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反馈式健康教育结合精细化饮食护理对肝硬化患者营养状况的影响
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作者 冯少馨 李娜 +3 位作者 张泓 陈德英 林子娟 黄灵星 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第3期29-32,共4页
目的探讨反馈式健康教育联合精细化饮食护理对肝硬化患者营养状况的改善作用。方法以2021年1月至2023年1月就诊于福建省立医院南院的92例肝硬化患者为研究对象,将患者按随机数字表法分为2组,其中,对照组(46例)予以常规健康教育,观察组(4... 目的探讨反馈式健康教育联合精细化饮食护理对肝硬化患者营养状况的改善作用。方法以2021年1月至2023年1月就诊于福建省立医院南院的92例肝硬化患者为研究对象,将患者按随机数字表法分为2组,其中,对照组(46例)予以常规健康教育,观察组(46例)基于对照组的干预方法给予反馈式健康教育结合精细化饮食护理。比较2组的肝功能、营养状况及生活质量。结果干预1个月和3个月后,观察组的丙氨酸氨基转移酶、总胆红素及天门冬氨酸氨基转移酶水平均低于同期对照组,血红蛋白、前白蛋白、白蛋白、总蛋白水平和生活质量综合评定问卷-74各项(躯体功能和社会功能等)评分均高于同期对照组(P均<0.05),且2组均较干预前更优(P均<0.05)。结论反馈式健康教育结合精细化饮食护理能改善肝硬化患者的肝功能和营养状况,并提高其生活质量。 展开更多
关键词 肝硬化 反馈式健康教育 精细化饮食护理 肝功能 营养状况
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回授式健康教育干预对上呼吸道感染发热患儿家长心理健康及知信行水平的影响
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作者 孟广丽 张伟华 《中国健康心理学杂志》 2024年第9期1391-1395,共5页
目的:探讨回授式健康教育干预对上呼吸道感染发热患儿家长心理健康及知信行水平的影响。方法:选取2020年12月-2021年12月某院收治的120例上呼吸道感染发热患儿,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),对照组患儿家长予以常规干预,观察组... 目的:探讨回授式健康教育干预对上呼吸道感染发热患儿家长心理健康及知信行水平的影响。方法:选取2020年12月-2021年12月某院收治的120例上呼吸道感染发热患儿,随机分为观察组(60例)和对照组(60例),对照组患儿家长予以常规干预,观察组患儿家长除此之外予以回授式健康教育干预。比较两组患儿家长干预前后心理健康状态、知信行水平、生活质量,干预后患儿临床症状消失时间及家长疾病认知程度、干预满意度。结果:观察组干预后SAS、SDS评分与对照组相比下降幅度更明显(t=-3.852,-6.129;P<0.05);观察组患儿咳嗽、发热、鼻塞、充血症状消失时间与对照组相比更短(t=-18.607,-15.745,-19.737,-19.467;P<0.05),家长疾病认知评分与对照组相比更高(t=40.146,P<0.05);观察组干预后预防知识、预防态度、预防行为评分与对照组相比更高(t=14.660,22.476,5.541;P<0.05);观察组干预后生活质量各评分与对照组相比更高(t=4.899,5.528,4.570,2.863;P<0.05);观察组患儿家长干预满意度为96.67%与对照组的77.50%相比更高(χ^(2)=3.930,P<0.05)。结论:回授式健康教育干预有利于改善其心理健康状态,提高知信行水平、生活质量和干预满意度,同时缓解患儿临床症状,增强家长疾病认知。 展开更多
关键词 回授式健康教育 上呼吸道感染 家长 心理健康 知信行水平
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公共健康视角下的恢复性环境实证研究综述
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作者 屈海燕 郑思远 《西部人居环境学刊》 CSCD 北大核心 2024年第1期52-60,共9页
社会飞速发展,人类对健康生活的追求给予了环境新的价值和意义,环境的健康效益被深度挖掘。本文利用Citespace可视化分析工具,基于Web of Science数据库的346篇文献和中国知网166篇文献,从环境和需求两个角度梳理恢复性环境基础理论及概... 社会飞速发展,人类对健康生活的追求给予了环境新的价值和意义,环境的健康效益被深度挖掘。本文利用Citespace可视化分析工具,基于Web of Science数据库的346篇文献和中国知网166篇文献,从环境和需求两个角度梳理恢复性环境基础理论及概念,分类总结研究内容和研究热点,比较分析实证研究中的材料呈现、被试筛选及实验方法。最后,针对研究内容和实验流程进行深入探讨,挖掘恢复性环境研究的新内容,思考有关样本量有效性、前期施压程度及首位效应等实验中的关键问题,以期为后续恢复性环境的实证研究提供有力参考,作为循证设计与实践结合的科学指导。 展开更多
关键词 恢复性环境 健康 研究方法 生理反馈 心理评价
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Routine Supportive Supervision and Management of Medicines and Other Health Products and Technologies in Vihiga County, Kenya
