河南省中职服装专业技能大赛全员化项目竞赛现状分析

文章对每年参加河南省中职服装专业技能大赛全员化项目竞赛的学校、参与者数量、考核内容设置和结果分布进行了调查和分析。从数据来看,竞赛规模整体呈增长状态,参赛学校及参赛选手的积极性与对竞赛的认可不断提高。就成绩而言,数据反映竞赛选手水平总体持续上升,学生间差距在缩小但差距的绝对值依然巨大。

大学生预备党员转正预审答辩制度的实践与思考

高校学生党支部对入党积极分子的培养、教育和考察工作相对规范,接受预备党员时条件和要求明确。接受后,因受多种因素制约,党支部对预备党员的再教育有所弱化,导致党员预备期作用有所削弱,从而影响了学生支部的先进性和战斗力。预备党员转正预审答辩制度通过将预备期组织培养、自我锻炼、群众监督等环节有机结合,为提升预备党员的培养质量,充分发挥预备党员的模范带头作用提供了创新实践。

澳大利亚会计师专业团体会员资格的比较与启示

科学的会员管理制度与公平的行业竞争环境是澳大利亚会计师行业的显著特征。澳大利亚国家会计师协会、注册会计师协会、特许会计师协会是法律地位完全相同的三家会计师专业团体,会员管理制度各具特色,但全资格会员执业范围完全相同。如何优化会计行业管理,建立与高等教育的联动机制是中国会计师执业水平提升需要深入思考的问题。

“双高计划”背景下高职院校专任教师全员化参与校企合作研究

在“双高计划”深入实施的背景下,推动高职院校专任教师全员化参与校企合作意义重大,将有利于创新校企合作领域和完善校企协同育人体系,还可以更好地服务区域经济与社会发展。目前,专任教师全员化参与校企合作还存在理念、载体、模式、体系等多项制约因素,高职院校需要创新工作理念,完善实施思路,打造运行载体,优化现有的合作模式,构建科学的校企合作运行体系,从而推动专任教师全员化参与校企合作协同育人。

基于模糊可靠度的机械零件设计

依据模糊数学原理将模糊可靠性问题转化为常规可靠性问题来计算机械零件的模糊可靠性。将模糊集合理论应用机械零件的可靠性设计中,对隶属函数的选择进行了分析。推导了模糊可靠度的计算模型。通过将非正态分布变量在设计点做当量正态变换来求解结构的安全指标和失效概率。通过算例对模型进行了验证。

煤矿综采系统运行可靠性研究

根据现代系统可靠性的理论和方法,建立了矿井综采系统可靠性评价指标体系,并结合实际经验构造了各指标的隶属函数。提出了计算矿井综采系统可靠性综合得分的模糊综合评判模型,并在实际矿井综采系统的可靠性评价中,取得了良好的效果。