“一带一路”出版走出去和文化记忆建构

聚焦“一带一路”出版走出去,提炼出其文化记忆建构路径,为“一带一路”出版更好地走出去提供借鉴。本文从文化记忆的视角出发,以“一带一路”出版走出去为研究对象,探究“一带一路”文化记忆建构的内在逻辑和价值旨归,提出通过在历时和共时维度上立体呈现中华文化经典、以“他者”视角融入“世界共同体”、以多模态的传播模式助力文化行业繁荣,以文化记忆的力量来推动构建人类命运共同体。

“一带一路”背景下我国企业“走出去”的税收挑战

自“一带一路”倡议开展以来,我国以及“一带一路”沿线国家经济贸易已取得诸多成效,然而随着世界经济市场、经济环境的发展变化,“走出去”企业将面临更为复杂的经济环境。通过分析“走出去”企业的营商环境及税收服务环境,以及面临的税收挑战,为企业及相关部门提供了完善纳税人权益保护机制、增强管理层税收风险管控意识、加大对东道国税制差异的了解程度、提升税务风险管理水平、加强企业与外部的沟通效率等建议,以促进我国企业“走出去”步伐。

跨部门合作的对外出版实践及其启示——以德国、法国、意大利、西班牙为例

自2003年我国提出实施出版“走出去”战略以来,我国对外出版在数量和质量上取得较大突破。在推动出版“走出去”的过程中,一方面应当深耕精品内容生产、创新传播和营销方式来提升出版核心竞争力;另一方面应关注其他出版强国开拓国际市场的过程,以此观照我国出版“走出去”实践。文章考察了德国、法国、意大利、西班牙对外出版整体状况,发现这些国家在推动对外出版的过程中,在机构设置、政策制定、项目支持、版权保护等方面都十分重视跨部门合作。通过对上述四国跨部门合作实践的考察和深入分析,为我国做好对外出版、推动出版业高质量发展提供了启示。

中国文学走出去效果评估指标体系建设:原则与方法

在中华文化走出去战略引领下,中国文学翻译与传播事业如火如荼,逐渐由路径探索深入到提质增效阶段,文学走出去效果评估研究成为热点。本文依据拉斯韦尔传播过程“5W”模式厘析影响中国文学走出去效果的多种因素,利用德尔菲法和层次分析法确立效果评估指标并赋以权重,最终建构一个中国文学走出去效果评估体系,以期为中国文学海外传播效果评估提供较为科学并实用的量具,为中国文学对外翻译实践提供参考。

全球核电政策法规调整趋势分析及我国应对策略

乌克兰危机深刻影响着欧洲和国际能源市场,引发美国、法国、英国等国家核电政策法规调整的连锁反应,主要核电大国调整核电技术安全政策法规,新兴核电国家推出核电激励政策,探索多领域应用。随着全球各国核电政策法规的调整,多元法律主体、数字技术等新型法律要素融入相关国家核电政策体系和法律条文,核电项目法律关系更为多样,我国核电“走出去”法律风险要素更趋复杂,对我国核电内外政策联动、制度供给与法律保障体系提出了新要求。为应对全球核电政策法规调整后的新机遇与挑战,我国应从制度设计、配套政策支持及法律风险防控机制构建入手,为高质量参与全球核电合作提供政策法规保障,助力打造核电“走出去”中国式现代化实践样板。

中国农学典籍英译研究:回顾与展望

作为世界农业发源地之一,中国的农耕文明在历史上长期居于世界先进水平。农业生产实践上的优势催生了大批宝贵的、种类繁多的农学文化古籍,对世界农作物种植、生产工具和技术的开发影响深远,是现今中国“文化外译”战略的重要组成部分。基于这一事实,本文将回顾我国农学典籍英译的发展历程,统计国内与农学典籍英译相关的研究论文,从发文概况、文本考察、研究主题、理论视角、期刊来源分布等方面梳理农学典籍英译的研究现状。分析发现,当前研究存在诸如译本数量少、文本考察单一、宏观研究欠缺、研究方法传统等问题。据此,本文最后对我国农学典籍的译介提出了展望与建议。

“一带一路”背景下高职院校海外办学路径探究

教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力。在“一带一路”倡议的指引下,中国职业教育“走出去”呈蓬勃发展之势。文章以陕西国防工业职业技术学院“经世学堂”为例,从人才培养和专业建设两个方面探索了高职院校海外办学路径,研究发现,开展产教融合、教育国际化活动,培养国际化人才,促进人文交流;以“经世学堂”建设为契机,探索工坊运行机制,聚焦“一带一路”共建国家相关专业领域的技术需求和相关企业的用人需求,开展国际化人才培养和技术技能培训工作,打造专业标准资源等具体办学措施,可为推动中国职业教育“走出去”提供实践样板,进而更好地服务“一带一路”建设。