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作者 Mukanya Collins Mudogo Oluhano Jerusa +6 位作者 Sikuku Eric Mwanje Inonda Justus Anyiendah Mary Amadi Mercy Riungu James Sumbi Victor Ottichilo Wilber 《Pharmacology & Pharmacy》 CAS 2023年第2期43-57,共15页
Health Products and Technologies (HPTs) are pivotal for an efficient health system. Availability and accessibility to affordable health products are critical indicators towards achieving universal health coverage. Rou... Health Products and Technologies (HPTs) are pivotal for an efficient health system. Availability and accessibility to affordable health products are critical indicators towards achieving universal health coverage. Routine supportive supervision, performance monitoring, recognition of efforts and client feedback are vital activities toward health supply chain system strengthening. This is a descriptive paper that describes a model of integrated commodity supportive supervision, and mentorship and its impact on various outcomes of health commodity management. Data were abstracted from the standardized scored checklists used during integrated commodity supportive supervision and supply chain audit in public health facilities in Vihiga County. Scores for the period 2020 to 2022 were analyzed on the eight key areas of interest. The analysis was done using Statistical Package for Social Sciences (SPSS version 26). Results are interpreted at 95% Confidence interval. This paper also shares findings from both quantitative and qualitative data from client exit and facility managers’ interviews. Six complete rounds of supervisions, three clients and service providers’ interviews, and three annual award events have been conducted. We observed trends across six data collections points and compared the results at first point or baseline (January-June 2020) to the results at the last point or end line (April-June 2022). Findings show significant improvements on the eight parameters in terms of mean scores as follows: resolution of issues from previous visits by 35.06% (46.75% - 81.81%);storage of HPTs by 17.41% (68.72% - 86.13%);inventory management by 28.16% (42.67% - 70.83%);availability and use of commodity data management information systems (MIS) tools by 22.39% (74.40% - 96.79%);verification of commodity data by 25.61% (65.56% - 91.17%);availability of guidelines