期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
被引量:
4
1
作者
方欣
张璟璇
+2 位作者
凌雁武
肖科楠
贾建新
《中国医学教育技术》
2017年第5期510-513,共4页
通过在美国研修期间对美国的医学教育,特别是人体解剖学教育教学法的观察、学习和分析,了解到:在不同的背景下,中、美人体解剖学教育教学法在理论课、活体教学课及实验课方面均有很大的区别。文章在分析这些区别的基础上提出了对我国人...
通过在美国研修期间对美国的医学教育,特别是人体解剖学教育教学法的观察、学习和分析,了解到:在不同的背景下,中、美人体解剖学教育教学法在理论课、活体教学课及实验课方面均有很大的区别。文章在分析这些区别的基础上提出了对我国人体解剖学教育教学法的改进建议。
展开更多
关键词
美国
教育教学法
人体解剖学
启发
下载PDF
职称材料
题名
中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
被引量:
4
1
作者
方欣
张璟璇
凌雁武
肖科楠
贾建新
机构
包头医学院人体解剖学教研室
湖北医药学院生理学教研室
右江民族医学院人体解剖学教研室
内布拉斯加大学医学中心医学院
出处
《中国医学教育技术》
2017年第5期510-513,共4页
文摘
通过在美国研修期间对美国的医学教育,特别是人体解剖学教育教学法的观察、学习和分析,了解到:在不同的背景下,中、美人体解剖学教育教学法在理论课、活体教学课及实验课方面均有很大的区别。文章在分析这些区别的基础上提出了对我国人体解剖学教育教学法的改进建议。
关键词
美国
教育教学法
人体解剖学
启发
Keywords
l
a
me r ic
a
ed u c
a
t io
n
a
n
d te
a
c
h
i
n
g me t
h
o d
h uman a n a tomy
e
n
l ig
h
te
n
me
n
t
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
方欣
张璟璇
凌雁武
肖科楠
贾建新
《中国医学教育技术》
2017
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部