“一带一路”背景下职业教育“走出去”实践探索与思考

职业教育“走出去”既是响应“一带一路”倡议和服务国家对外开放战略的重要举措,也是发展中国特色职业教育的必然选择。在“一带一路”背景下,我国职业教育积极探索“走出去”模式,取得了一定的成效,但也存在治理水平低下、持续性与产出绩效差、风险控制不力等问题。首先分析职业教育“走出去”的现有模式和特点,然后在此基础上,详细分析我国职业教育“走出去”存在的问题,并提出整体规划,强化政策保障、多方联动,构建协同机制、强化能力,打造职教品牌和创新治理、构建三级监管体系等对策,以期能推动我国职业教育高水平、高质量地走出去。

“一带一路”倡议下中国职教“走出去”的典型模式及其合理优化——基于一般社会系统理论的分析视角

推动职教“走出去”是“一带一路”倡议下我国职业教育国际化发展的重要议题之一。基于一般社会系统理论的分析视角,以发起或牵头主体为依据分析当前我国职教“走出去”行动,表现出四种典型模式,即以政府为主导的委托服务模式、以企业为主导的需求驱动模式、以学校为主导的供给拉动模式、以行业为主导的统筹协调模式。立足一般社会系统理论的AGIL模型,四种典型模式面临着对合作国应答性不强、目标指引力不足、行动协同性不高、长效性机制不健全的现实困厄。基于此,应以制度建构为关键,通过提升背景性力量支撑、表达与整合利益诉求、厘清角色分工与定位、形塑共享性价值观念,对我国职教“走出去”典型模式进行合理优化。

共建“一带一路”背景下数字农业走出去研究

继经历农业资源全球化、农业供应链全球化后,全球农业正逐渐进入以数字技术和生物技术为主导的新一轮农业科技全球化阶段。中国数字农业处于加速发展阶段,预计到2035年将保持年均20%以上增速,成为建设农业强国的重要动力。中国无人机、传感器和控制系统等在西方发达国家市场占据领先地位,中国数字农业技术、装备和模式更适用于解决亚非拉等发展中国家自然资源广袤但耕地质量低、农村劳动力丰富但有经验人员少、石化能源体系落后致使传统农机装备不适用等一系列农业产业发展长期面临的根本约束问题,具有广阔的应用前景。在加快释放国内数字农业发展红利的同时,有必要提前谋划、统筹推动数字农业走出去,深度参与全球数字农业产业链重构,抢占数字农业高地和话语权,为建设农业强国提供更坚实支撑。

《狼图腾》“走出去”的历时性观察与启示

以《狼图腾》“走出去”近10年时间为主轴,前后各延伸10年左右,分为三个时段,以该书的出版单位—长江文艺出版社在这三个时段中的“走出去”发展历程为观察脉络,综合宏观国内外环境、中观出版生态和微观行动主体三重分析框架,历时性考察《狼图腾》成功“走出去”的原因,发现时代机遇和强大的国家影响力支撑对于出版“走出去”的重要性;政府功能和市场功能既要明确边界又要协同创新,对于出版“走出去”的必要性;不同层次和环节的行动主体能动性的发挥与市场机制的有效运行,对于出版“走出去”的基础性。为提高出版“走出去”水平和效果提供历史参照和现实镜鉴。

中华文化“走出去”对企业海外收入的影响研究——基于国家文化出口基地的准自然实验

国家文化出口基地的设立既是中华文化“走出去”的一部分,也是建设社会主义文化强国的重要举措,评估其影响大小并挖掘影响机制具有现实意义。依托异质性企业理论,提出国家文化出口基地推动相关企业“走出去”的完整路径,并利用2012年至2022年国内文化类上市公司数据进行实证研究。结果表明:国家文化出口基地设立后,基地内文化企业的海外收入显著提高;国家文化出口基地对文化企业“走出去”的推动效应不仅在时间上有持续性,在空间上有溢出性,而且还在地区、产权和企业类型上存在异质性;税收减免优惠和人力资本投入发挥了影响机制的作用。研究为实现文化自信目标提供了一个新思路。

大学出版社国际传播现状与能力建设策略探究

大学出版社是我国出版行业国际传播力量的组成部分,肩负着传承和传播文化的使命。大学出版板块在推进中国文化域外传播、提升中国学术国际影响力上开创了“有为、有位”的良好局面,但仍存在着一些大学出版社国际传播能力较弱的问题。大学出版社需要发挥优势制定有效策略,快速提升国际传播能力,如依靠母体大学培育国际化产品、利用高校特点培育国际化人才、利用母校国际化优势获得国际传播契机、通过与海内外优质学术出版机构的合作借势蓄能、利用国家资助项目快速步入国际化轨道等,同时要以传统出版和数字出版融合发展模式构建“走出去”的多元格局,拓展“走出去”新路径。

面向“一带一路”的职业教育“出海”办学路径及其优化

“一带一路”沿线发展中国家的职业教育普遍不发达,不能为中国“走出去”企业提供有效的技术技能人才供给,中国职业教育“出海”势在必行。中国职业教育“出海”的核心问题是培养大量的本土技术技能人才。在长期的探索过程中,中国职业教育“出海”办学形成了政府主导、企业主导、双(多)元主体混合主导等多种路径类型,但从总体上来看,还处于起步阶段,需要进一步更新理念,加强校企协同、行业指导和政府统筹,才能不断提升其质量和国际影响力。