and job aids for commodity management by 46.28% (36.65% - 82.93%). There was an improvement on the mean score on accountability by 20.22% (58.58% - 83.51%). The composite (final) score improved by 28.33% (56.19% - 84.52%). There was progressive narrowing of the standard deviations on all the indicators across the study period. This demonstrates that there is standardization of practices and positive competition among all the public health facilities. There were significant improvements on all the eight indicators. Routine integrated commodity supportive supervision has proven to be an effective high impact intervention in improving management of health products and technologies in Vihiga County, Kenya. 展开更多
关键词 MEDICINES health Products and Technologies health Commodities Supportive Supervision Staff Motivation Customer feedback
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情绪引导联合反馈式健康教育在口腔癌患者中的应用效果
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作者 董雪红 孙强 李惠川 《中国健康心理学杂志》 2024年第8期1182-1186,共5页
目的:探究情绪引导联合反馈式健康教育在口腔癌(OC)患者中的应用效果。方法:选择于2022年6月至2023年6月至某院进行OC治疗的患者120例,随机分为对照组(采用反馈式健康教育进行干预)、观察组(采用情绪引导联合反馈式健康教育)各60例,比... 目的:探究情绪引导联合反馈式健康教育在口腔癌(OC)患者中的应用效果。方法:选择于2022年6月至2023年6月至某院进行OC治疗的患者120例,随机分为对照组(采用反馈式健康教育进行干预)、观察组(采用情绪引导联合反馈式健康教育)各60例,比较两组患者的负性情绪、心理韧性、自护能力和口腔清洁度。结果:两组干预后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均降低,且观察组明显更低(SAS:t=10.538,P<0.05;SDS:t=7.081,P<0.05);两组心理弹性量表(CD-RISC)各项分值干预后均升高,且观察组明显更高(乐观:t=5.784,P<0.05;自强:t=7.136,P<0.05;坚韧:t=8.663,P<0.05);两组干预后的自我护理能力量表(ESCA)评分均有提升,且观察组明显更高(t=18.690,P<0.05);两组干预后口腔清洁度Ⅰ度患者均减少,Ⅱ度、Ⅲ度均增加,且观察组的Ⅰ度患者明显少于对照组,Ⅲ度患者明显更多(Ⅰ度:t=9.219,P=0.002;Ⅱ度:t=0.000,P=1.000;Ⅲ度:t=4.089,P=0.043)。结论:情绪引导联合反馈式健康教育能够有效增强OC患者的心理韧性,提高患者的口腔清洁度。 展开更多
关键词 情绪引导 反馈式健康教育 口腔癌 心理韧性 负性情绪 自护能力 口腔清洁度
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回馈教育结合模块式健康教育对过敏性紫癜患儿恐惧心理及睡眠质量的影响
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作者 林月华 陈丽娟 《世界睡眠医学杂志》 2024年第2期323-325,329,共4页
目的:探讨回馈教育结合模块式健康教育对过敏性紫癜患儿恐惧心理及睡眠质量的影响。方法:选取2022年3月至2023年4月福建医科大学附属第二医院儿科收治的过敏性紫癜患儿80例作为研究对象,随机分观察组和对照组,每组40例。分别实施回馈教... 目的:探讨回馈教育结合模块式健康教育对过敏性紫癜患儿恐惧心理及睡眠质量的影响。方法:选取2022年3月至2023年4月福建医科大学附属第二医院儿科收治的过敏性紫癜患儿80例作为研究对象,随机分观察组和对照组,每组40例。分别实施回馈教育结合模块式健康教育和常规健康教育,对比2组紫癜患儿的恐惧心理评分改善情况、症状消退时间及睡眠质量。结果:观察组紫癜患儿护理后恐惧心理及睡眠质量评分均低于对照组(均P<0.05);观察组症状消退时间短于对照组(P<0.05)。结论:回馈教育结合模块式健康有利于缩短紫癜病情恢复时间,促进患儿恐惧心理及睡眠质量的改善。 展开更多
关键词 回馈教育 模块式健康教育 过敏性紫癜 恐惧心理 睡眠质量
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线上直播联合回馈教学法在孕妇学校中的应用
