浅谈GBL教学法在高校金属材料及热处理课程教学中的应用

随着信息技术的快速发展,GBL教学法逐渐成为高校教学中的一种新趋势。金属材料及热处理课程作为工科专业中的重要课程,其理论知识繁杂、实践操作复杂,传统教学方法难以激发学生的学习兴趣和提高学习效果。因此,有必要在高校金属材料及热处理课程教学中引入GBL教学法,以提高学生的学习积极性和学习效果。如何将GBL教学法更好地应用在金属材料及热处理课程教学中,提升教师的教学效果和学生的学习体验,是值得教育工作者深入探讨的重要课题。对此,通过阐述GBL教学法的定义与特点,分析高校金属材料及热处理课程应用GBL教学法的成效,进而探究高校金属材料及热处理课程应用GBL教学法的策略,以期为教育工作者提供有益的参考和借鉴。

大跨现浇混凝土GBL密肋空心楼盖施工监测与分析

以宝清县某工程为例,介绍了大跨现浇混凝土GBL密肋空心楼盖及其支架体系施工监测质量控制要点。结果表明,在混凝土浇筑全过程及张拉过程监测中,监测数据变化趋势与理论计算结果基本一致,应力数值相差不大。在混凝土浇筑过程及浇筑后的监测中,整体上支架底部的测点应变大于顶部测点应变,但支架顶部及底部整体应变数值波动较小。部分测点因施工荷载、温度影响造成监测点数据有所波动,但所有测点最大应力均未超出限值,因此在整个施工过程中架体处于安全状态。通过监测获得的最大应力与计算得出的最大应力相近,表明监测结果符合计算结果,可为类似工程提供参考。

GBL金属箱体密肋式空心楼盖施工技术

现浇混凝土空心楼盖因为具有明显的施工优势以及能耗低、绿色环保的特点,所以被广泛应用到了建筑工程施工中。GBL金属箱体具有轻质、不燃、无破损、安装方便、节省施工费用等优点。采用GBL金属箱体密肋式空心楼盖可减轻建筑结构本身的自重、节约材料、降低建筑结构成本,且可缩短工期。本文对GBL金属箱体密肋式空心楼盖施工进行了具体分析,希望能对同行有所帮助。

GBL教学法在中职机械制图课程教学的应用探析

采用合理的教学方法有助于提升中职机械制图课程教学的效果。本文以Game-BasedLearning,简称GBL教学方法为研究视角,探究GBL教学方法在中职机械制图课程教学中的实践应用,从GBL教学法的理论与原则分析入手,通过教师引导、游戏载体、兴趣驱动的GBL教学法实施实践,对课堂教学与学生学习效果进行考核评价,并以此为标准评价GBL教学法的适用性与局限性。结果显示,在中职机械制图专业课程教学中,GBL教学法能有效激发学生的学习兴趣,提升探究学习的主动性与积极性,最终表现为学生知识、技能与核心素养的提升。最后根据教学实践中存在的问题,提出针对性的教学建议。

火电机组GBL型捞渣机系统的优化改造策略

当前,国内许多300 MW和600 MW级别火电机组的锅炉都配备了传统刮板式捞渣机(GBL型捞渣机)。其中不少机组甚至已投产服役了20年,部分GBL型捞渣机存在自动化程度不高,只能就地手动操控等需要解决的实际问题。研究了传统GBL型捞渣机控制系统的优化改造策略,提出了一种新形式的捞渣机水位监测方法,设计了一套捞渣机远程监测与控制系统,并成功应用于6台亚临界330MW供热机组。实际应用效果表明:该控制系统优化改造策略便于实施,可显著提高传统捞渣机水位测量的准确性;系统不仅实现了渣量的自动调整,而且提高了捞渣机的运行可靠性。该研究对同型捞渣机的优化改造工作极具参考意义。

GBL与PBL模式课程教学方法的研究与探索

提高课程教学质量必须关注教学方法的创新与改革,针对PBL与GBL模式相结合的教学方法对计算机公共基础课程开展了研究与实践。教学效果表明,该方法较好地提高了学生的学习兴趣与课堂教学效果,一定程度创新了教学方法。

