Beijing Arts and Crafts Group

The Beijing Arts and Crafts Group, which mainly engages in producing and marketing arts and crafts, is a multi economic entity combining scientific research, production, trade, education and publishing. It has under it more than 60 industrial and commercial businesses employing 25,000 people and ranks top in China’s arts and crafts industry. The group’s

Talking about the Art Interest Group in Teaching Application

From the outside of the classroom to a particular thing or experience the feeling and understanding of life,the appropriate use of multimedia technology in teaching is essential to cultivate aesthetic taste and painting skills.We need to demonstrate aspects of art through interest group art teaching.We have to bring the curriculum to the students'life experience,motivate thier creativity and enthusiasm.

新文科建设背景下国际商贸类课程群课程思政建设研究

新文科建设的使命要求文科教育要服务于中国特色社会主义发展的需要,建立有中国特色影响力的学科价值体系。因此,高校课程思政建设是新文科建设中必不可少的一项工作。本文在分析了新文科建设背景下高校课程思政建设必要性的基础上,分析并提出了新文科建设背景下国际商贸类课程群思政建设的目标要求和重点内容,进而以《国际商务函电》课程为例,阐述了新文科建设背景下国际商贸类课程群思政教学体系的设计思路,并分别从思政案例导入、理论知识讲授、总结提升、课外拓展学习四个教学环节论述了课程思政融入课堂教学的具体策略与方法。

照片艺术治疗在高职大学生自我意识完善与发展中的应用研究

目的:以高职大学生为对象,以照片艺术治疗活动为介质,探讨其对促进高职大学生自我意识完善与发展的影响。方法:实验时间分为两个阶段,分别是:2022年3月至6月和2023年3月至6月,通过发布招募信息,学生主动报名,采取随机分组的方式分为实验组(20人)和控制组(20人)。主要观察指标为:自我接纳问卷、自尊量表、自我调控能力问卷、自我认同量表、田纳西自我概念量表。实验组接受8次照片艺术治疗团体心理辅导;控制组不接受任何实验处理。结果:实验组成员经过照片艺术治疗团体心理辅导后其自我意识发生了显著的提升(p<0.05),相较于控制组也呈现出显著性差异(p<0.05)。此外,四周后的追踪结果显示照片艺术治疗团体辅导对学生自我意识的完善与发展方面仍具有持续作用(p<0.05),但这取决于学生通过团体辅导对照片治疗的理念和方法内化于心、外化于行的效果。结论:照片艺术治疗是促进高职大学生自我意识完善与发展的有效途径。

困境与突破:新时代高职文科专业群高质量发展研究

新时代呼唤高职文科专业群高质量发展。高职文科专业群发展面临文科无用观念作梗、产教融合政策粗放、校企合作实践滞后、文科育人模式陈旧等现实困境。要积极打破文科无用观念,由专注办学向整体推进转变;要探索推行精准激励的校企合作券制度,由激励企业向生企并重转变;要构建多元协同的高质量发展联盟,由校企合作向多元协同转变;要实行更加灵活的“宽基础活模块”人才培养模式,由教师中心向师生双核转变;要采用任务驱动的培养方法,由教学为主向应用为王转变;要通过智慧赋能、融合增能、一专多能、创新扩能,由专业本位向动态优化转变。

导生组会类型对文科研究生科研创新能力影响的调查研究

研究生导生组会是培养研究生创新思维和研究能力的重要情境之一。本研究采用问卷调查法探索小组文献报告会、小组学术讨论会及混合类导生组会对文科研究生科研创新能力的影响。研究表明不同类型导生组会在科研创新能力上存在显著差异,混合类导生组会对文科研究生创新能力的提升具有显著效果。

“技术+艺术”:探索高职艺术设计专业群建设

从“技术+艺术”的角度出发,明确高职院校艺术设计专业人才培养目标。从岗位需求出发,在专业技能学习的前提下,结合艺术设计专业的内涵特点,提高学生的审美与创新能力,进而培养艺术类复合型技能人才。“技术+艺术”是我院艺术设计专业二十年来建设的经验总结,是设计类职教改革的重要成果。“技术+艺术”在提升教学质量、优化课程建设、促进专业发展、培养高质量艺术设计人才等方面做出了重要贡献。高职教育是高等教育的重要组成部分,培养技能型人才的摇篮,“技术+艺术”作为探索高职艺术设计教育发展的重要途径,必将是未来高职艺术设计专业群建设的重要举措。

数智时代高职文科专业群提升竞争力的策略探析

随着数智时代的到来,高职文科专业群的竞争力日益体现为在信息、智能技术驱动下的高职教育主体与客体有机耦合、赢得竞争优势的体系总和。专业群的竞争力主要受到教学团队信息化能力、教学资源库建设状况、实训室数智化水平、校企合作、专业群课程体系的信息化融合度、品牌建设力度等因素影响。因此,提升高职文科专业群的竞争力,必须大力提升教师团队信息化能力水平、推动课程改革和教学资源库建设、提高校内实训室的数智化水平、建设校企合作数智化生态圈、优化专业设置、打造品牌。

“新文科”背景下数智财经专业群建设路径探究

科技发展与产业集群催生高职专业群建设,行业数字化要求企业财务智能化转型,“新文科”教育理念为传统财经类专业教育教学改革指明了方向。对此,以广州南洋理工职业学院大数据与会计省级高水平专业群为例,基于依托产业办专业的逻辑起点,遵循以岗定课的基本原则,提出按照岗位需求设计教学内容、强化产教融合协同育人的实践取向,旨在提升高素质复合型技术技能财经类人才培养质量,更好地服务学生优质就业和区域经济社会高质量发展。