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作者 郭倩文 兰玲 +1 位作者 李建梅 李仁兰 《现代医药卫生》 2024年第18期3128-3131,共4页
目的 探讨线上直播联合回馈教学法在孕妇学校中的应用效果。方法 选择2019年1月至2022年8月在该院产检及分娩的584例孕产妇作为研究对象,其中2019年1月至2021年8月产检及分娩的孕产妇(308例)为对照组,2021年9月至2022年8月产检及分娩的... 目的 探讨线上直播联合回馈教学法在孕妇学校中的应用效果。方法 选择2019年1月至2022年8月在该院产检及分娩的584例孕产妇作为研究对象,其中2019年1月至2021年8月产检及分娩的孕产妇(308例)为对照组,2021年9月至2022年8月产检及分娩的孕产妇(276例)为试验组。对照组采用传统孕妇学校模式进行健康教育,试验组采用线上直播联合回馈教学法进行健康教育。分别对2组孕产妇听课情况、课程满意度、健康教育效果及分娩自我效能进行评价对比。结果 试验组孕产妇在听课次数、分娩自我效能、操作类课程满意度方面优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组孕产妇理论课程满意度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。试验组孕产妇健康教育效果相较于对照组有待提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 线上直播联合回馈教学法能提高孕妇的健康教育参与度及其分娩自我效能,但学习效果及学习满意度仍有待提高。 展开更多
关键词 直播 回馈教学法 健康教育 孕妇学校 分娩自我效能
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高校瑜伽项目促进学生身心健康发展的研究
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作者 程丽华 《当代体育科技》 2024年第22期70-73,共4页
为明晰高校瑜伽运动对学生身心健康发展的影响,研究基于文献资料、逻辑分析等方法,就高校瑜伽项目的发展难点、堵点进行分析,以提出促进学生身心健康发展的提升路径。研究发现,高校瑜伽项目在发展中面临学生参与程度不高、缺乏专业的教... 为明晰高校瑜伽运动对学生身心健康发展的影响,研究基于文献资料、逻辑分析等方法,就高校瑜伽项目的发展难点、堵点进行分析,以提出促进学生身心健康发展的提升路径。研究发现,高校瑜伽项目在发展中面临学生参与程度不高、缺乏专业的教练指导、学生认知态度存在偏见、练习评估反馈机制缺乏的困境,阻碍了瑜伽项目的发展,影响了学生的学习效果,从而阻碍了学生身心健康的可持续发展。对此,为实现高校瑜伽项目促进学生身心健康发展的目的,提出以下提升路径:加强顶层设计,推动宣传推广;加强师资队伍建设,提供培训指导;消除瑜伽偏见,增强参与意识;科技赋能瑜伽,推进项目发展。 展开更多
关键词 瑜伽项目 身心健康 师资队伍 评估反馈机制
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基于回馈理论的健康教育结合饮食调护对Hp阳性消化性溃疡患者溃疡愈合情况及健康行为的影响 被引量:1
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作者 岳琴 刘曼 赵平 《临床医学研究与实践》 2024年第7期142-145,共4页
目的探究基于回馈理论的健康教育结合饮食调护在幽门螺旋杆菌(Hp)阳性消化性溃疡患者中的应用效果。方法选取2019年7月至2021年4月收治的80例Hp阳性消化性溃疡患者为研究对象,根据不同护理方案将其分为对照组和观察组,各40例。两组患者... 目的探究基于回馈理论的健康教育结合饮食调护在幽门螺旋杆菌(Hp)阳性消化性溃疡患者中的应用效果。方法选取2019年7月至2021年4月收治的80例Hp阳性消化性溃疡患者为研究对象,根据不同护理方案将其分为对照组和观察组,各40例。两组患者均给予常规护理,对照组在常规护理基础上加施饮食调护,观察组在对照组基础上加施基于回馈理论的健康教育。比较两组的干预效果。结果观察组的溃疡愈合总有效率高于对照组(P<0.05)。干预1个月后,观察组的健康促进生活方式量表-Ⅱ(HPLP-Ⅱ)各维度评分均高于对照组(P<0.05)。观察组的Hp清除率高于对照组(P<0.05);干预1个月后,观察组的胃动素(MTL)、胃泌素(GAS)水平均低于对照组(P<0.05)。结论基于回馈理论的健康教育结合饮食调护在Hp阳性消化性溃疡患者中的应用效果显著。 展开更多
关键词 基于回馈理论的健康教育 饮食调护 幽门螺旋杆菌 消化性溃疡 溃疡愈合 健康行为
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基于回授式健康教育的延续护理方案对内窥镜下声带息肉摘除术患者嗓音康复的影响
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作者 江阿兰 李灵 郑星 《黑龙江医学》 2024年第2期205-207,共3页