网络玄幻小说《盘龙》英译本海外接受的情感分析

《盘龙》(Coiling Dragon)是历史上第一部被完整翻译成英文,并受到海外读者广泛欢迎的中国网络玄幻小说。研究借助语言情感分析技术定量分析了海外读者对《盘龙》英译本的总体评价、以及读者对小说中人物塑造、情节建构、叙事艺术以及翻译水平等各方面的接受和评价效果。研究发现,《盘龙》英译本整体上评价状况良好。读者对于小说情节建构、人物塑造、叙事艺术以及翻译水平持积极评价的态度;消极评价集中在中国文化转译、情节连贯、角色名字等。研究对于中国文学特别是网络文学的海外传播提供值得借鉴的视角。

公共产品理论视野下中华文化走出去传播研究——以国际公共产品为例

在推动中华文化走出去的背景下,数字文化产品成为重要展示内容。尤其是在公共产品理论视野下的国际公共产品,凭借满足受众需求、消费的非竞争性以及受益的非排他性优势,推动中华文化走出去的效果显著。与此同时,国际公共产品反映了主要供给主体未定、媒介议程设置以及白搭车问题,一定程度上影响了国际公共产品的传播。因此,未来可以尝试从国际公共产品的供给主体、媒介环境与经济效益机制入手改进,以期为国际公共产品与数字文化产品发展提供借鉴意义,推动中华文化更好地走出去。

新发展格局下中国对外贸易新特点、新优势和新思考

新发展格局下,我国经济循环模式出现调整,外贸发展逻辑从以外循环驱动为主转向以内循环驱动为主,中国外贸也由此呈现三个新特点:一是外贸依存度下降;二是贸易竞争力和自主性提升;三是国际循环模式调整使贸易关系出现“东升西降”。与此同时,基于国内大市场的全面创新和国家竞争优势,中国外贸呈现出全面竞争优势,即:既保持传统劳动密集型产品的出口优势,又不断在战略新兴产业中培育出新的优势产品。在这种背景下,国际循环新模式面临市场和技术双重风险,新优势更是面临贸易壁垒增加和贸易摩擦加剧的挑战。为构建更加可持续的国际循环新模式,我国须着重做好五方面工作:一是推动构建自主可控的全球技术生态体系,为新循环提供持续引领动力;二是加快建设全国统一大市场,持续扩大国内市场规模优势;三是推动货物贸易优势向服务贸易优势转化;四是推动国际循环模式从“贸易型出海”向“生态型出海”转变;五是妥善应对贸易壁垒和贸易摩擦,维持“东升”缓和“西降”趋势。

我国出版“走出去”平台协同的逻辑、定位与路径

通过供需数据对比发现,我国出版“走出去”供需呈现出多维错配,具体表现在供需规模总量、产品结构、供给结构、供需渠道等方面。长期供需错配将导致“走出去”泡沫化、文化减值等诸多风险。进而提出一种新型的供需匹配实现思路—平台协同战略。首先分析平台协同出版“走出去”的内在逻辑,然后提出平台协同战略的价值基准、战略定位方向,与促进“走出去”出版供需多方的协同方案。

传统农耕文化“走出去”:中国古农书《耕织图》在日本的跨文化传播

对中国古农书《耕织图》在日本传播过程进行历史考据与分析,考察其如何借助“海上丝绸之路”流布日本,并在此过程中逐步形成极具日本民族特色的“四季耕作图”“养蚕机织图”等日式农耕图绘。研究发现,《耕织图》东传日本的历程是一个禅宗语境与日本室町时代幕府文化交融的过程。《耕织图》原有的“劝农课业”与“鉴戒主义”的传播意图在传播过程之中被削弱,居于次要地位的艺术审美功能被放大。而通过将《耕织图》转换为日式艺术作品,连接起禅宗寺庙与幕府将军的权力控制,彰显出统治者的文化品位,实现了文化变迁。这一转变在承袭《耕织图》中人与自然和谐共处的象征意味之余,亦赋予日式农耕图绘在文化意象上更加浓厚的宗教意蕴。

英文“摘要地图”助力中国学术“走出去”——中文人文社会科学期刊英文摘要评价指标探析

面对中文人文社会科学期刊英文摘要建设的现存问题,有必要从内容评价的角度探索加强英文摘要建设的有效方法。通过文献综述与案例分析可以发现,中文人文社会科学期刊的英文摘要存在可读性低、信息量少、自明性弱等问题。因此,基于中文人文社会科学期刊英文摘要的媒介功能、学科特质和写作特点,英文摘要的学术评价必须坚持正确的政治标准,可以从可读性、独立性、制度化这三个指标实施评价,积极引导期刊编辑部、论文作者与论文读者规范英文摘要写作,促进中文人文社会科学期刊形成英文摘要建设的有效路径,进而助力中国学术“走出去”。