乳腺癌病人院外团体视觉艺术活动真实体验的质性研究

目的:探讨乳腺癌病人对院外团体视觉艺术活动的真实体验。方法:采用目的抽样法选取2021年4月-8月某三级甲等医院乳腺肿瘤科15例乳腺癌病人作为研究对象,病人住院期间体验院外团体视觉艺术活动,采用面对面一对一半结构化访谈形式收集资料,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行分析。结果:提炼出心理体验和身体体验两大主题,包括积极心理体验(关爱获得感、表达欣赏与喜悦、建立人际亲密联系、提升住院满意度、坚定人生信念)、消极心理体验(与社会隔离、复发担忧)、身体体验(增加运动锻炼和改善睡眠状态)。结论:院外团体视觉艺术活动对乳腺癌病人身心均有一定影响,积极影响较为突出,医护人员应建立个体化的身心体验方案和反馈机制,帮助乳腺癌病人早日康复。

台湾地区排湾人头饰艺术的审美情趣和文化内涵探析

排湾人头饰种类繁多,特色鲜明,具有独特的文化内涵。推广其历史价值、文化价值和艺术价值有助于深入挖掘台湾地区先住民服饰文化独特的差异化形式,加深对排湾人文化的理解和认知,唤起、契合并满足现代人对于传统民族服饰文化的兴趣和探索欲望,有利于开展服饰非物质文化遗产的保护工作。文章通过相关文献分析、实地考察以及图片实例解读,从色彩、造型、图案、材料和工艺等多方面分析排湾人头饰的形态特征,探究头饰的审美情趣和文化内涵。排湾人头饰所具有的独特的象征寓意与其民族的避邪纳福的宗教含义、自然与神灵崇拜以及头饰佩戴的社会地位、等级功业密切相关。同时,排湾人头饰在其发展中也受到了临近部族、外来文化以及现代化进程的影响,体现出多元文化交融的印迹。其神秘性和独特性不仅吸引了人们对于民族文化的探索和研究,也为我们提供了更多了解和欣赏不同文化之美的机会。

基于分组排序的水汽层析约束ART算法

通过研究影响代数重构方法的因素,如松弛因子、投影次序、停止规则、非负约束,针对水汽层析方程组的特点,提出一种基于分组排序的水汽层析约束ART算法(WVTART),并给出投影排序的去相关原则。实验分析证明,WVTART算法提高了收敛速度以及层析结果的精度。

“空间转向”的本土化以及网络文学空间叙事研究趋向

中国叙事学在受到国外研究影响的同时保持独立思考,不断从本土叙事资源中探索新路径,开创新模式,形成了独具特色的本土文艺理论话语体系,但在空间叙事的“本土化”方面,囿于古典小说对于时间的高度依赖和现当代小说对于乡土书写的执着关注,导致空间研究一度被忽视。伴随着与网络空间关系最为密切的网络文学的崛起,国内网络文学研究的“空间转向”逐渐受到重视。以硕士研究生为代表的青年学者,对网络文学的空间叙事表达了较多关注。这一发展趋向基本契合网文的“青年”属性,表明Z世代不仅在网络文学阅读和批评上,甚至在理论研究层面,都能够立足网络文学这块热土,依仗互联网原生居民得天独厚的网感优势,朝向中国文艺批评理论创新的伟大使命进发。

塔吉克族传统花帽纹样艺术研究

塔吉克族图案艺术形式在众多民族图案艺术中独具特色,文章对其传统花帽纹样进行分析与研究,揭示其审美意蕴,旨在助力塔吉克图案艺术的传承与发展。

基于直觉模糊ART神经网络的群事件检测方法

描述了态势评估系统中的目标编群问题、目标群处理流程和群事件的检测。结合直觉模糊贴近度理论,构造了直觉模糊ART神经网络。设计了网络的运行机制和网络权值向量的学习机制。给出了一个具体实例,检验了直觉模糊ART神经网络的目标编群效果,为群事件检测提供了一条有效途径。

海南黎族传统手工艺在现代产品设计中的应用——以黎锦在小学美育教具设计中的应用为例

文章以海南黎族传统手工艺为基础,结合小学美育教育,设计趣味教育教具,提高学生对少数民族传统美术的认知,激发对民间民俗文化的热爱,促进非物质文化遗产的保护。通过研究黎锦中常见的纹样,设计出具有创新性和趣味性的教具,如“黎纹图语”填色本和“绣穿古今”益智教具,将黎锦的艺术魅力与现代审美需求相结合,为小学美育教具设计注入新的活力。

壮族面料语言的非叙事性转化——以实验影像坡芽歌书“三趟”为例

坡芽歌书是在2006年的一次富宁文化产业考察过程中被发现的。因为其发现地为云南富宁的坡芽村,故命名为“坡芽歌书”。它是一块画着81个图符的土布,这81个图符由当地壮族妇女用仙人掌花的汁液绘制而成。81个图符也是81首山歌,当地人能够通过记忆图符后根据相应的图符唱出对应的山歌。本文通过选取坡芽歌书中的第77首“三趟”来对壮族面料语言的非叙事性转换展开讨论。