GBL在教学中的应用研究

本文从分析GBL(Game-Based Learning,基于游戏的学习)的概念入手,阐述了GBL作为一种新型学习方式出现的意义,论述了GBL在实践教学中如何开展的关键步骤,并对教育游戏设计中的关键因素进行了探讨。

基于GBL理论的新闻学实践教学微课程设计研究

GBL(Game Based Learning)又称学习游戏化,主要指在游戏化学习观点的指导下,在教学过程中就培养目标与发展,评价手段方面,结合学习者年龄、知识水平、心理特征和教学策略等。在关于游戏化学习的研究中,国外对于游戏化学习的理论研究相较于国内来说比较早,并且在很早就已经把游戏化学习的教学观念应于教学和培训之中,通过理论与实践相结合的路径,在一定程度上达到了比较好的教学和培训效果。在新闻学实践微课程教学中,基于学习游戏化的学理与微课教学融合,将这一方法创新应用于新闻学实践教学中。

基于GBL教学法的中职《机械CAD》课程教学改革研究

中职《机械CAD》课程在传统的教学中大多采用机械性训练的方式进行授课,这种教学模式中学生被动学习,导致教学效果不理想。因此如何在教学中激发学生学习的能动性成为了一个重要的难题。本文立足于解决上述问题展开研究,创设出一种"在玩中学"的GBL教学法,创造出一个良好的学习气氛,使学生自主学习,提高学生对专业知识和技能的掌握。

Some New Exact Traveling Wave Solutions for the Generalized Benney-Luke (GBL) Equation with Any Order

In the paper, a auxiliary equation expansion method and its algorithm is proposed by studying a second order nonlinear ordinary differential equation with a four-degree term. The method is applied to the generalized Ben-ney-Luke (GBL) equation with any order. As a result, some new exact traveling wave solutions are obtained which singular solutions, triangular periodic wave solutions and jacobian elliptic function solutions .This algorithm can also be applied to other nonlinear wave equations in mathematical physics.

英国GBL公司改进生物丁醇生产工艺获得资助

英国GBL公司是一家总部位于牛津的绿色生物制剂公司，长期致力于将生物质转化为可再生燃料和化学品的研究与开发，并取得了大量具有世界领先水平的技术和成果。最近，该公司与Physiomics公司以及North Energy公司合作得到了Carbon Trust公司提供的26．8万英磅的科研资助金，用于进一步研发可再生丁醇先进工艺。

“GBL以NMP为贵”

正当BDO不断消沉之际,其下有个'偏门'下游GBL-NMP产业正不断发酵,上半年还在经历苦日子的NMP到了下半年开始蠢蠢欲动,在因环保督查而装置大面积关停,供应紧缺和下游动力电池需求不断双重刺激的情形下,价格一度从15,000元/吨左右上涨至目前的18,000-18,500元/吨(图1.1),即便是短期价格上涨如此迅猛,但NMP货源仍一货难求,厂家供货一度非常紧张。纵观GBL行业,除了拥有单纯精制回收NMP装置加工企业外。

我国未来5-10年内GBL市场将供过于求

随着各相关行业的不断发展，对γ-丁内酯（GBL）的需求将不断增长，尤其在医药、农药、香料、人造血浆以及制备维生素和叶绿素等方面，前景看好，将成为GBL新的需求增长点．

GBL教学法在金属材料与热处理教学中的应用研究

近年来,随着《国家职业教育改革实施方案》《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》等文件的出台,在一定程度上推动了我国职业教育事业的蓬勃发展。GBL(Game-based Learning)教学法也称为游戏教学法,是将多种形式的游戏与教学进行融糅,通过情境、问题等形式的引导,点燃学生学习热情,使其在游戏过程中掌握获取知识、运用知识的能力。基于此,本文以金属材料与热处理课程教学为研究主题,对GBL教学法的现实意义及设计原则进行分析,立足现阶段学生发展需求,在此基础上提出二者具体融合路径,以期为广大学者提供有价值的借鉴。