目的:探讨基于回授式健康教育的延续护理方案对内窥镜下声带息肉摘除术患者嗓音康复的影响,为临床护理干预提供依据。方法:选取2021年1—12月福建医科大学附属第一医院收治的64例行内窥镜下声带息肉摘除术的患者作为研究对象,采用随机... 目的:探讨基于回授式健康教育的延续护理方案对内窥镜下声带息肉摘除术患者嗓音康复的影响,为临床护理干预提供依据。方法:选取2021年1—12月福建医科大学附属第一医院收治的64例行内窥镜下声带息肉摘除术的患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组与回授组,每组各32例。对照组接受常规院外随访,回授组接受基于回授式健康教育的延续护理方案,两组患者均干预1个月。比较两组患者干预前后嗓音障碍程度[中文版嗓音障碍指数(VHI)量表评分]、嗓音声学参数[基频微扰(Jitter)、振幅微扰(Shimmer)、噪谐比(NHR)、最高基频(Fhigh)、最长发声时间(MPT)]情况。结果:干预1个月,回授组患者VHI量表中F、P、E 3个维度评分及T评分均明显低于对照组患者,差异有统计学意义(t=4.567、8.468、6.697、6.577,P<0.05)。干预1个月,回授组患者Jitter、Shimmer、NHR及嗓音障碍严重指数(DSI)显著低于对照组患者,MPT显著长于对照组患者,差异有统计学意义(t=10.219、4.243、5.657、3.628、6.754,P<0.05)。结论:构建并实施基于回授式健康教育的延续护理方案,有利于促进内窥镜下声带息肉摘除术患者的声带功能恢复,提高嗓音质量。 展开更多
关键词 内窥镜下声带息肉摘除术 回授式健康教育 延续护理 嗓音康复
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基于微信平台的家属参与式护理结合反馈式健康教育对慢性支气管炎患者自我管理能力及病情控制的影响 被引量:1
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作者 殷娜 冯莎妹 《临床医学研究与实践》 2024年第11期135-138,共4页
目的探讨基于微信平台的家属参与式护理结合反馈式健康教育在慢性支气管炎患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2022年1月我院收治的120例慢性支气管炎患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各60例。对照组实施常... 目的探讨基于微信平台的家属参与式护理结合反馈式健康教育在慢性支气管炎患者中的应用效果。方法选取2019年1月至2022年1月我院收治的120例慢性支气管炎患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各60例。对照组实施常规护理干预,观察组实施基于微信平台的家属参与式护理结合反馈式健康教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的疾病、治疗、预防及生活行为评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的自我护理能力测定量表(ESCA)各维度评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的白细胞介素-8(IL-8)、白细胞介素-33(IL-33)水平低于对照组(P<0.05)。结论基于微信平台的家属参与式护理结合反馈式健康教育可提高慢性支气管炎患者健康知识知晓程度、自我管理能力,减轻炎症反应,值得推广。 展开更多
关键词 微信平台 家属参与式护理 反馈式健康教育 慢性支气管炎 自我管理能力
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叙事视频联合回授法健康教育对急性脑梗死术后神经功能恢复及自我效能的影响 被引量:1
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作者 徐慧 明紫秀 庄晓研 《齐鲁护理杂志》 2024年第12期14-17,共4页
目的:探讨叙事视频联合回授法健康教育对急性脑梗死患者术后神经功能恢复及自我效能的影响。方法:将2019年1月1日~2022年8月31日收治的82例急性脑梗死患者按随机数字表法分为观察组和对照组各41例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基... 目的:探讨叙事视频联合回授法健康教育对急性脑梗死患者术后神经功能恢复及自我效能的影响。方法:将2019年1月1日~2022年8月31日收治的82例急性脑梗死患者按随机数字表法分为观察组和对照组各41例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受叙事视频联合回授法健康教育。比较两组护理前、出院前自我效能[采用脑卒中自我效能感问卷(SSEQ)],护理前、出院前、随访1个月神经功能[采用美国国立卫生研究院卒中量表(NHISS)]、日常生活能力[采用Barthel指数(BI)]。结果:出院前,观察组SSEQ各维度评分及总分均高于对照组(P<0.05);随访1个月,观察组NHISS评分低于对照组(P<0.05),BI评分高于对照组(P<0.05)。结论:叙事视频联合回授法健康教育能改善急性脑梗死患者自我效能,促进神经功能恢复,提高患者日常生活能力。 展开更多
关键词 急性脑梗死 叙事视频 回授法 健康教育 神经功能 自我效能
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三位一体新型居家护理模式联合基于回馈理论的健康教育对Hp阳性慢性胃炎患者健康行为及病情控制的影响
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作者 张春梅 朱敏 常婧 《临床医学研究与实践》 2024年第6期152-155,共4页
