应用型人才培养模式的探索与实践——以台州学院为例

培养高素质应用型人才是地方高校的根本任务。面对经济社会转型发展对人才的迫切需求,地方高校如何抓住向应用型转变的战略机遇,以应用型建设为导向,优化布局,提升内涵,办出特色将是长期面临的重要课题。以台州学院应用型大学建设的10年探索为例,解析新建地方高校围绕人才培养定位不清、学生知识能力素质与社会需求脱节、协同育人体制机制不顺3个核心问题,通过点线面结合、逐层递进、专项推动的教育改革与实践,构建教产学研融合、政企社校协同的应用型人才培养新模式。