GBL教学法在中职学校无人机实训课教学的应用探究

本研究旨在探讨基于游戏的学习(GBL)教学法在中职学校无人机实训课程中的应用。通过分析GBL教学法的主要特征——基于游戏的学习模式、高度参与性和互动性,以及提供即时反馈——本研究阐述了GBL教学法应用于无人机实训课的意义,包括提高学生学习兴趣和动机、培养无人机操作技能以及加强安全意识和规范操作。进一步,研究提出了在无人机实训课中具体应用GBL教学法的策略,如构建虚拟仿真训练平台、设置情景化训练游戏和建立积分奖励机制。本研究的发现预期将为中职学校无人机教育提供有效的教学策略,促进学生技能的全面发展。

基于热力学的金属材料与热处理课程教学改革研究

《金属材料与热处理》课程在教学中多采用传统的授课方式进行授课,面对这种知识枯燥的课程,大多数大学生会产生排斥心理,不能达到吸引学生主动学习的目的,导致教学效果不理想。因此如何在教学中激发学生学习的能动性成为了一个重要的课题。立足于解决上述问题,以游戏为载体,让学生在“玩中学”的理念下理解掌握所学知识,是一种寓教于乐的教学方式。GBL教学法正是这种让游戏充当媒介,以游戏的趣味性与灵活性来帮助教师更好的完成课程教学目标为导向的创新性教学方法。将GBL教学法应用于《金属材料与热处理》课程教学中,可以达到激发学生学习动机,提高教学效果和教学效率。

化学显色法快速筛选饮料及尿液中γ-羟基丁酸和γ-丁内酯

目的建立化学显色法快速筛选饮料及尿液中γ-羟基丁酸(GHB)及其前体γ-丁内酯(GBL)的方法。方法在酸性条件下GHB转化为GBL,GBL和盐酸羟胺在碱性条件下生成γ-羟基丁酰羟胺,γ-羟基丁酰羟胺在酸性条件下和三氯化铁反应,生成紫红色的络合物。结果饮料中GHB最低检出浓度为0.5～2mg/mL,低于常见滥用质量浓度。该方法也可以用于尿液分析,最低检出质量浓度为0.5mg/mL。考察了常见有机溶剂和麻醉镇静药物的干扰。结论该方法简单、安全、快速,为临床和法庭科学实验室快速筛选GHB和GBL提供了便利。

大孔树脂纯化银杏叶黄酮的研究

以脱脂银杏叶粉为原料，采用70%乙醇浸提法提取银杏叶黄酮，研究大孔树脂纯化银杏叶黄酮的工艺条件。以吸附率和解吸率为指标，考察了AB-8、D101、HPD-100 3种大孔树脂对银杏叶黄酮的吸附解吸性能，筛选出适合银杏叶黄酮分离纯化的树脂为AB-8型大孔树脂。结合静态与动态吸附解吸试验，得出AB-8大孔树脂分离纯化银杏叶黄酮的最佳工艺：将银杏叶黄酮提取原液稀释1.5倍（浓度为0.94 mg/mL）、调pH至4.85作为上样液，以1.5 BV/h的流速上样吸附，上样量200 mL，之后采用pH 4.95的80%乙醇作为洗脱剂，以2~2.5 BV/h的流速进行洗脱，洗脱剂用量约50 mL。在此纯化条件下所得银杏叶黄酮含量为26.16%，较纯化前提高了3.2倍。该纯化工艺条件科学合理，可有效用于银杏叶黄酮的分离富集，提高银杏叶提取物中的黄酮含量。

新型迷奸药γ-羟基丁酸(GHB)及相关物质

γ-羟基丁酸及相关物质的滥用日渐流行,同时由于其强烈的镇静及健忘效果常被用作迷奸药。在人体内γ-羟基丁酸的天然存在和摄入后的迅速消除,使得体内γ-羟基丁酸及相关物质的检测和浓度评价变得困难。本文就γ-羟基丁酸及相关物质的理化性质、合成、滥用、内源性产生、药理学、药效学、中毒与死亡、临床应用、在DFSA案件中的使用、检测方法等诸多问题作一综述,以期为法医毒物分析等相关领域的实际检案和研究提供参考。

空间对抗中的激光武器

作为威慑战略的一部份,美国正在发展摧毁卫星的能力,而开发激光反卫武器则是实现空间控制的重要研发计划之一。本文首先初步分析了卫星对激光武器的易损性,然后评述和讨论了地基激光、机载激光和可伸缩的空天全球激光交战反卫武器的系统概念,关键技术和部件的重大进展,以及存在的问题。