目的探讨三位一体新型居家护理模式联合基于回馈理论的健康教育在幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性胃炎患者中的应用效果。方法选取2020年2月至2022年1月收治的80例Hp阳性慢性胃炎患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组采... 目的探讨三位一体新型居家护理模式联合基于回馈理论的健康教育在幽门螺杆菌(Hp)阳性慢性胃炎患者中的应用效果。方法选取2020年2月至2022年1月收治的80例Hp阳性慢性胃炎患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各40例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上应用三位一体新型居家护理模式联合基于回馈理论的健康教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的健康责任感、营养、个人目标、压力应对评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的胃泌素(GAS)、胃动素(MTL)水平高于对照组,二胺氧化酶(DAO)水平低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)各维度评分高于对照组(P<0.05)。结论三位一体新型居家护理模式联合基于回馈理论的健康教育可改善Hp阳性慢性胃炎患者的健康行为,提高病情控制及生活质量。 展开更多
关键词 三位一体新型居家护理模式 基于回馈理论的健康教育 幽门螺杆菌 慢性胃炎 健康行为
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基于云平台的反馈式健康教育在炎症性肠病居家患者中的应用效果研究
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作者 卢学萍 邴魏魏 +3 位作者 康梅 袁丽萍 袁霞 郑桃花 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第3期387-393,共7页
目的:研究基于云平台的反馈式健康教育对居家炎症性肠病患者的影响,以期拓展炎症性肠病患者的居家健康教育模式。方法:采用非同期对照的研究方法,便利选取青岛市某三级甲等医院于消化内科出院的炎症性肠病患者为研究对象,将2022年10月... 目的:研究基于云平台的反馈式健康教育对居家炎症性肠病患者的影响,以期拓展炎症性肠病患者的居家健康教育模式。方法:采用非同期对照的研究方法,便利选取青岛市某三级甲等医院于消化内科出院的炎症性肠病患者为研究对象,将2022年10月—12月收治的56例患者作为对照组,实施常规院外随访;2023年1月—3月收治的56例患者作为观察组,借助云平台为居家炎症性肠病患者提供反馈式健康教育,比较两组患者出院3个月后自我管理能力、知识水平、服药依从性、体质量指数、血清白蛋白、前白蛋白及观察组云平台阅读依从性。结果:对照组及观察组各退出2例,最终观察组及对照组各54例患者完成此项研究,干预前,两组患者的自我管理能力各维度、知识水平、服药依从性、体质量指数、血清白蛋白、前白蛋白得分/数值比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预3个月后,观察组自我管理能力各维度、知识水平、服药依从性、体质量指数均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),观察组与对照组患者的知识水平、服药依从性均优于干预前,差异有统计学意义(P<0.001);干预3个月后,对照组与观察组血清白蛋白、前白蛋白比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组云平台总阅读量为3500次,阅读时长为(5.84±2.11)min。结论:基于云平台的反馈式健康教育模式可提高患者的自我管理能力,提高患者知识水平、服药依从性及体质指数,但对血清白蛋白、前白蛋白无影响。 展开更多
关键词 反馈理论 炎症性肠病 健康教育 云平台 自我管理
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回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果 被引量:1
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作者 刘洋洋 陶德赏 《黑龙江医学》 2024年第4期469-472,共4页
