的公共文化服务建设的"农家书屋"作为闲暇阅读场所,既是农民生活方式变迁的结果,也是新农村文化建设的要求。实地研究发现,农家书屋的阅读实践深受农民欢迎,但需要加强管理和增进投入,将农家书屋建设成为推动新农村文化建设的重要动力。

农家书屋建设探析

在中央、陕西省建设农家书屋实施意见等背景下,旬阳县农家书屋经过几年来的建设,已初见成效,但仍存在诸多问题,如认识问题、资金问题、重建轻管问题等,造成农家书屋不能充分发挥作用。本文介绍了农家书屋在陕西旬阳的建设实践,并根据存在的问题,提出了通过加大培训、向社会招募管理者、资源共享及开展形式多样的读书活动等途径加以解决的对策。

浅谈图书馆如何更好地为老年读者服务

随着社会的发展,我国人口老龄化现象日益加剧。介绍了我国老年人口现状,阐述了宁夏图书馆老年阅览室存在的不足之处,提出了更好地为老年读者服务的措施。

提高高校电子阅览室信息服务质量的策略

对比分析了高校的阅读方式,提出了提高手机阅读信息服务质量的策略。

浅论公共图书馆少儿阅览室在少儿引导教育中的作用

公共图书馆少儿阅览室是广大青少年思想道德建设和科学文化建设的重要阵地。作为没有围墙的学校,公共图书馆在延伸教育和终身教育上,应做到有的放矢,做好图书馆教育职能的延伸和拓展,让孩子们从小养成爱家乡、懂文明、知礼仪的良好品德和习惯。让图书馆真正起到让青少年儿童读者开阔眼界、增长知识,成为青少年儿童读者丰富多彩的第二课堂。

浅议基层流动图书室的建设

介绍了流动图书馆的提出及其含义,阐述了建设基层流动图书室的必要性,论述了在建设基层流动图书室的过程中的若干问题,提出了相应的建议与措施。

“幕后”的女性健康与保养——谈电子阅览室内女性工作者如何应对电脑辐射

以数字技术为基础的多媒体电子阅览室带给人们生活便利的同时,产生的电磁辐射也给工作者尤其是女性工作者带来了无形的伤害。因此,电子阅览室内女性工作者更应该注重健康保养,防止电磁辐射对身体造成过度伤害。日常工作中要合理安排工作时间,保持良好的工作环境,加强体育锻炼,注重身体各方面的保养,尤其是孕妇更应该对电磁辐射引起高度重视。

“农家书屋”可持续发展研究

本文介绍了长春市"农家书屋"工程的实施情况以及在建设和管理中存在的一些问题,深入探讨了我国"农家书屋"的可持续发展策略,为我国开展"农家书屋"工程建设提供了借鉴与参考。

毛泽东管理思想对高校图书馆期刊阅览室工作的启示

毛泽东思想蕴含着深刻的管理哲理,具有无穷的魅力,堪称管理学上的一朵奇葩。以传统图书馆阅览室的竞争环境分析为切入点,通过对毛泽东经典管理思想的理解和那些耳熟能详的毛泽东传世箴言的解读,从决策管理、读者服务及馆员队伍建设的视角,试图将其精髓活学活用到高校图书馆期刊阅览室的日常管理工作中。