瑞士文理高中学生评价及对我们的启示

介绍了瑞士文理高中学生评价的具体做法,分析怎样对学生进行多元化评价,希望对我国的学生评价改革有所启示。

普通高校体育理论课多媒体教学的应用研究

本文通过一年的体育理论课多媒体教学实践后，随机抽样问卷调查５１６名在校大学生和对有关专家及学校进行访问，阐述了体育理论课多媒体教学的特点及其对提高教学水平和质量所具有的重要现实意义。

高等院校体育教育专业体操类课程内容设置的理论思考

运用文化学原理、课程论原理以及逻辑分析的方法对高等院校体育教育专业体操类课程内容设置进行了理论思考.认为竞技体操是体育文化的一部分,在体操类课程内容设置当中应该保存一部分;体操类课程内容的设置要满足政策法规和培养目标的需要,满足当前社会对该课程的需要;要体现学校的特色和该校培养目标的需要.

影响高校男生学习健美操兴趣的主要因素及对策

根据高校男生学习健美操兴趣的调查分析,探讨和研究影响男生学习健美操兴趣的主要因素及改革对策.