目的:探讨回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果,为临床护理提供依据。方法:选取2019年5月—2021年5月漯河市中心医院收治的106例行子宫肌瘤术患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组与观察组,每组各53例。对照组... 目的:探讨回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中的应用效果,为临床护理提供依据。方法:选取2019年5月—2021年5月漯河市中心医院收治的106例行子宫肌瘤术患者作为研究对象,按照随机数表法将其分为对照组与观察组,每组各53例。对照组采用传统健康教育干预,观察组采用回馈式健康教育干预。比较两组患者心理状态[焦虑自评量表(SAS)评分]、健康教育认知度、自我护理能力[自我护理能力测定量表(ESCA)评分]、遵医行为情况。结果:干预后,观察组患者SAS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(t=7.738,P<0.05)。干预后,观察组患者健康教育认知度问卷各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=5.927、12.717、9.621,P<0.05)。干预后,观察组患者ESCA各维度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(t=6.032、13.204、13.532、5.814、20.321,P<0.05)。观察组患者遵医行为量表各维度评分均高于对照组,差异有统计学意义(t=7.341、8.869、12.268、7.841、3.704、7.708,P<0.05)。结论:回馈式健康教育干预在子宫肌瘤术后患者中应用,能够缓解患者焦虑情绪,提高患者健康教育认知度、自我护理能力,改善遵医行为。 展开更多
关键词 回馈式健康教育 子宫肌瘤术 健康教育认知度 自我护理能力 遵医行为
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基于阶段性回授法的健康指导在膀胱癌泌尿造口术患者中的应用效果
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作者 朱玉萍 《中国医药指南》 2024年第22期80-83,共4页
目的分析基于阶段性回授法的健康指导在膀胱癌泌尿造口术患者中的应用效果。方法选取2020年10月至2023年9月本院收治的膀胱癌泌尿造口术后患者80例,参照随机数字表法进行分组。对照组40例患者采取常规健康指导,研究组40例患者在其基础... 目的分析基于阶段性回授法的健康指导在膀胱癌泌尿造口术患者中的应用效果。方法选取2020年10月至2023年9月本院收治的膀胱癌泌尿造口术后患者80例,参照随机数字表法进行分组。对照组40例患者采取常规健康指导,研究组40例患者在其基础上应用基于阶段性回授法的健康指导。针对两组简易应对方式问卷(SCSQ)、自我护理能力测定量表(ESCA)、癌症生命质量核心问卷(QLQ-C30)评分以及造口并发症发生率进行比较。结果干预后SCSQ评价中,与对照组评分比较,研究组消极维度评分更低(P<0.05),积极维度评分更高(P<0.05);干预后ESCA评价中,与对照组评分比较,研究组自我护理责任感、自我概念、自我护理技能、健康知识水平评分更高(P<0.05)。干预后QLQ-C30评价中,与对照组评分比较,研究组评分更高(P<0.05)。造口并发症发生率评价中,与对照组结果相比,研究组结果更低(P<0.05)。结论基于阶段性回授法的健康指导可以有效提高膀胱癌泌尿造口术患者对于疾病的应对能力与自我护理能力,降低造口并发症发生风险,保障生活质量。 展开更多
关键词 膀胱癌 阶段性回授法 健康指导 泌尿造口术
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回馈健康教育结合综合性康复护理在行髋关节置换术患者中的应用效果
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作者 高兴 刘畅 +1 位作者 沙培 吴婷 《中西医结合护理(中英文)》 2024年第1期37-40,共4页
目的探讨给予股骨颈骨折行髋关节置换术患者回馈健康教育结合综合性康复护理对其生活质量等的影响。方法选取徐州医科大学附属医院骨科在2021年5月到2022年11月期间收治的86例股骨颈骨折患者为研究对象,按照随机信封法将这些研究对象分... 目的探讨给予股骨颈骨折行髋关节置换术患者回馈健康教育结合综合性康复护理对其生活质量等的影响。方法选取徐州医科大学附属医院骨科在2021年5月到2022年11月期间收治的86例股骨颈骨折患者为研究对象,按照随机信封法将这些研究对象分到对照组和观察组,各43例。对照组接受综合性康复护理,观察组给予回馈健康教育结合综合性康复护理,均护理3个月。比较2组患者在入院时和护理3个月后的髋关节功能和日常生活能力,以及护理3个月后的康复锻炼依从性和术后并发症发生率。结果护理3个月后,2组患者的髋关节功能和日常生活能力均得到明显改善(P均<0.05),且观察组患者的以上指标和康复锻炼依从性均明显优于对照组,并发症总发生率比对照组低(P均<0.05)。结论给予股骨颈骨折行髋关节置换术患者回馈健康教育结合综合性康复护理,其康复锻炼依从性可得到提高,髋关节功能和生活质量均能得到有效改善,且并发症发生率较低。 展开更多
关键词 股骨颈骨折 髋关节置换术 回馈健康教育 综合性康复护理 生活质量
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基于动机保护理论的延续性护理结合反馈式健康教育对糖尿病足患者居家创面修复管理能力及疾病自我感受负担的影响
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作者 王茹 吴静 +2 位作者 申春霞 刘迎梅 张亚静 《临床医学研究与实践》 2024年第21期152-155,共4页
目的探讨基于动机保护理论的延续性护理结合反馈式健康教育对糖尿病足患者居家创面修复管理能力及疾病自我感受负担的影响。方法选取2021年1月至2022年2月收治的120例糖尿病足患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,... 目的探讨基于动机保护理论的延续性护理结合反馈式健康教育对糖尿病足患者居家创面修复管理能力及疾病自我感受负担的影响。方法选取2021年1月至2022年2月收治的120例糖尿病足患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各60例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上行基于动机保护理论的延续性护理结合反馈式健康教育。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的糖尿病足危险因素、日常足部护理、鞋袜选择及运动锻炼评分高于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的病情监测与控制管理、足部护理管理及日常生活管理评分高于对照组(P<0.05)。观察组的不良事件总发生率为5.00%,低于对照组的18.33%(P<0.05)。结论基于动机保护理论的延续性护理结合反馈式健康教育可提高糖尿病足患者疾病认知水平及居家创面修复管理能力,降低不良事件发生率,值得推广。 展开更多
关键词 动机保护理论 延续性护理 反馈式健康教育 糖尿病足
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质量反馈干预模式联合健康教育在纵隔肿瘤术后患者中的应用效果
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作者 罗恒芳 陈丽丹 《中外医学研究》 2024年第25期100-104,共5页
目的:探讨质量反馈干预模式联合健康教育在纵隔肿瘤术后患者中的应用效果。方法:选取2021年1月—2023年1月南华大学附属第二医院收治的92例纵隔肿瘤术后患者作为研究对象,根据随机数表法将患者分为试验组和参照组,各46例。参照组采用术... 目的:探讨质量反馈干预模式联合健康教育在纵隔肿瘤术后患者中的应用效果。方法:选取2021年1月—2023年1月南华大学附属第二医院收治的92例纵隔肿瘤术后患者作为研究对象,根据随机数表法将患者分为试验组和参照组,各46例。参照组采用术后常规护理措施,试验组并给予质量反馈干预模式联合健康教育干预。比较两组术后康复指标、不同时段疼痛评分,并对干预前后急性生理与慢性健康评分(acute physiology and chronic health evaluation Ⅱ,APACHEⅡ)评分和卡氏功能状态评分量表(karnofsky performance status,KPS)评分进行比较,观察两组并发症发生情况。结果:试验组下床活动时间、排气时间、排便时间和胸管留置时间短于参照组,差异有统计学意义(t=16.425、14.969、16.558、31.025,P<0.05)。试验组术后6 h、24 h、24 h、72 h视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)评分低于参照组,差异有统计学意义(t=19.433、6.841、9.334、16.493,P<0.05)。干预前,两组APACHEⅡ评分、KPS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组APACHEⅡ评分、KPS评分较干预前改善,且试验组APACHEⅡ评分低于参照组,KPS评分高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组并发症发生率为6.52%,低于参照组的21.74%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.389,P=0.036)。结论:质量反馈干预模式联合健康教育可促进纵隔肿瘤患者术后康复,减轻疼痛,提高生活质量,减少并发症。 展开更多
关键词 质量反馈干预 健康教育 纵隔肿瘤 应用效果
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基于微视频的回授法健康教育在甲状腺手术患者中的应用
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作者 冯磊 韦瑞 张敏 《现代科学仪器》 2024年第1期171-175,共5页
目的:探究基于微视频的回授法健康教育在甲状腺手术患者中的应用。方法:96例甲状腺部分切除术患者以随机数字表法分为对照组(n=48)及观察组(n=48),分别予常规干预和基于微视频的回授法健康教育干预。结果:干预后,与对照组相比,观察组疾... 目的:探究基于微视频的回授法健康教育在甲状腺手术患者中的应用。方法:96例甲状腺部分切除术患者以随机数字表法分为对照组(n=48)及观察组(n=48),分别予常规干预和基于微视频的回授法健康教育干预。结果:干预后,与对照组相比,观察组疾病认知、世界卫生组织生活质量测定量表(WHOQOLBREF)评分更高,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分、视觉模拟(VAS)评分及并发症发生率更低,下床时间和住院时间更短(P<0.05)。结论:基于微视频的回授法健康教育可提高患者疾病认知程度,改善负性情绪,加速术后康复进程,提高生活质量。 展开更多
关键词 甲状腺切除术 微视频 回授法 健康教育
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